人教初中生物八下《第7单元 第2章 第5节 生物的变异》PPT课件 (14)

第七单元第二章第五节生物的变异 金鱼虽然和金鲫鱼外形差异很大 但是其实金鱼就是金鲫鱼的变异品种 这是真的 你相信吗 是真是假 下列图片中出现的是千姿百态的菊花 这些菊花都是遗传下来的品种 在这个过程中不存在变异的问题 这是真的 你相信吗 冠毛这个品种的小狗完全是环境引起的变异 这是真的 你相信吗 孪生兄弟中的哥哥因为常年在野外工作 晒的肤色更黑 他的后代会继承他的黑色肤色 这是真的 你相信吗 生物的变异现象在生物中是普遍存在的 探究 提出问题 作出假设 1 随机抽样 样品要有足够数量 不少于 粒2 测量果实的长轴的长短 以毫米记 四舍五入3 选择适当的测量工具和测量方法4 用坐标纸绘制曲线图 水平轴为样品的个数 纵轴为果实的长度 依据两数的相交点 连成曲线 测量结果也可以用直方图表示 提示 分析探究结果 大花生果实长度的平均值 小花生果实长度的平均值 如何解释这种现象 大小花生果实长度差异主要是遗传物质的差异引起的 同一种花生果实之间长度的变异有的是环境引起的 有的是遗传物质的变化引起的 分析讨论问题 把大花生的种子种在贫瘠的土壤中 结出的果实小 把小花生种在肥沃的土壤中 结出的果实大 这种差异是什么引起的 环境引起的 1 把大花生的种子种在贫瘠的土壤中 把小花生的种子种到肥沃的土壤中 它们结出的果实会怎样呢 你作出推测的依据是什么 2 从大花生中选择一粒饱满粒大的种子种下去 所收获的种子一定都是大的吗 为什么 1 生物性状的变异是普遍存在的 2 引起生物变异的原因是多种多样的 不同种类之间 不同个体之间的差异 首先决定于遗传物质的不同 其次与环境也有关系 3 单纯由环境引起的变异 如果没有影响到遗传物质基础 就不会遗传给后一代 选择繁育高产奶牛 由于遗传物质的变异 不同的奶牛控制产奶量的基因组成不同 通过人工选择可以将产量高的奶牛选择出来 这种奶牛含有控制高产奶量的遗传物质 经过繁殖 再从下一代中选择产奶量多的奶牛 最终可以得到高产奶牛 小麦杂交 通过杂交 低产抗倒伏小麦把抗倒伏的基因传给了高产不抗倒伏的小麦 抗倒伏基因与高产基因组合到一起 可以产生高产抗倒伏小麦 诱变太空椒 在太空条件下 引起基因发生改变而培育成的新品种 强烈辐射 超高温或超低温 没有重力 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全