优秀大学生党员先进事迹:人文学院与理学院学生先进事迹四篇

上传人:满****i 文档编号:401175 上传时间:2018-07-29 格式:DOCX 页数:9 大小:26.28KB
返回 下载 相关 举报
优秀大学生党员先进事迹:人文学院与理学院学生先进事迹四篇_第1页
第1页 / 共9页
优秀大学生党员先进事迹:人文学院与理学院学生先进事迹四篇_第2页
第2页 / 共9页
优秀大学生党员先进事迹:人文学院与理学院学生先进事迹四篇_第3页
第3页 / 共9页
亲,该文档总共9页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
理学院高安娜同志先进事迹在学校领导的关怀与大力帮助下,高安娜同志积极参加政治理论学习,不断提高自己的政治觉悟,认真地完成了党和学院交给的各项工作,团结同事,不计较个人得失,坚持以一名优秀共产党员的标准严格要求自己, 出色地完成了一名优秀党员和人民教师的神圣使命。现将 2007-2009 年的工作总结如下:一、坚定理想信念,树立党员形象在日常生活和平时的工作中,她坚持不断的学习党的路线、方针和政策,坚持用 “三个代表 ”重要思想和科学发展观指导自己的工作,用党的一系列理论来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在平时的工作中,她时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,积极完成党的各项任务。同时注重理论联系实际,无论在党的组织生活、学习讨论,还是在任课教学中,都结合实际发表学习心得和融会贯通思想政治教育、特别是科学发展观的内容,与同事们共同提高。坚持大局观念,勇于自我批评,团结关心群众,注意做好身边群众的思想政治工作。二、认真钻研业务理论,提高业务工作能力作为一名教师,她一直工作在教学工作第一线。坚持教书育人原则,踏踏实实,努力提高教学质量。她通过听课并与学生谈心,不断改进和研究教学方法。而且经常和系里老师互相探讨,针对不同的学生和课程选择合适的教学方法。2008 年,在江苏大学第四届讲课比赛中荣获二等奖。同时,她在业务上善于钻研,所撰写的论文The global attractor of the viscous damped forced Ostrovsky equation.发表在 SCI 期刊 Nonlinear Analysis: Real World Applications。平时她还积极参加学校的各项活动。 做一个热爱教育工作的人一文荣获江苏大学“爱的教育”观后感教职工征文比赛二等奖,她还荣获了“纪念改革开放 30 周年”朗诵比赛二等奖。三、努力做好本职工作,为人师表2006 年,高安娜担任了数师 0602 班的班主任。在班主任工作中她以学生为主体,以学生的成长成才为目标,从正面教育和引导广大学生,培养学生的社会责任感、历史使命感和江大精神的文化认同感,更好的发挥学生的才智为学校、学院的建设做出贡献,使学生更加热爱自己的学校并学有所成。平时与学生之间建立有效的信息沟通渠道,通过全体学生班会、班委会、党员会议、入党积极分子会议、走访宿舍、与学生个别谈心等方式,及时掌握了解学生的思想、生活动态。严格执行班级制定的考勤制度,深入课堂了解同学们的上课情况并与任课老师沟通,使学生更有效的学习。在解决贫困生生活问题的基础上,树立他们学习、生活的信心。对于学习困难的学生,关心他们的进步,分享他们成功的乐趣,对他们存在的不足能及时指出,实时改进并共同讨论改进的方法。班级形成了一种团结的班风和积极向上的学习氛围,并被评为校先进班级和省先进班级,并且她也多次被评为“优秀辅导员” 、 “优秀班主任” 。四、积极摸索,开创党建工作新局面2007 年,她成为理学院学生第三党支部书记。她深知基层党支部作为联系党总支与群众的桥梁和纽带,作用是不可替代的。支部的建设是极其重要的,不管从思想还是实践方面都要加强。她以饱满的热情积极地工作,不但认真完成学校和学院交给的各项任务,还勇于创新,也举行了支部特色的活动。坚持每两周组织全体党员政治学习一次,增强了党员的理论修养和党性修养;加深党员与党员之间交流,形成了党内团结和谐共进的氛围。在大学生党员发展方面,高安娜同志积极从低年级抓起,做好第一次谈话,严格按党员标准和程序发展。在大学生党员教育方面,高安娜同志能够紧密结合时事开展教育及活动。如组织学习学生党员学习 17 大上胡锦涛的报告等会议精神。在学生党员教育方面还配合学校的教育设计开展了“研带本学习思想交流会” 、 爱心万里行活动、走进农村:“同人民紧密结合,为祖国奉献青春”活动等。理学院宋月升同志先进事迹宋月升,男,1983 年出生,河北沧州人。2007 年 3 月加入中国共产党。现任现任理学院兼职辅导员,学工处社区指导员,理学院研究生分会主席,数学 S0701 班班长。在思想政治方面,宋月升同学政治立场坚定,拥护中国共产党,时刻以共产党员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、行动上与党中央和校党委保持一致,认真学习并自觉实践中国特色社会主义理论。在今年的科学发展观学习过程中,荣幸的作为理学院代表参加了学校的动员大会及转段大会,受益匪浅。作为江苏大学理学院的研究生干部,积极为学校和学院的发展建言献策,希望能为学校的发展做出贡献。在学习方面,宋月升同学勤奋刻苦,并取得了良好的成绩。在 20072008年的评比中,综合测评班级第四名,获得校二等奖学金。做为一名研究生,认真研究,参与国家自然科学基金一项,完成学术论文两篇。在工作方面,宋月升同学积极参加各项社会工作,并取得了一系列的成绩。在担任学院兼职辅导员,学工处社区指导员期间,能够圆满的完成学院及学工处交给的各项任务,并积极的为广大学生服务,得到了老师和同学们的一致好评。做为理学院研究生分会主席,能够圆满完成校党委研工部、校团委交给的各项任务,并组织各种有利于研究生成长成才的活动。在其带领下,理学院研究生分会多次受到研工部表彰,并荣获“2007-2008 学年江苏大学优秀研究生分会” 。做为 S0701 班班长,积极为广大研究生同学服务,关心学习、家庭经济困难的同学,得到了广大同学的好评。他该同志也荣获“江苏大学优秀学生干部” , “理学院优秀社会工作奖” ,2009 年荣获 “江苏省优秀学生干部”荣誉称号。作为一名共产党员,宋月升同学能够履行党员义务,积极参加党组织活动,出色完成党组织交给的各项任务。面对自己的一些不足,敢于在党的民主生活会上做自我批评,广泛听取大家意见和建议,认真参与组织支部活动,表现突出。理学院孙梅同志先进事迹一、学好政治理论,提高思想觉悟孙梅同志坚持不懈地认真学习党的路线、方针、政策,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想。坚定共产主义信念,坚决拥护改革开放,坚定中国特色社会主义道路的信心。认真学习实践科学发展观,处处用党员的标准严格要求自己,牢固树立全心全意为人民服务的思想。不断提高自身的教学、科研和工作水平,认真履行自己的职责,树立自己在教师中的威信,发挥先锋模范作用。严格遵守学校的各项规章制度,关心集体,团结同志,乐于奉献。二、兢兢业业教学,积极投身教改20 多年来始终抱着严谨求真务实的态度,不断学习,不断思考,不断实践,注重启发式教学,注重激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神,并形成自己独特的深受学生欢迎的教学风格。教学效果得到全校老师和学生的好评,学生网上评分每年均在 90 分以上。在做好本身教学工作的同时,发挥传帮带的作用。注重青年教师德才素质培养,不计报酬得失,无私的在教学上给予青年教师指导和帮助,言传身教帮助他们尽快胜任教学工作,有些已迅速成长为教学骨干。特别在担任高等数学课程负责人以来,定期组织教师集体备课,把握教学进度,交流教学心得,解答青年教师讲课中遇到的疑惑。发挥传帮带的作用,共同提高教学水平。积极投身教学改革,在我校数学课程的教材、教学形式、教学方法、考试方式等一系列教学改革中,做出了自己的贡献,积累了一些成功的经验,教研成果对推进高等数学教学有积极作用。三、追踪学术前沿,提升科研能力对科研工作有十分严谨的科学态度,孜孜不倦的攻坚精神,勤于思考,大胆探索创新,坚韧不拔。近几年来,主要从事“能源经济供需系统” 、 “混沌动力学分析、控制同步”和“复杂网络理论及应用”三个新兴交叉学科领域的研究。2007 年博士毕业论文 “一类能源供需系统的动力学分析、控制与同步”获江苏省优秀博士学位论文奖;2008 年获中国机械工业科学技术奖二等奖;2007年江苏省哲学社会科学三等奖;2007 年获镇江市第十届优秀科技论文一等奖;在国内外核心期刊上发表论文二十多篇,其中 SCI 检索 9 篇,EI 检索 10 篇,ISTP 检索 1 篇,CSSCI 检索 3 篇。多篇论文被国内外学者大篇幅正面引用。主持中国博士后科学基金,江苏省博士后科研资助计划项目,江苏省教育厅人文社科基金,镇江市软科学基金,江苏大学高级专业人才科研启动基金。作为主要参加人,完成国家自然科学基金项目、教育部及省级项目多项。任江苏省数学学会理事,江苏省系统工程学会理事,江苏大学高等数学课程负责人,为数学事业的发展作贡献。四、坚持言传身教,热心服务他人近年来,一直担任理学院工会副主席及理学院计划生育工作负责人。关注教师的身心健康,帮助教师排忧解难。关心院系的各项工作,积极配合院领导做好工会工作。在校工会的领导下开展丰富多彩的文体活动,努力营造良好的工作氛围。积极组队参加校工会组织的多种形式的有益活动,通过活动,使广大职工认识到一个团队的精神及整体意识的进取精神,同时也丰富了职工业余生活,开阔了视野,陶冶了情操,增强了职工的凝聚力、向心力、战斗力,调动了广大教师的工作和学习热情。担任两届硕士生班主任期间,注意用自身的人格魅力来感染学生,培养他们树立共产主义的信念和远大的理想,做到热爱祖国,热爱人民,献身党的教育事业。能及时做好上传下达的工作,配合学校、学院、系开展班级活动。深入班级及宿舍了解学生的思想动态和学习生活情况,及时帮助他们解决遇到的困难,和青年学生做知心朋友,激发全体同学的集体荣誉感和求知欲。2006 年被评为校优秀班主任,2009 年被评为校优秀工会工作者。人文学院金丽馥同志先进事迹金丽馥,女,满族,1961 年 10 月生,中共党员,教授,博士生导师,江苏大学人文学院党委书记。该同志自 1993 年起担任社科部经济学教研室支部副书记,其间,经历多次校名更改和单位分和,一直负责支部工作。2006 年 4 月至 2008 年 9 月,服从组织安排先后担任校办和发展办副主任,任支部委员。2008 年 9 月担任人文学院党委副书记, 2009 年 1 月任人文学院党委书记。金丽馥同志在平时的党务工作和思想政治理论课的教育工作中,努力践行“三个代表”重要思想,认真贯彻党的路线方针政策和学校的党政决策,为人正派,作风民主,诚实守信,顾全大局,团结协作,廉洁奉公,在本职岗位上取得了较好的业绩。一、注重学习,提升党务工作能力作为一名党务工作者,只有具备优良的政治素质和政策水平,才能适应新时期党务工作的更高要求。为此,金丽馥同志十分注重知识的更新,坚持把学习摆在首要位置。工作之余,坚持每天阅读各类报刊杂志,学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策,注重政治理论水平的提高。积极组织支部理论学习,经常与支部书记讨论学习内容,不断增强政治上的坚定性和对客观事物的洞察力,增强思想的前瞻性、眼光的敏锐性和工作的创造性。二、爱岗敬业,党务工作成绩显著1、在全校率先成立“马克思主义研学会” ,培养青年马克思主义者作为一位党务工作者,能够积极探索新时期党务工作的新途径、新方法。针对学院人文社科的特点,广大师生对马克思主义理论修养的学习特别重视,如何养成科学发展的思路来提高理论修养是实现科学发展观的一个重要机遇。人文学院于今年 3 月初在全校率先成立了“马克思主义研学会 ”,该研学会下设六个研学小组,每个小组确定了一个研学主题,提出了“一、二、三、四、五”的学习思路,即“一条主线”:以学习、研究、宣传和实践“三个代表”重要思想为工作主线;“两个结合”:丰富多样的活动形式与明确的思想主题相结合、理论学习与实践活动相结合;“三个重点”:提高理论学习的深度、扩大参与的范围、培养理论学习的兴趣;“四个途径”:讲座、座谈、会刊、网络;“五个要求”:工作的开展要有计划、有深度、有影响、有时效、有成果。该学会坚持理论学习与社会实践相结合的原则,立足理论思考,致力社会实践,密切关注社会现实中的重大问题。自“马克思主义研学会”成立以来,开展了形式多样的研学活动,学院为每个研学小组配备了一名有经验的指导教师,每位同学都撰写了学习心得并进行交流,理论水平逐步提高。2、重视开展党日活动,布置各党支部开展形式多样的支部活动,亲身感受改革开放三十年带来的巨大变化。各党支部紧密结合社会热点问题和自身特点积极开展党日活动,不断增强党员的党性,更好地促进党支部发挥战斗堡垒作用和党员发挥先锋模范作用。2008 年底人文学院党委申报的以党风促教风 夯实育人育才基础获江苏大学党建工作创新创优一等奖,并被推荐选送省级评奖。3、重视党建与思想政治研究工作,组织上报 17 篇党建与思政研究论文,获一等奖 2 项、二等奖 2 项、三等奖 3 项、鼓励奖 5 项,在全校名列前茅;申报并获批校级党建研究重点项目 1 项。组织本单位师生积极参与江苏大学 2008年度廉洁文化征文活动,获一等奖 1 名,二等奖 3 名,三等奖 6 名,优秀奖 1名,人文学院获得优秀组织奖。在全校纪念改革开放三十周年诗文朗诵会上,由金丽馥亲自参加的诗朗诵千首歌,万首歌,汇成一首和谐的歌荣获一等奖,并代表江苏大学参加了镇江市总工会举办的庆祝改革开放三十周年职工诗会,获得好评。三、团结协作,增强党务工作凝聚力金丽馥同志在担任学院党委书记期间,顾全大局,任劳任怨,与学院其他党政领导密切配合,团结协作,相互支持。在工作和生活中,平易近人、关爱他人,十分关心青年教职工的成长,加强对青年教师的传帮带,组织青年教师参加教学观摩、集体备课,培养青年教师敬业奉献精神;带领青年教师一起搞科研,吸收青年教师参加到自己主持的课题研究中来;积极为青年教师争取进修、考察、参加学术会议和攻读学位的机会,增强了党务工作的凝聚力。业务方面,2008 年获批国家社科基金项目一项、江苏省教育厅哲学社会科学重点课题一项、在全国中文核心期刊和 CSSCI 来源期刊上发表学术论文 3 篇、完成江苏省哲规办和江苏省高等教育学会课题各一项。今年,根据年初学校下达的科研指标,人文学院实行目标分解,人人有指标、人人有压力。为了在全院老师面前体现领导干部的先进性,金丽馥同志抓紧点滴时间、贪黑熬夜,目前已出版专著 1 部、在 CSSCI 来源期刊上发表论文 4 篇、 1 篇论文被中国人民大学书报资料中心全文转载,超额完成今年的科研任务,给全院教师起了示范性作用。 “江苏失地农民面临的问题及对策研究(研究报告) ”获江苏省社科应用研究精品工程优秀成果二等奖;“农村经济合作组织建设中的政府管理职能(论文) ”获江苏省高校哲学社会科学研究优秀成果三等奖;还被评为人文学院本科生毕业论文优秀指导教师。人文学院徐光萍同志先进事迹徐光萍同志现任人文学院分工会主席,是中文系的一名党员教师。该同志2007 年任分工会主席以来,能积极主动带领分工会委员在校工会及院党政的领导下,发挥工会组织的桥梁、纽带作用,秉承全心全意为全院教职工服务的宗旨,立足于学院发展大局,配合学院中心工作,积极有效地开展各项有益教职工身心健康的活动,得到了广大教职工的好评。该教师从教 20 年来,始终努力贯彻党的教育方针,勤勉自律,教书育人,能发挥党员教师的先锋模范带头作用,积极配合做好学院和本系教学工作。工作成绩表现如下:一、加强政治理论学习,努力提高党性及思想道德修养:该同志努力通过各种途径的政治理论学习,不断提高自身党性及思想道德修养。在全党开展深入学习实践科学发展观活动中,在校、院党委的领导发动下,认真学习毛泽东邓小平江泽民论科学发展和科学发展观重要论述摘编 ,认真学习学校第二次党代会报告和二届三次“两代会”校长工作报告,充分认识到学习实践活动的重要性,努力把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,并努力以科学发展观来指导工作实践。工作中能坚持以一名党员的标准来要求自己,团结老师,爱护学生,秉公办事,不谋私利。二、做好学院分工会工作,认真履行分工会主席职责:该同志带领全体分工会委员积极配合学院完成了人文学院首届教代会顺利召开的相关工作,为进一步完善健全二级教代会制度发挥了分工会应有的作用。重视维护教职工的权益,关心教职工疾苦,配合院领导积极有效地与有关部门协调解决教职工遇到的实际困难。工作中能以身作则,尊重团结分工会委员及小组长,带领委员们为各项比赛活动做好组织、后勤服务工作,并及时在学院网页上向全院教工通报体育活动情况,让老师们分享阳光体育带来的快乐。在全校各项比赛中,人文学院教职工展现了良好的精神面貌,取得了骄人成绩。在 2008 年校第三届教工合唱比赛活动中,分工会积极发动组织教职工参加排练演出,最终获得了一等奖和优秀组织奖的好成绩。在校纪念改革开放 30 周年诗文朗诵会中,又配合院党委组织了 8 名教工参加比赛,再次夺得一等奖。凡因病住院或有困难的教职工,该同志都能带领委员前去看望、慰问并给予适当补助,坚持献爱心、送温暖。及时配合校工会向单身教工、过整生日的教工发放生日蛋糕票。及时将扶贫苹果票、健身卡和年终福利实用油票发放到教工们手中。对每年新进的教师能及时通知他们补办 “园丁卡” ,享受教职工应有的待遇。积极配合校工会以最快的时间及时有效地完成赈灾捐款任务,体现了人文学院教职工高度的爱国主义和人道主义精神。该同志带领分工会还积极配合校工会参与组织各项校外活动。无论是镇江市教育系统的合唱比赛,还是京口区、象山镇纪念改革开放 30 周年大型演出,人文学院教职工都能顾全大局,积极配合排练演出,毫无怨言,演出取得了成功,老师们的素质和良好形象也给校工会留下了深刻印象。近三年来,分工会在校工会和院党政的领导下,在广大教职工的理解和支持下,开展了积极有效的工作,于 2009 年荣获江苏大学“先进基层工会组织”的称号,该同志也荣获江苏大学“优秀工会工作者”的称号。三、热爱教育教学工作,贯彻教书育人思想:该教师一直担任中文专业的“当代文学” 、 “影视学概论” 、 “台港文学” 、“影视艺术欣赏”等课程的教学任务。教学中能始终贯彻教书育人的思想,热爱学生,并注重对学生的人文素质和能力的培养。针对学科特点,努力探索教学改革。在教学过程中,能以良好的师德和职业技能,运用得当的教学方法及多媒体教学手段,建立和谐民主的教学环境,取得了良好的教学效果,赢得了学生的好评。2007 年该同志参与的合力锤炼师范生从教能力之探索获江苏大学优秀教学成果奖一等奖。人文学院戴丹同志先进事迹“学生党员”一直以来都是对自己的定位和准则,做一名优秀的学生党员始终是自己努力的方向。过去的近三年时间里,该同志始终在各个方面对自己严要求、高标准,在同学中起到带头模范作用。一、 时刻牢记党的宗旨,坚持学习党的先进理论,保持共产党员思想先进性。为使自己的思想跟上时代的步伐,积极参与保持共产党员先进性教育活动,在过去的三年时间里,该同志结合自己思想政治教育专业课程,广泛阅读马克思、毛泽东、邓小平、江泽民等的经典原著,系统深入地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观等中国特色社会主义理论体系,并做好相关读书笔记,不仅逐步提高了作为一名共产党员的思想觉悟和理论水平,也能在工作中用以指导自己的实践。该同志还养成了读报的习惯,每周都用三个到四个小时在图书馆阅读人民日报 、 光明日报 、 参政消息等,了解一周里的国内外大事,了解最新动态,使自己的思想适应形势发展的要求。除此之外,该同志还努力学习党的一些相关文件精神,如党的十七大报告,两会精神,学习实践科学发展观精神,并积极参加学院召开的相关学习讨论会,不断提高自身的思想素质。二、 认真学习科学文化知识,用扎实的专业知识武装自己。过去的三年里,该同志始终保持勤奋刻苦的学习态度,不仅在思想上、工作上保持党员的先进性,更是在学习上起到带头模范作用。该同志能做到始终如一地认真听好每一节课,并利用课余时间巩固拓展自己的专业知识,在 07 学年获得了院三等奖学金,院三好。同时不断提高自身的外语、计算机水平,自学德语,希望以此提高自身的综合素质。三、 认真做好学院学生干部工作,积极参加社会实践,充分发挥骨干带头作用2007 学年该同志担任班级班长,学院团委组织部部长,2008 年学年该同志担任学院学生会副主席,2009 学年该同志担任学院学生团委副书记,无论在哪一个岗位上,该同志始终把“做事先做人,万事勤为先”作为自己行为准则,始终秉着为党组织服务、为学校服务、为学院服务、为同学服务的意识,认真细致,艰苦奋斗,恪尽职守,任劳任怨,工作态度和工作能力深受老师和同学的好评,也多次获得校、院两级的优秀团干称号和优秀社会工作奖。该同志还积极参加暑期社会实践,2007、2008 学年都参加了学院的暑期社会实践服务团,走出校园,走进社区,走进农村,不仅切实提高自己的实践能力,更是用所学知识服务社会、回报社会,他们的活动也多次收到人民日报 、中国教育报 、 中国青年报 、 中国社会报 、 新华日报等多家媒体的报道,该同志个人也连续两年被评为“江苏大学暑期社会实践先进个人” 。在实践过程中,我们走进农村关注留守儿童做代理家长,该同志在两年前结实了镇江薛村的留守儿童,两年里一直保持密切联系,通过电话和看访给予学习上的指导和生活上的帮助,为她的成长成才尽自己的微薄之力,也让她感受到党的关怀和温暖。除此之外,该同志还积极参加学校、学院的各项活动。2007 和 2008 学年还担任过江苏大学电视台的学生记者,心理学会副会长,如今还担任江苏大学校友联络社的成员,通过这些活动该同志的个人修养不断完善,综合能力不断提高,社会责任感和服务意识不断增强。同时,该同志还踊跃参加校院各项比赛来提高自身的各方面素质,在 2007、2008 学年分别获院讲课大赛第三、第二等奖,2009 学年获校讲课大赛一等奖,在各种演讲、征文比赛中也多次获奖。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!