2018-2019学年高二生物上学期第三次月考试题(普通班).doc

2018-2019学年高二生物上学期第三次月考试题(普通班)1、 选择题（每题3分，共60分） 1下列关于体温调节的叙述，正确的是( )A大脑皮层是调节体温的主要中枢B温觉感受器只分布于皮肤C人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩D降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式2当我们感到口渴时()A抗利尿激素分泌增多，肾小管重吸收能力增强B抗利尿激素分泌增多，肾小管重吸收能力减弱C抗利尿激素分泌减少，肾小管重吸收能力增强D抗利尿激素分泌减少，肾小管重吸收能力减弱3当一个人突然遇见很危险的情况时，血液中肾上腺素的含量立即上升，并产生多种生理反应，这一生理调节过程属于()A神经调节 B体液调节C神经体液调节 D激素调节4可以与突触小体共同构成突触的结构包括()同一神经元的树突 其他神经元的树突同一神经元的细胞体其他神经元的细胞体骨骼肌细胞心肌细胞A BC D5关于免疫细胞的叙述，错误的是()A淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D浆细胞通过胞吐作用分泌抗体6下图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是()A两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫B能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、fCHIV侵入人体对尤其是有破坏作用D细胞e细胞d作用的过程发生在机体首次接触抗原时7下列不全属于免疫系统的一组是()A淋巴结、吞噬细胞、溶菌酶 B肾脏、淋巴细胞、淋巴因子C骨髓、扁桃体、胸腺 D抗体、B细胞、T细胞8血浆中的1个葡萄糖分子进入组织细胞被彻底氧化分解，需要穿过几层细胞膜()A5层 B3层 C6层 D4层9.下列关于内环境的叙述，正确的是()A人体内环境稳态的失调与外界环境无关B内环境是一个主要由H2PO/HPO构成的缓冲体系C内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所D内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动10以下关于人体体温的描述，错误的是()A人体体温是指人体内部的温度B不同人的体温会因年龄、性别等的不同而存在微小的差异C同一个人的体温在一日内也有变化，但一般不超过1 D人体体温会随周围气温的变化而有较大的波动11下列属于人体内环境组成成分的是()血液、组织液和淋巴 血浆蛋白、O2和葡萄糖葡萄糖、CO2和胰岛素 激素、血红蛋白和氨基酸胃中的牛奶 口服的肠道中的抗菌药物肌肉注射青霉素A BC D12.下列有关种群或群落的说法，正确的是()A群落有空间特征(结构)，种群没有空间特征B森林动物的垂直分层主要与光照有关C种群密度能准确反映种群数量的变化趋势D群落的物种组成是区别不同群落的重要特征13下列调查动物种群密度的方法，不宜采用的是()A灰喜鹊种群密度可用标志重捕法调查B蚜虫的种群密度可用样方法进行调查C蒲公英的种群密度可用样方法进行调查D土壤中小动物类群的丰富度可用标志重捕法进行调查14某山区实施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为树林。下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中，优势植物种群数量变化情况。下列说法中错误的是( )A实施退耕还林等措施之后，可增大部分野生动植物种群的环境容纳量B甲、乙、丙之间为竞争关系，第3阶段群落具有明显的垂直分层现象C演替中后一阶段优势物种的兴起，一般会造成前一阶段优势物种的消亡D该过程中，群落的物种丰富度会逐渐提高15如图表示出生率、死亡率和种群密度的关系，据此分析得出的正确表述是()A在K/2时控制有害动物最有效B图示规律可作为控制人口增长的依据C该图可用于实践中估算种群最大净补充量D在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量16下列关于出生率的叙述，正确的是()A若某一种群年初时的个体数为100，年末时为110，其中新生个体数为20，死亡个体数为10，则该种群的年出生率为10%B若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比例越接近11，则出生率较高C若通过调控环境条件，使某动物的性成熟推迟，则出生率会更高D若比较三种年龄结构类型的种群，则稳定型的出生率最高17下列关于植物激素的叙述，正确的是()A植物激素的合成不受环境因子的影响B细胞分裂素促进细胞分裂，乙烯促进果实生长C具顶端优势的枝条，其侧芽部位因生长素浓度过低而不生长D脱落酸的合成部位主要为根冠、萎蔫的叶片等，其作用主要为抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落18为简化工艺、提高效率，在啤酒酿制工业中常需要使用哪种植物激素以获得淀粉酶()A生长素 B赤霉素C细胞分裂素 D脱落酸19下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是()A太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分B硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者C病毒是异养生物，在生态系统中属于分解者D蚯蚓是需氧生物，在生态系统中属于消费者20关于生态系统信息传递的叙述，不正确的是()A生态系统的物理信息都来源于无机环境B信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定C利用昆虫信息素诱捕或警示有害昆虫，可以降低害虫的种群密度D信息在生态系统中的作用，有些是我们用肉眼看不到的2、 非选择题(21，22题每空2分，23题每空1分，共40分)21(18分)如下图中为突触的结构，并在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计。据图回答：(1)上图示的结构涉及_个神经元，含有_个突触。(2)如果B受到刺激，C会兴奋；如果A、B同时受刺激，C不会兴奋。由此判断A、B释放递质的性质是_、_。(3)细胞合成的递质，经过_加工，形成突触小泡，释放到突触间隙，与突触后膜上相应的“受体”结合，引起反应。“受体”的化学本质是_，这种细胞膜外结构称为_。(4)如上图，刺激b点，灵敏电流计指针偏转_次，如刺激c点，则偏转_次。22(12分)请根据下图所示“种群增长”的坐标曲线，回答下列有关问题：(1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物，为达到观赏目的，人们把它引种到夏威夷。一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图中曲线_符合马缨丹疯狂蔓延趋势。(2)自然界中种群增长曲线表现为图中的曲线_。(3)太湖蓝藻事件使太湖美的形象大打折扣，若此图表示太湖蓝藻增长曲线，当种群数量达到_点后，增长速率为0。(4)依据自然界“种群增长”的特点，人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在_点后进行，原因是_。(5)若图中曲线表示某地老鼠种群数量变化，如果灭鼠时只采用杀死的办法，采取措施后老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你依图提出更有效的控制鼠害的方案：_。23(每空1分，共10分)如图所示是生态系统中碳循环示意图，图中D为大气，请根据如图回答。(1)此生态系统的能量流动是从_固定太阳能开始的。(2)碳元素在大气中与A、B、C之间的流动是以_形式进行的，在生态系统各成分中，A为_，B为_。(3)图中DC过程是通过_作用实现的，CD过程是通过_作用实现的，BD过程是通过_作用实现的。(4)生物群落中的一部分碳返回大气中，而另一部分则以_形式储藏在地层中。(5)碳循环始终与_结合在一起进行。育才学校xx-xx第一学期第三次月考高二生物答题卷一、选择题（每题3分，共60分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、非选择题(21，22题每空2分，23题每空1分，共40分)21. (18分) （1）_，_。 （2）_，_。 （3）_，_，_。 （4）_，_22.（12分）（1）_（2）_（3）_（4）_， _（5）_ _23（10分） (1) _，_ (2_，_，_ (3) _，_，_ （4）_（5）_高二生物答案一、选择题（每题3分，共60分）题号12345678910答案CACDACBBDD题号11121314151617181920答案ADDCCBDBBA 二、 非选择题(21，22题每空2分，23题每空1分，共40分)21. (18分) (1)32(2)抑制性(递质)兴奋性(递质)(3)高尔基体糖蛋白(蛋白质)糖被(4)2122.（12分）(1)(2)(3)f(4)ee点时种群数量的增长速率最大(5)增加老鼠生存环境阻力(可从食物来源、生活场所、天敌等方面考虑)，使其环境容纳量降低23.（10分） (1)C生产者(2)CO2消费者分解者(3)光合呼吸分解(4)化石燃料(5)能量流动