2019年人教新课标三年级语文下册第一单元测试卷B.doc

2019年人教新课标三年级语文下册第一单元测试卷B 姓名 得分 一、读拼音写词语。 yn zi zn ge w do ou r( ) ( ) ( ) ( )fng fu gung cai du m pan pan p wu( ) ( ) ( )二、比一比再组词。 普( ) 泳（ ） 奏（ ） 偶（ ） 谱( ) 咏 ( ) 凑（ ） 遇（ ） 妆( ) 蹈 ( ) 闲（ ） 拂（ ） 状( ) 滔 ( ) 闭（ ） 佛（ ）三、填谁你作主，但一定要合适才行哟。 （ ） （ ） （ ）一支 ( ) 一缕 ( ) 一阵 （ ） （ ） （ ） （ ）四、选词填空。 爱戴 关爱 爱护 疼爱 1、我们要( )家乡的小燕子。 2、奶奶非常( )我。 3、邓小平爷爷是全国人民( )的领袖。 4、张老师对我们的( )无微不至五、按要求写句子。1仿照例句用加点的词造句。 例：我忽然觉得自己仿佛就是朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。 造句：仿佛 2小明用照相机拍下了这动人的一幕。改成“把”字句： 改成“被”字句： 3这么高的山，我爬不上去。改成反问句： 4修改病句。(1)今天早读我们班同学差不多都到齐了。改正： （2)我忽然觉得自己好像仿佛也成r一朵荷花。改正： 六、古诗文填空。咏柳 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出， 。 1、这首诗是 代诗人 写的。“咏”在本课是 意思，作者借描写 歌颂了 ，赞美了 。2后两句诗的意思是： 。七、阅读短文，回答问题。（一）荷花已经开了不少了。荷叶 ，像一个个 大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间 。有的 。有的花瓣全展出了，露出 。有的还是花骨朵儿，看起来胞胀得 。这么多的白荷花一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。1、把第一段文字补充完整。2、从文中找出一个比喻句用“一”画出来。3、这两段文字写了白荷花 种不同的形态。4、仿照文中的例句，用加点的词造句。有的有的有的 。5这两段文字写了盛开的自荷花，表达了作者 的感情。（二） 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，园子里，瞧去一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像托，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜昧儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 1、这两个自然段描写了 季的景色，具体写了 和 的景象。 2、“偷偷地”的意思是指 3、写花开的颜色的句子是 这句话用了 和 的修辞。 4、第二自然段写了几种花？各是什么花？ 5、写出几个你学过的描写春天美景的成语或短语。 。八、作文。题目：家乡的美景