2019届高三物理上学期第五次月考试题(含解析) (I).doc

2019届高三物理上学期第五次月考试题(含解析) (I)一、单项选择题1. 下列说法正确的是()A. 木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的B. 质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C. 摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D. 由磁铁间存在相互作用可知：力可以离开物体而单独存在【答案】B【解析】试题分析：木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于桌面发生微小形变而产生的，选项A错误；质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外，选项B错误；摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反，选项C错误；由磁铁间有相互作用是通过磁场发生的，不能说明力可以离开物体而单独存在故D错误；故选B.考点：力2. 两个共点力F1和F2的合力大小为6 N，则F1和F2的大小可能是()A. F12 N，F29 NB. F14 N，F28 NC. F11 N，F28 ND. F12 N，F21 N【答案】B【解析】试题分析：由于合力大小为：|F1F2|F|F1F2|可通过以下表格对选项进行分析选项诊断结论A7 NF11 NB4 NF12 NC7 NF9 ND1 NF3 N考点：力的合成与分解3. 物体在斜面上匀速下滑，如图所示的四个受力示意图中能正确反应物体受力情况的是()A. B. C. D. 【答案】A【解析】由于物体在斜面上匀速下滑，故物体受到重力、支持力、摩擦力三个力的作用，故物体受力示意图如下：故A正确，BCD错误；故选A。【点睛】共点力平衡的条件及其应用，关键是对物体进行受力分析。4. 如图所示，P是位于水平粗糙桌面上的物块用跨过定滑轮的轻绳将P与小盘相连，小盘内有砝码，小盘与砝码的总质量为m.在P运动的过程中，若不计空气阻力，则关于P在水平方向受到的作用力与相应的施力物体，下列说法正确的是() A. 拉力和摩擦力，施力物体是地球和桌面B. 拉力和摩擦力，施力物体是绳和桌面C. 重力mg和摩擦力，施力物体是地球和桌面D. 重力mg和摩擦力，施力物体是绳和桌面【答案】B【解析】试题分析：物块P向右运动，必然受到绳子的拉力F，由于接触面粗糙，P与桌面相互挤压，故一定受到向左的滑动摩擦力解：A、B、以P为研究对象，对其受力分析，受重力，绳子的拉力，桌面对其垂直向上的支持力和向左的滑动摩擦力；水平方向受到两个力的作用，分别是绳的拉力和桌面的摩擦力所以A错误，B正确C、D、题目中问的是水平方向的力，故C、D错误；故选：B【点评】受力分析是高中物理的基础，在高一必须养成一个习惯，每一个力都要找出施力物体和受力物体，按重力、弹力、电磁力、摩擦力的顺序分析视频5. 架在A、B两根电线杆之间的均匀电线在夏、冬两季由于热胀冷缩的效应，电线呈现如图所示的两种形状，下列说法中正确的是()A. 夏季与冬季电线对电线杆的拉力一样大B. 夏季与冬季电线杆对电线的拉力方向不变C. 夏季电线对电线杆的拉力较大D. 冬季电线对电线杆的拉力较大【答案】D【解析】以整条电线为研究对象，受力分析如图所示 由共点力的平衡条件知，两电线杆对电线的弹力的合力与其重力平衡，由几何关系得：即：，由于夏天气温较高，电线的体积会膨胀，两杆正中部位电线下坠的距离h变大，则电线在杆上固定处的切线方向与竖直方向的夹角变小，电线杆上的电线的质量一定，电线对电线杆的拉力变小，所以两电线杆处的电线弹力与冬天相比是变小，故D正确，ABC错误；故选D。【点睛】应该抓住电线杆上的电线的质量一定，受力平衡，根据夏季、冬季电线在杆上固定处的切线方向与竖直方向的夹角的不同分析求解。6. 为了行车的方便与安全，高大的桥要造很长的引桥其主要目的是()A. 减小过桥车辆受到的摩擦力B. 减小过桥车辆的重力C. 减小过桥车辆对引桥面的压力D. 减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力【答案】D【解析】对车受力分析，受重力、支持力和阻力；物体重力不变，B错误；重力产生两个作用效果，使物体沿斜面下滑，使物体紧压斜面；设斜面倾角为，将重力按照作用效果正交分解，平行斜面分量为G1=mgsin，由于引桥越长，坡角越小，G1越小，故D正确；垂直斜面分量为G2=mgcos，压力等于重力垂直斜面分量N=mgcos，故C错误；变小，压力变大，故摩擦力变大，A错误；故选D7. 如图所示，A、B两物体重力都等于10 N，各接触面间的动摩擦因数都等于0.3，同时有F1 N的两个水平力分别作用在A和B上，A和B均静止，则地面对B和B对A的摩擦力分别为()A. 6 N,3NB. 1 N,1 NC. 0,1 ND. 0,2 N【答案】C【解析】对物体A，因为F作用，从而受到物体B给A物体的静摩擦力大小等于F的大小，即为1N方向与F方向相反对物体AB，同时有F=1N的两个方向相反的水平力分别作用在A和B上，所以地面对B的摩擦力为零。故C正确，ABD错误。8. 如图所示，在粗糙水平面上有质量分别为m1和m2的木块1和2，两木块之间用原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来，两木块与地面间的动摩擦因数均为.现用水平力向右拉木块2，当两木块一起做匀速直线运动时，两个木块间的距离为()A. Lm1gB. L(m1m2)gC. Lm2gD. L【答案】A.故选A。【点睛】平衡条件和胡克定律的综合应用，关键是选择研究对象，分析物体的受力情况。二、多项选择题9. xx10月24日，中国选手廖辉在举重世锦赛夺得三金，打破挺举、总成绩两项世界纪录如图所示，假设廖辉抓举质量不变，而两手臂间的夹角变大，当举起保持稳定时，两手臂的用力F1和它们的合力F的大小变化情况为() A. F1增大B. F1不变C. F增大D. F不变【答案】AD【解析】以杠铃为研究对象，受力如图杠铃所受F1的合力F与杠铃重力大小相等方向相反，故夹角增大时合力大小不变，故C错误，D正确；手臂间距增大时，相当于在力图中两力F1之间的夹角增大，现要保持合力F大小不变，当夹角增大时，则F1增大，故A正确，B错误；故选AD。【点睛】两手间距增大时，增大了手臂之间的夹角，两只手臂所受的力F1的合力F与运动员重力平衡，由此可知合力F大小不变，由于夹角的增大，合力保持不变，只每只手臂所受力F1是增大的。10. 如图所示，小车M在恒力F作用下，沿水平地面做直线运动，由此可判断()A. 若地面光滑，则小车一定受三个力作用B. 若地面粗糙，小车也可以不受摩擦力作用C. 若小车做匀速运动，则小车一定受四个力的作用D. 若小车做匀速运动，则小车可能受三个力的作用【答案】BC【解析】A、若地面光滑，小车可能受重力、支持力、拉力F，当拉力F在竖直方向的分量等于重力时，支持力等于零，只受两个力，故A错误；B、若地面粗糙，车可能受重力、支持力、拉力F和摩擦力，当支持力等于零时，摩擦力也等于零，所以小车也可以不受摩擦力作用，故B正确；CD、若小车做匀速运动，则小车受力平衡，所以小车受重力、支持力、拉力和摩擦力，则小车一定受四个力的作用，故C正确，D错误；故选BC。【点睛】对小车进行受力分析，根据运动情况结合牛顿第二定律即可判断。11. 如图所示， 在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左端紧靠竖直墙，A与竖直墙壁之间放一光滑球B，整个装置处于静止状态若把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则()A. B对墙的压力减小B. A与B之间的作用力增大C. 地面对A的摩擦力减小D. A对地面的压力不变【答案】ACD【解析】小球B受重力、A的支持力F1和墙壁的压力F2如图1所示： 将重力G分解为G1和G2，则根据平衡可知：F1=G1=，F2=G2=Gtan；当A向右移动少许，根据题意可知，A对小球B的作用力F1与竖直方向的夹角将减小，根据力图1分析可知：因减小；故cos增大，tan减小，即墙壁对小球B的作用力将减小，A对小球B的支持力减小根据牛顿第三定律可知，球B对墙壁的压力将减小，球B对A的压力亦减小故A正确，B错误；再对A进行受力分析，如图2所示，可知：由于A的平衡，所以A受地面摩擦力f=FBsin，根据题意知，B对A的压力FB减小且FB与竖直方向的夹角减小，故A所受地面的摩擦力f减小再根据牛顿第三定律，地面所受A的摩擦力减小故C正确；对整体分析可知，整体受重力和支持力的作用，由于竖直方向受力不变，故受地面的支持力不变，由牛顿第三定律可知，A对地面的压力不变；故D正确；故选ACD点睛：本题考查共点力平衡条件的应用，解题的关键在于正确的对物体进行受力分析，并能根据物体平衡确定各力的大小及大小变化关系，根据牛顿第三定律确定相互作用力间的关系是解决本题的关键12. 如图所示，用水平力F推静止在斜面上的物块，当力F由零开始逐渐增大而物块仍保持静止状态，则物块()A. 所受合力逐渐增大B. 所受斜面摩擦力逐渐增大C. 所受斜面弹力逐渐增大D. 所受斜面作用力逐渐变大【答案】CD【解析】解：A、物块保持静止，合力保持为零不变故A错误B、当力F较小时，物块受力图如图1根据平衡条件得f=GsinFcos，当F增大时，f减小；当力F较大时，物块受力图如图2根据平衡条件得f=GsinFcos，当F增大时，f增大故B错误C、N=Gcos+Fsin，F增大时，N增大故C正确D、物块所受斜面的作用力与重力和力F的合力大小相等，等于，当F增大时，物块所受斜面的作用力增大故D错误故选C【点评】本题根据平衡条件分析物体的受力情况，对于静摩擦力，随外力变化而变化，当F增大时，静摩擦力不一定增大，要根据平衡条件分析三、实验题13. 大量事实表明：弹力的大小跟形变的大小有关某同学为了探究“弹簧的弹力F与弹簧伸长量x的关系”对某一弹簧进行了测试，根据测得的数据绘出了如图所示的图线由图可知，图线末端发生了弯曲，这是因为_，这根弹簧在正常使用时的劲度系数为_ N/m.【答案】 (1). 超出了弹簧的弹性限度 (2). 150【解析】图线末端发生了弯曲的原因是超出了弹簧的弹性限度；【点睛】根据胡克定律结合数学知识即可求解。14. 在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一只弹簧测力计(1)为了完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表：弹力F(N)0.501.001.502.002.503.003.50伸长量x(102 m)0.741.802.803.724.605.586.42根据表中数据在作出Fx图象_并求得该弹簧的劲度系数k_N/m；(2)某次实验中，弹簧测力计的指针位置如图甲所示，其读数为_N；同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为2.50 N，请在图乙中画出这两个共点力的合力F合的图示_； (3)由图得到F合_N.【答案】 (1). 如图所示： (2). 53(说明：2范围内都可) (3). 2.10(说明：有效数字位数正确，0.02范围内都可) (4). 如图所示： (5). 3.3(说明：0.2范围内都可)【解析】试题分析：（1）根据描点法作出图象如图所示：根据图象得：（2）弹簧秤的读数为：F=2+010N=210N根据力的图示法，作出两个分力，210N和250N，以这两个边为临边，作出平行四边形，对角线即可合力，（3）根据图象及比例尺得出合力的大小F合=33N考点：探究求合力的方法【名师点睛】在“探究弹簧弹力与弹簧伸长的关系”的实验中进行数据处理时，注意将物理问题与数学知识有机结合起来，会用作图法求合力。四、计算题15. 木块A、B分别重50 N和60 N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25；夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2 cm，弹簧的劲度系数为400 N/m.A、B、弹簧组成的系统置于水平地面上静止不动现用F1 N的水平拉力作用在木块B上，如图所示，求力F作用后木块A、B所受摩擦力的大小(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)【答案】8 N9 N【解析】试题分析：先求解出木块A、B的最大静摩擦力，然后求解出弹簧弹力，最后对两个木块分别受力分析后分析求解。弹簧弹力为：F1=kx=400N/m0.02m=8N；则木块A受到向左的弹力为8N，小于最大静摩擦力，故A不动，故静摩擦力为8N，向右，用F=1N的水平拉力作用在木块B上，木块B受弹簧向右的弹力为8N拉力为1N，共9N，小于最大静摩擦力，故静摩擦力为9N，向左。点睛：本题主要考查了物体的平衡，关键是先判断出弹簧的弹力和最大静摩擦力，然后再分别对两个木块受力分析，运用平衡条件求解静摩擦力。【答案】1 N，方向沿斜面向下 ，方向垂直于斜面向上【解析】解：物体的重力在垂直于斜面的方向：N根据牛顿第三定律可知，物体受到的支持力是8.7N物体重力沿斜面方向下的分力Gx=mgsin30=5N，根据共点力平衡，知物体受摩擦力：f=FGx=65=1.0N答：物体受到的支持力是8.7N，受到的摩擦力是1.0N【点评】解决本题的关键能够正确地进行受力分析，运用共点力平衡进行求解，注意判定是否存在摩擦力是解题的关键17. 如图所示，质量为M的直角三棱柱A放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面倾角为.质量为m的光滑球B放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间，A和B都处于静止状态，求地面对三棱柱的支持力和摩擦力的大小 【答案】(Mm)g mgtan 【解析】试题分析：选取A和B整体为研究对象，它受到重力（M+m）g，地面支持力N，墙壁的弹力F和地面的摩擦力f的作用（如图所示）而处于平衡状态根据平衡条件有：N-（M+m）g=0，F=f，可得N=（M+m）g再以B为研究对象，它受到重力mg，三棱柱对它的支持力NB，墙壁对它的弹力F的作用（如图所示），而处于平衡状态，根据平衡条件有：NBcos=mg，NBsin=F，解得F=mgtan，所以f=F=mgtan考点：物体的平衡18. 如图所示，用一个轻质三角支架悬挂重物，已知AB杆的左端用铰链固定，且它所能承受的最大压力为2 000 N，AC绳所能承受的最大拉力为1 000 N，30.为不使支架断裂，求悬挂的重物应满足的条件【答案】重物的重力不大于500 N【解析】结点受力分析杆对结点的力与AC绳子的拉力的合力一定与重力大小相等方向相反；如图所示：由几何关系可知AC的拉力最大，故AC最先达到最大拉力1000N；则可知G=Tsin=1000=500N；