2019年六年级上册计量单位教案.doc

2019年六年级上册计量单位教案教学内容：（沿海版）九年义务教育六年制小学数学第十二册第123124页教学目标：1、知识目标：使学生进一步弄清常用的计量单位及其进率，明确它们之间的联系和区别，建构起知识网络。2、能力目标：通过自主整理知识框架，注重整理方法指导，使所学知识系统化，提高学生学习能力和综合运用数学知识解决实际生活问题的能力。3、情感目标：选择生活中的问题让学生充分感受数学与生活的紧密联系，培养学生的应用意识，激发兴趣，拓宽数学视野，培养创新意识。教学重点：通过自主整理，再小组交流，对计量单位进行分类归纳，有序整理，使其知识系统化。教学难点：建立计量单位的正确表象，及其各种计量单位间的特殊进率，长度单位、面积单位和体积单位的区别。教学过程：一、创设情境，激趣引入。师：同学们，今天我给你们带来个了不起的人物,请看。（课件出示xx年奥运110米跨栏冠军刘翔的照片） 师：他为我们中国争光，是我们的骄傲！看，我还收集了刘翔的个人资料，（课件出示）这里边有哪些我们学过的计量单位？ 师：除了这几个，还学过哪些计量单位？ 师：这么多计量单位这样摆放，你们觉得怎样？（乱、没顺序。）师：那我们该怎么办？这节课，我们复习“计量单位”。二、展示评价，总结方法。1、展示评价。师：今天早上，老师收了同学们的预习作业，我挑了几本，（挑选23人）请看。师：你认为这同学整理得怎样？评一评，可以说说他的优点与不足。（多让几个学生评价优点和不足之处，让其中一位同学详细讲自己是怎样整理的.）2、总结方法。师：刚才我们看了几位同学的整理方案，我们应该怎样整理计量单位？同桌俩讨论一下。（贴出板书）三、完善方案，深化理解。师：老师按照刚才的整理方法整理了计量单位，请看，和刚才同学一样吗？课件出示整理结果： 1000 10 10 10mmcmdmmkm长度单位：千米米分米厘米毫米面积单位 ： 100 10000 100 100cm2dm2m2km2 平方千米 公顷 平方米 平方分米 平方厘米体积单位： 1000 1000cm3dm3m3立方米立方分米立方厘米11mlL1000升 毫升 重量单位： 1000 1000gkgt吨千克克 时间单位： 100 12 31、30 60 60世纪年月日时分秒 29、282、教师强调注意地方。师：请观察各种计量单位中每相邻两个单位之间的进率有没有规律？（贴板书。） 学生可能说出：（师板书：10、100、1000。）（1）除1千米=1000米以外，长度单位相邻两个单位之间的进率是10。（2）除1公顷=10000平方米以外，面积单位相邻两个单位之间的进率是100。（3）体积单位相邻两个单位之间的进率都是1000。（4）质量单位相邻两个单位之间的进率都是1000。师：有哪些地方要提醒同学们特别注意的？（生边讲，师边点击课件）（1）生： 1千米=1000米；1公顷=10000平方米；（2）生：时间进率特别要注意，平年二月有28日，全年有365天；闰年二月有29天，全年有366天。一天有24小时。师：哪些月份是有31日，哪些月份有30日？区分大小月。用什么方法记忆？生：可以用自己的拳头进行记忆。师：怎样判断某一年是闰年还是平年？ （3）（老师补充问：1、如果不相邻又怎么记住呢？例如1米等于多少厘米？它们之间进率是多少？ 2、立方分米和升有什么区别？3、不同的计量单位有不同的用途，计量长度应该用长度单位，计量面积应用面积单位，计量体积用体积单位。4、在用计量单位时不要闹出笑话，要清楚每个计量单位的大小，老师给你们带来几个你们可能不太熟悉的计量单位，请看（课件） 其余的计量单位，请你们小组内互相比划、或用身边事物描述举例它们的实际大小。3、师：在应用这些单位的时候，你又有什么地方要提醒同学要注意的呢？ 四、质疑问难。师：我们复习的内容是书本P123124上部分的内容，大家填填书，有不明白之处提出来大家讨论。五、综合运用，拓展提高。1、师：“计量单位”在我们生活中应用非常广泛，下面就让我们进入“数学智慧宫”，解决生活问题。请看书本P125页第一题，填在书本上。2、同学们掌握的不错，我们可以去闯关了，请看第一关。第一关。我是小法官，对错我来断。书本P125，2（1）一只大象重3千克。（ ）（2）2100年有365天。（）（3）1立方米大于1平方米。（ ）（4）人民公园运动场跑道一圈是400千米。（ ）第二关。选择（将正确答案的字母填在括号内。） 1、小强100米短跑成绩是14（ ）。 A、小时 B、分 C、秒 D、日2、一瓶可口可乐的容量是1.25（ ）。A、立方厘米 B、毫升 C、立方米 D、升3、我们从莞城中心小学走到百佳商场的路程大约是1千米。（ ）A、千米 B、米 C、平方米 D、公顷4、我国领土面积是960万（ ）。A、 平方米 B、平方千米 C、公顷 第三关。改病句：同学们，四（1）班有个同学写了这样一篇数学日记（请一生朗读日记），请你帮忙改改：（课件出示）今天是xx年2月29日。早上7点，我被闹钟急促的铃声惊醒，便从长2厘米、宽15厘米的床上爬了起来。我穿好衣服，洗脸、刷牙，不知不觉中已经过了20小时。该吃餐了，我吃了200千克面包，喝了一杯250升的牛奶。吃过早餐，我拿出一些零花钱急忙走出家门，因为今天要为妈妈买生日礼物呢！第四关：考考你：在括号里可以填什么计量单位？ 8（ ）8（ ）8（ ）3、联系生活：师：恭喜你们勇闯了三关。我这里还有一道蛮难的题目，想挑战一下吗？1、杨利伟大家知道吗？这位航天英雄于2003年10月15日上午9时乘坐“神州五号”载人航天飞机升入太空，于10月16日清晨7时许降落在内蒙古中部一牧场，他在太空一共遨游了（ ）小时。2、费俊龙、聂海胜又于2005年10月12日上午9时乘坐神州六号载人航天飞机升入太空，于10月17日下午4时许降落，他在太空一共遨游了（ ）小时。师：前后间隔的时间只有2年，但是在太空停留的时间却很长，说明我国的科技正在迅猛地发展。六、全课总结。师：这节课你有什么收获？师：我们是怎样复习这些计量单位的？这种方法可以用到以后的学习中，也可以用到其它学科上。七、延伸拓展。师：今天我们复习了学过的计量单位，你们还听说过其它的计量单位吗？老师也了解了一下，请看：（课件出示）*什么是微米？ 微米是一种长度单位，1微米相当于1毫米的千分之一。 *什么是纳米？ 纳米也是一种长度单位，1纳米是一米的十亿分之一。 *什么是光年？ 光年是计算星体间距离的单位。光的速度每秒约三十万千米，光一年内所走的距离叫做一光年，约等于十万亿千米。有兴趣的同学可以到网上详细了解。板书设计： 量的计量种类 相邻两个单位之间的进率长度单位 整理方法：先分类，再按一定的顺序整理。面积单位 体积单位（容积） 质量单位 时间单位