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第四节传承中华文化,考点1感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族自豪感。（1）认识中华民族文化“国家兴亡，匹夫有责”，因此我们要认识民族文化。组成：语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术、中国哲学、道德伦理等；举例：汉字、京剧、书法、武术、故宫等。特点:源远流长，博大精深。,地位：世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。作用、影响：文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中。中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力，是中华民族共有的精神家园。中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。,（2）个人的情感与民族文化和国家命运之间有什么联系？国家命运直接影响我们的情感状态。作为中华儿女，祖国命运是我们情之所系，民族文化是我们的血脉精神。让祖国繁荣兴旺，使中华文化绵延常青，是我们每个人应该有的情感和志向。,（3）怎样传承民族文化？（怎样正确对待民族文化？）保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任。中学生要提高民族文化认同感，懂得以扬弃的态度看待民族文化。做到：珍惜文化传统，保持文化特色；学习、汲取和培养民族文化素养，积极地学习和主动地汲取民族文化，以多种方式深入了解和体悟民族文化的精粹；传承精华，抛弃糟粕，大力弘扬民族精神。在走向世界的同时，不能迷失自己，不能失去自身的独特性，而要珍爱自己的精神家园。,（4）社会主义和谐社会的基本特征有哪些？民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。（5）构建和谐社会重要意义是什么？有利于更好地坚持“三个代表”重要思想；有利于维护社会稳定促进改革和发展；是建设中国特色社会主义的需要；有利于全面建设小康社会目标的实现；符合社会主义本质要求和实现共同富裕的要求；是实现可持续发展战略落实科学发展观的需要；有利于促进全国各族人民和睦团结；是实行依法治国的需要。,（6）构建和谐社会，中学生在家庭、学校、社会的交往中应该怎么做？要尊重父母、老师、同学和朋友，在同学之间、家庭之间建立一种和谐关系；要学会换位思考，宽容他人。对父母、老师、同学的不同意见持宽宽容态度；要讲究诚信，对人守信、对事负责，培养自己的诚信意识；,要在社会上开展送温暖、献爱心活动，去帮助孤寡老人、残疾人、贫困山区失学儿童等弱势群体；在班内开展互学互助活动，同学之间在合作中竞争，在竞争中合作，使班级形成团结协作的和谐氛围。总之，大家要互相尊重、互相团结、诚信友善，才能营造一个和谐的人际交往的大环境。,中考预测1.武汉形象标识繁体篆书“漢”字为设计创意点，融入篆书写法，透出浓厚的楚汉文化韵味。这种设计（）A.继承和弘扬了中华民族优秀传统文化B.表明楚汉文化是唯一没有中断而发展至今的伟大文明C.说明牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是坚持传统文化D.对人们的价值观念、生活方式和中国发展道路具有深刻影响,A,2.著名学者南怀瑾曾说过：一个国家的科技落后了，可以很快迎头赶上；一个国家的经济衰落了，也能补救，唯有一个国家的文化不复存在了，也就是意味着亡国后，这个国家就不可能复活了。这说明()A.中华文化走向世界是一种不可逆转的趋势B.传承传统文化是现代化建设的中心任务C.在国际竞争中，经济、科技竞争重要性已经下降D.文化积淀着一个民族和国家的全部文明成果,D,考点分析：本考点为广东中考高频考点，考查的题型为单项选择题、主观题。本考点考查的重点是：民族文化的重要性；传承民族文化；构建社会主义和谐社会的责任意识。,考点2了解文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化和习俗，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。（1）世界各国和各民族的文化具有多样性和丰富性，它的表现形式有哪些？节日是一种文化习俗，文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来。不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。语言是一种文化。语言存在差别，不分优劣；文化存在差异，各有千秋。当今世界，经济全球化深入发展，文化多样性持续推进。生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式。,（2）在全球化过程中，各个国家和民族的文化，相互融合，相互促进，呈现出多元和谐的发展局面，表现在哪些方面？语言存在差别，不存在优劣；文化存在差异，各有千秋。每一种文化都有自由生存发展的权利，不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果。全球化不意味着文化单一，各个国家和民族的文化应当相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事方式。,（3）面对文化差异，我们可能有哪几种态度？对待文化差异，有两种不同的态度：一种是排斥，一种是沟通。前者过分夸大本民族文化的价值，漠视甚至歧视其他民族文化的价值；后者既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流，互相学习。我们主张各国文化相互借鉴，求同存异，尊重多样性，共同繁荣进步。,（4）面对不同文化，开放的胸怀意味着什么？面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他民族文化的优点和长处。保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任。其他国家和民族的文化，作为世界文明的重要组成部分，我们也要尊重并加以保护。任何民族文化的精华，都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家和民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。有了这种胸怀，“地球村”的文化将会更加绚丽多彩。,（5）对外来文化该持何种态度？学习外来文化，不等于照搬照抄，而要取其精华、弃其糟粕。（6）面对文化差异，我们如何掌握对外交往的方法，做一名友好往来的使者？面对文化差异，我们应该克服自己的不安和焦虑，消除误解，尽量保持客观宽容的态度，提高对其他文化的鉴赏能力；不采取防,卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言，寻找能联结双方的相似点：入乡随俗，尊重当地的风俗习惯，探索有效的沟通技巧，在交往时，不亢不卑，以礼相待做一名友好往来的使者，我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化。,中考预测1.“一方水土，一方文化。”生活在不同文化背景中的人，会有不同的文化传统。对待文化差异，正确的态度是（）A.羡慕发达国家的文化B.否定落后地区的文化C.排斥一切外来文化D.既要尊重本民族的文化，又要尊重其他民族的文化，平等交流，互相学习,D,2.一曲江南style迅速风靡各地。在我们身边，外来文化元素随处可见。对待外来文化，我们的正确态度是（）A消除文化差异B尊重各国文化习俗C积极加以模仿D拒绝吸收，深入批判考点分析：本考点近几年广东中考较少涉及，考查的题型为单项选择题。考查的重点是：文化的多样性和丰富性；面对文化差异的态度。,B,考点3学习和了解中华文化传统，弘扬传统美德和伟大的民族精神，树立社会主义核心价值观。（1）中华文化传统包括哪些？包括传统美德、中华民族精神等。（2）中华民族的传统美德有哪些？如敬业乐群、公而忘私的奉献精神，天下兴亡、匹夫有责的爱国情操，先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣，自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气，富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气，鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范，厚德载物、道,济天下的广阔胸襟，奋不顾身、舍生取义的英雄气概，大道之行、天下为公的社会理想等。中华传统美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是中华民族宝贵的精神财富。（3）什么是中华民族精神？以“爱国主义”为核心的“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的”伟大民族精神。,（4）民族精神的重要性民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂，民族精神是民族文化的精髓、是一个民族生存和发展的精神支撑。民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分，始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌和困难的不竭力量之源。,（5）中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革时期对民族精神的丰富和发展体现在哪些方面？（民族精神在不同时期的集中体现是什么？）在新民主主义革命时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神等，都体现了共产党人身上革命的民族精神。（革命时期）新中国成立后所形成的大庆精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、劳模精神等，都是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现。（建设时期）,改革开放以来，我们的自立意识、竞争意识、效率意识、自由民主意识、法治意识、公平公正意识，求知精神、科学精神、服务精神大大增强，以改革创新为核心的时代精神不断发扬光大。这些精神素质既使中华民族精神的内涵更加丰富，又使民族精神在保持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌。（改革时期）,（6）反映中华民族精神的名言警句、历史典故名言警句：敬业乐群、公而忘私、天下兴亡，匹夫有责、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐、富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈、鞠躬尽瘁，死而后已、和为贵、与人为善、自强不息等。历史典故：郑成功收复台湾；愚公移山；大禹治水；张骞出使西域等。,（7）如何传承中华民族的伟大民族精神？（怎样弘扬和培育民族精神？）在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容；要立足于建设中国特色社会主义伟大实践；要继承和发扬中华民族的优良传统；要正确面对外来思想文化的影响；中学生要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。,（8）社会主义精神文明建设的内容包括哪两个方面？思想道德建设。教育、科学、文化建设。（9）社会主义精神文明建设（文化建设）的重要性思想道德建设的重要性：是发展先进文化的重要内容和中心环节。教育、科学、文化建设的重要性：发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。,（10）我们应如何提高自身的道德修养？（即怎样加强思想道德建设？）我们要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，树立“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，提高思想道德水平和境界，培育文明道德风尚。,（11）社会主义精神文明建设的根本任务是什么？提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律（“四有”）的公民。（12）开展社会主义精神文明创建活动有什么重要意义（作用）?精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会的伟大创造，也是加强中国先进文化建设的有效形式。丰富多彩的精神文明创建活动，丰富了广大人民的群众的精神文化生活，促进了经济与社会的协调发展，对中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。,（13）社会主义核心价值观党的十八大提出，倡导“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”，积极培育和践行社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值目标，“自由、平等、公正、法治”是社会层面的价值取向，“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。,（14）为什么要弘扬和培育社会主义核心价值观？现状:当今社会，部分公民诚信缺失、道德滑坡。重要地位：这是中国共产党在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义的重要举措，是推进“兴国之魂”建设的伟大工程，是实现中华民族伟大复兴的战略任务。,作用：有利于培养“四有”公民，净化社会风气；有利于加强社会主义精神文明建设，提高全体公民的思想道德素质；有利于增强社会凝聚力；有利于构建和谐社会；有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神；有利于全社会树立正确的价值导向，营造知荣辱、促和谐的良好道德风尚；有利于为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力。,（15）在日常生活中，青少年应如何培育和践行社会主义核心价值观？认真履行受教育义务，努力学习科学文化知识，与他人和谐相处，为建设优秀班集体贡献力量；培养责任意识，传承社会美德，奉献社会；积极参加社会公益活动，服务社会；诚实做人做事，遵守社会规则，自觉维护社会秩序，积极承担社会责任，为实现中国梦贡献力量等。,中考预测1.“感动中国”人物评选活动至今已连续举办11年，它所评选出的每个人物身上都有一种让人们感到震撼的精神力量。这一评选活动的开展（）有利于发挥思想道德在现代化建设中的决定作用营造了知荣辱、树正气、促和谐的良好社会风尚有利于根除落后腐朽文化对广大人民群众的侵蚀发挥了选进人物在现代化建设中的示范引领作用ABCD,C,2.人民有信仰，民族有希望，国家有力量。对此，下列说法正确的有（）实现中华民族复兴的中国梦，不仅要有丰富的物质财富，也要有丰富的精神财富实现民族振兴和国家富强，必须持之以恒地抓好社会主义精神文明建设信仰能创造一切让人民群众享有更多文化发展成果，是实现中国梦的必然要求A.B.C.D.,D,3崔彦桐是我市潍州社区一位退休老人，他十年如一日，照顾社区里一位无儿无女的残疾人，为他打扫卫生，洗衣服，整理房间。“是共产党员就要时刻想着人民群众”，这是他常说的一句话。“潍坊好.人”崔彦桐的言行向你传递的正能量有（）正确行使自己的权利，履行不应履行的义务践行社会主义核心价值观坚守党全心全意为人民服务的宗旨要让人生价值闪现着创造的光辉A.B.C.D.,C,4.教师认真上好每一堂课、商家为消费者提供货真价实的商品、学生在公交车上为老弱病残孕让座。这些行为体现了社会主义核心价值观的（）自由敬业诚信友善A.B.C.D.考点分析：本考点为广东中考高频考点，考查的题型为单项选择题、主观题。考查重点是：民族精神；社会主义精神文明建设；社会主义核心价值观,C,1.语言是一种文化，语言有差别，但没有优劣。2.民族精神是民族文化的精髓，民族文化是民族的根。3.加强社会主义精神文明建设的根本任务、发展社会主义先进文化的根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。,1.（2015）综合探究题（14分）背景材料：社会主义核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。为此，同学们进行了深入的探究：【认知】材料一：下面是三幅“社会主义核心价值观”的宣传图片，请你认真观察并回答第（1）问。,（1）试分别从国家、社会和公民层面，指出（a）（b）（c）图体现了社会主义核心价值观的哪一内容？（3分）（a）_（b）_（C）_,【明理】材料二：党的十八大以来，惩治腐败一直保持高压态势，先后有多位副部级以上高官被查处。十八届四中全会指出，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。拓宽公民有序参与立法途径，健全法规草案公开征求意见和公众意见采纳情况反馈机制。（2）结合材料，从社会主义核心价值观的角度分析我国坚持依法治国有何意义？（5分）,【践行】材料三：游客不文明行为记录管理暂行办法施行后，2015年5月7日，首批全国游客不文明行为记录公布，大闹亚航、强行打开飞机应急舱门、攀爬红军雕塑照相三起不文明事件的四个当事人“上榜”。（3）如果你外出旅游，你打算如何做一个文明守法的旅行者？（5分）,1（1）（a）文明（b）法治（c）友善（2）社会主义核心价值观能为我国依法治困提供思想保证和精神动力。“惩治腐败”有利于坚持在法律面前人人平等的原则，有利于实现社会的公平正义。“坚持依宪治国”有利于增强公民的宪法意识，维护宪法的权威性。“坚持依宪执政”有利于不断完善党的领导方式和执政方式，做到科学执政、民主执政、依法执政。“拓宽公民有序参与立法途径等内容”有利于国家科学市法政府依法行政；有利于维护公民的民主权利，提高公民民主意识和参政议政的热情。,（3）自觉遵守法律法规，遵守社会公德遵守公共秩序。礼貌待人，友善待人，理解和宽容他人。尊重旅游地的文化、风俗、习惯、宗教信仰等。从小事做起，不乱丢垃圾、不乱涂乱画、不乱攀乱爬；在公共场所不高声呐喊；不做有损国家形象的事等。,D,2（2014广东）2014年5月24日，一条丝路两城歌的中西合璧文化交流在西安上演。二胡、提琴，秦腔三滴血、贵妃醉酒选段与歌剧我的太阳、图兰朵在舞台上交替演出，赢得阵阵掌声。对此理解正确的是（）A展示传统文化的独特魅力，增强民族文化的认同感B开展对外文化交流与传播，推动中华文化主导世界C对外文化交流的根本目的是展示我国文化的软实力D文化是沟通的纽带，能够增进了解，消除信任危机,C,3（2014广东）2014年4月27日，在重庆万州港码头考察的李克强总理对“棒棒”们深情地说：你们很了不起!推动中国发展需要负重前行、爬坡越坎、敢于担当、不负重托的“棒棒精神”。总理的话告诉我们（）建设中国特色社会主义需要大力倡导和发扬艰苦创业的“棒棒精神”“棒棒精神”是伟大民族精神的核心内容要敢于担当，为实现共同理想而努力“棒棒精神”能为实现伟大的中国梦提供强大的精神动力ABCD,4（2014广东）综合探究题背景材料：2014年2月24日，习近平总书记强调：要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。同学们对如何践行社会主义核心价值观感到茫然，于是进行了有益的探究活动，请你积极参与：,【明道理】材料一：社会主义核心价值观的基本内容是：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。二十四字核心价值观分为国家、社会和公民个人三个层面。（1）下列名句体现了社会主义核心价值观的哪一基本内容?请简要答出做法。,（1）诚信；敬业；如：看报纸听新闻、关心国家大事；升旗礼时唱国歌；认真学习、提高自身素质；爱护环境，不乱丢垃圾等；如：扶老人过马路；辅导同学做功课；见到老师主动打招呼等。,【照镜子】材料二：认真观察右图漫画责任难逃，从践行社会主义核心价值观的角度，探究下面问题：（2）漫画中司机和乘客的行为对他人和社会有什么危害?,（2）司机和乘客的行为违背了文明、和谐，公正、法治，诚信、友善等社会主义核心价值观的基本要求。对他人：司机和乘客的行为都是对他人不负责任的表现，危及他人生命健康，会给他人生命健康和家庭带来不幸。对社会：司机和乘客的行为是缺乏社会责任感的表现，败坏社会风气。不利于营造“我为人人，人人为我”的和谐美好的社会。,【正行为】材料三：一年一度的毕业季来临了，毕业生们面对旧教材、旧辅导书、旧工具书、旧校服等；住宿生还有一些旧被褥、盆子等物品，怎么处理才好呢?某校发起“绿色离校、绿色感恩”活动，号召毕业学子，在离校时，以自己独特的方式支持环保和爱心事业。（3）即将离校的你，谈谈如何做到“绿色离校、绿色感恩”，奉献社会、帮助他人?（至少从两个不同角度回答）,（3）自觉履行保护环境的义务，爱护校园环境，不乱扔垃圾，不做破坏校园环境的行为等。学会感恩，不破坏公共财产，不做有损学校利益的事，懂得回报学校和老师的培育之恩。奉献爱心、培养亲社会行为，学习志愿者精神，热心公益。可以将有用的学习和生活用品捐赠给师弟妹及其他有需要的人，也可以将这些物品回收变卖，费用捐献给救助团体。用实际行动践行“文明、和谐、法治、爱国、诚信、友善”等社会主义核心价值观。,5（2013广东）综合探究题材料一：生活在海外的很多华人，除了参加他们现在居住国的国家节日和民族节日活动外，他们每逢祖国的传统节日，仍然会按国内的习俗过节，保留如下一些传统习俗：,材料二：2012年12月19日，广东省有关部门举办的“我们的家园广东十大最美古村落”评选活动结果揭晓，广州市黄埔村、佛山市松塘村、河源市林寨村、梅州市桥溪村、惠州市范和村、江门市自力村、肇庆市黎槎村、清远市南岗瑶寨、潮州市龙湖古寨、揭阳市泥沟村共十个古村落被授予“广东十大最美古村落”的称号。请结合上述材料，探究下列问题：（1）材料一、二分别说明了什么？（2）海外华人和广东省的做法有什么意义?,（1）材料一说明海外华人既尊重居住国的国家、民族的文化和习俗，又继承和弘扬中华民族的文化传统。材料二说明广东省高度重视和保护地方古村落传统文化。（2）对海外华人的意义：有利于树立全球观念，养成尊重文化多样性，平等交流，相互包容的态度。有利于增强民族自豪感、认同感和凝聚力。对广东省的意义：有利于继承和保护中华优秀传统文化。有利于发展社会主义先进文化，为建设全面小康、构建和谐社会提供强大的精神动力。,（3）我国传统文化中的优秀古诗或名言，至今仍深深地影响着海内外中华儿女的道德观念和行为方式，成为传承和弘扬民族文化的重要载体。请你依据下列古诗或名言的内涵，写出自己的做法：,（3）做法：艰苦奋斗，勤俭节约，不浪费食物。尊老爱幼、关爱社会、关爱弱势群体，积极参加公益活动。理解和尊重他人、宽容他人、与人为善，与他人和谐相处。,6（2012广东）在2012年的广东“两会”上，有代表指出，目前思想文化领域中有95以上的杂音，杂音来自于互联网，社会上的各种错误思潮在网上几乎都有反映，给我们引导社会舆论，凝聚社会共识带来严峻挑战和巨大压力。要从根本上解决上述问题，下列建议正确的（）A要用我国各族人民的共同理想引领互联网文化B要坚持用社会主义核心价值体系引导社会舆论C要用人民喜闻乐见的民族文化抵制互联网文化D要坚持用社会主义公民道德体系建设网络文化,B,1.【2015资阳】2014年12月29日施行的历史文化名城名镇名村街区保护规划编制审批办法规定，编制保护规划应当保持和延续历史文化名城、名镇、名村、街区的传统格局和历史风貌，维护历史文化遗产的真实性和完整性。这一办法的实施有利于（）弘扬中华民族优秀传统文化发展社会主义先进文化保持历史文化遗产永恒不变建设中华民族共有的精神家园ABCD,D,2.【2015内江】2014年11月5日至11日，亚太经合组织（简称APEC）第二十二次领导人非正式会议在北京举行。.APEC峰会领导人服装是展示中国人新形象的中式服装，其根为“中”、魂为“礼”、形为“新”，合此三者，谓之“新中装”。其传统纹样“海水江崖”的创新设计，传达了“APEC”21个经济体山水相依、守望相助的美好寓意，将中国东方情怀与世界的审美联系在一起。这说明（）A优秀的中华文化要在创新中发展B中华传统文化引领着世界文化潮流C弘扬传统文化，必须抵制外来文化D我们要全盘继承发展中华传统文化,A,3【2015济宁】2014年9月9日，习近平总书记在北京师范大学看望一线教师时指出：“我很不希望把我们一些非常经典的古代的诗词文化、散文都给去掉，加入一堆什么西方的东西，我觉得去中国化是很悲哀的。这些诗词都好。从小就嵌在学生的脑子里，成为终生的民族文化基因。”之所以说“去中国化是很悲哀的”，是因为（）中华传统文化源远流长，我们要继承和发扬优秀的中国传统文化中华文化博大精深，是世界上最优秀的文化我们要继承中华民族的传统美德，弘扬中华民族精神只有抵制外来文化的影响，才能保护好民族传统文化A.B.C.D.,A,4.【2015南昌】在俄罗斯纪念卫国战争胜利70周年阅兵活动中，俄罗斯军人踏步时要将下巴扬起受阅，彰显自豪感；中国军人受特有的东方内敛文化影响则不要求扬起下巴，显得更加威严。这让我们认识到（）A各个国家的文化相互融合、相互促进B必须大胆地吸收和利用一切外来文化C不同国家的文化各具特色、交互辉映D只有团结的集体才有凝聚力和战斗力,C,5【2015黄冈】2014年9月30日，中国迎来了首个“烈士纪念日”，党和国家领导人与首都各界代表一起，向人民英雄敬献花篮，缅怀追思。这是2014年以来中国以立法形式确立的第三个国家级纪念日。国家设立烈士纪念日是为了进一步培养青少年的（）A.艰苦奋斗精神B.以改革创新为核心的时代精神C.以爱国主义为核心的民族精神D.伟大的抗战精神,C,6.【2015黔东南】下列古诗词所包含的意思与思想品德课所学内容意思相对应的一组是（）谁知盘中餐，粒粒皆辛苦艰苦奋斗、勤俭节约少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功在奋斗中实现理想临行密密缝，意恐迟迟归要从容面对压力富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈要做自尊自强的人B.C.D.,A,7【2015苏州】2015年4月14日，首届武汉市功勋市民、模范市民、文明市民盘江晚会隆重举行，武汉成为全国首个设立城市荣誉制度的城市。设立城市荣誉制度（）是武汉市发展进步的根本方向有利于弘扬传统美德和培育武汉精神是武汉精神文明建设的根本任务有利于培育和践行社会主义核心价值观A.B.C.D.,B,8【2015福州】下图反映的社会主义核心价值观是（）A.爱国B.公正C.诚信D.平等,C,9.【2015贵港】为保守国家最高机密，“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名30年，带领的研究团队以前所未有的速度，使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家。这启示我们（）青少年要从国家利益出发设计个人的人生规划要有“舍小家、为大家”的精神个人利益是具体的，公共利益是抽象的个人的合法利益应得到关心和尊重A.B.C.D.,B,10.【2015长沙】友善是中华民族的传统美德。中华民族历来提倡厚德载物、和谐共处。友善已渗透到了我们民族心理和思维方式之中。下列语句体现了这一美德的有（）己所不欲，勿施于人人不为己，天诛地灭勿以恶小而为之，勿以善小而不为笑一笑，十年少；愁一愁，白了头ABCD,B,11.【2015南宁】南宁市制作的以城市精神、都市情感、公益爱心为主要内容的微电影父亲的地图，登陆各大视频网站后，点击率一路飙升，赢得网友点赞，展示了我市“能帮就帮”的精神，传递了社会正能量，微电影父亲的地图的制作和播出（）有利于弘扬伟大的中华民族精神是先进谇建设的基础工程有利于加强社会主义精神文明建设丰富了人民群众的精神文化生活ABCD,C,12.【2015内江】在2015年“五四青年节”座谈会上，国家主席习近平在谈青年人的价值观时指出：“这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”习主席高度重视青年人价值观的形成，这是因为（）社会主义核心价值观已成为人们的基本准则有利于培养全体公民的社会主义核心价值观青年时期是处于价值观形成和确立的重要时期青年人的价值取向将决定未来社会的价值取向A.B.C.D.,D,13【2015广州】下面漫画告诉我们，学习和践行社会主义核心价值观（）重点要从娃娃抓起要尊重规律切忌形式主义要融入社会生活重在行动要用人民群众喜闻乐见的形式A.B.C.D.,C,14【2015黄冈】某班响应学校号召，拟出一期宣传板。请根据下图宣传板所显示的内容选择一个恰当的标题（）A.党的基本路线B.各族人民的共同理想C.社会主义核心价值观D.国家的立国之本,C,15.【2015张家界】国家广电总局下发通知，要求限制有吸毒等劣迹的明星艺人参与制作各类影视节目、广告作品。此举（）有利于净化荧屏，营造良好社会风气维护了有劣迹的明星艺人的人格尊严权能够端正价值导向，弘扬社会主义核心价值观能够有效追究明星艺人违法犯罪行为的法律责任ABCD,D,16.【2015常州】在国庆65周年之际，某网友发起“我和国旗合个影”的倡议，网友们用各种方式与国旗合影，而更多的人用扎实工作向国庆致敬边弘扬的社会主义核心价值观是（）A爱国敬业B自由友善C民主法治D富强文明,A,一、单项选择题1.从2015年开始，教育部在全国中小学推行优秀文化典籍进课堂，典籍内容包括三字经千字文声律启蒙等。关于推行优秀文化典籍进课堂，下列说法正确的是（）有利于传承中华民族的优秀文化中国传统文化是世界上最优秀的文化有利于保持并发扬本国的文化传统，防止发生文化迷失现象有利于增强我们对民族文化的认同感，增强民族自信心和自豪感ABCD,D,2.“饮烟袅袅升起，隔江千万里”、“我像只鱼儿在你的荷塘，只为和你守候那皎白月光。游过了四季，荷花依然香，等你宛在水中央”。将古诗成功地融入现在创作的歌曲中，实现了打动人心的优美旋律和连绵不绝的民族文化情感的和美统一。这种风格的创作，你认同的观点是（）有利于弘扬源远流长的中华文化要受到人们的喜欢就必须使作品有古典韵味能增强我们的文化认同感和民族自豪感更应该把其他民族的文化融人其中A.B.C.D.,C,3.2015年4月12日，北美影片速度与激情7在我国上映，创下了最高票房纪录，成为中国电影史上首部票房超过20亿的电影。这说明（）我们必须加强文化建设，提高我国文化软实力我们要保护好民族文化，抵制外来文化的影视我国文化在世界文化中独具魅力文化与经济相互交融A.B.C.D.,B,4.教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见指出，各教育部门和中小学要深入开展中华优秀传统文化教育，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。下列属于开展中华优秀传统文化教育的有（）广场舞跳到了卢浮宫和红场班级开展弟子规的诵读活动学校进行法制进校园的宣传活动组织学生到烈士陵园参加扫墓活动A.B.C.D.,D,5.习近平主席说：“我很不希望把古代经典的诗词和散文从课本中去掉我觉得去中国化是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生的脑子里，成为中华民族的文化基因”。这启示我们（）A要善于借鉴、吸收外来文化的优秀成果B文化是社会进入文明时代的标志C要继承优秀传统文化，增强民族文化的认同感D文化是民族和国家生存的前提条件,C,6.近年来，国产电视剧的收视率始终低迷，而韩剧继承者们、来自星星的你等却在中国内地掀起了一股疯狂的追韩潮。这一现象给我们的启示是（）国产电视剧应正确对待文化的创新、借鉴与融合自觉抵御外国电视剧入侵，继承博大精深的中华文化坚持兼收并蓄原则，推动国产电视剧的创新韩剧是民族的，也是世界的，应该鼓励韩剧的发展ABCD,A,7.对外交往日益频繁，文化差异不可避免。我们的正确态度是（）学习沟通回避排斥A.B.C.D.,D,8.右边漫画反映的道理是（）A尊重文化的多样性B各国节日趋向一致C抵制外来文化入侵D不同文化走向统一,A,9.某地举办的“中华寻根之旅”活动，吸引了许多海外华裔青少年参加。他们考察祖籍地的发展成就，了解祖籍地的发展历史、民风民俗等。这一活动的举办有利于（）增强中华民族的凝聚力消除不同国家文化差异促进中华优秀传统文化传播提升对中华文化的认同感ABCD,B,10.由韩国RUNNINGMAN授权的奔跑吧，兄弟，在我国各地刮起了一阵“跑男风”。“跑起来，你就能赢”的这种精神（）表明我们只能学习外来精神有利于弘扬中华民族精神表明中华民族精神已经过时其自身具有强大的生命力A.B.C.D.,C,11.2015年是世界反法西斯战争胜利70周年，也是中国人民抗日战争胜利70周年。2015年9月，中俄双方将共同举办庆祝世界反法西斯战争胜利暨中国人民抗日战争胜利70周年活动。举办这一活动有利于（）警示人们铭记历史，珍爱和平弘扬伟大的中华民族精神提高民族凝聚力，增强人们复兴中华的责任感促进国与国之间和平共处，从此不再发生战争ABCD,B,12.为了我国的核武器研究，核物理学家于敏“隐身”了30年之久。尽管在氢弹领域居功至伟，他却婉拒“氢弹之父”的称谓，他说：“为了国家的荣誉和利益，我义不容辞。”于敏以实际行动践行了社会主义核心价值观中的价值准则有（）爱国敬业诚信友善ABCD,A,13.下列行为不能体现社会主义核心价值观的是（）A.积极举报党员干部的违法犯罪行为B.看到倒地的老年人不敢施救，因为担心受到讹诈C.节假日去敬老院看望老人D.某明星拒绝为一化妆品做虚假广告,B,14.党的十八大报告指出，要大力弘扬民族精神和时代精神。民族精神和时代精神内涵十分丰富，它们的核心分别是（）A爱国主义和改革创新B爱国主义和开拓进取C团结统一和改革创新D团结统一和开拓进取,A,15.“家风”是什么？有人说，“家风”，是老老实实做人，本本分分做事；有人说，“家风”是吃苦耐劳，诚实守信；有人说，“家风”是尊老爱幼，勤俭持家。倡导这样的家风”有利于（）弘扬社会主义核心价值观家庭和睦，下一代健康成长全面汲取中华民族传统文化国家发展、民族进步、社会和谐A.B.C.D.,C,16.南宁市某社会工作服务中心的义工，大多及90后”大学生这群义工，怀着一颗包容，平等、互助的爱心，热心为社区服务。他们的行动（）符合社会主义核心价值观的要求既帮助了别人，又提升了自身价值积极履行了关爱社会的法定义务营造了“我为人人、人人为我”的社会氛围ABCD,A,二、简答题(8分)17.小明同学在济宁文明网上参与了今年4月份“济宁好人”的评选活动。下面是他摘抄的两位“济宁好人”的事迹。,（1）两位“济宁好人”践行了社会主义核心价值观的哪些价值准则？（2分）（2）为“济宁好人”点赞！请你结合材料和所学知识，说说我们应如何向两位“济宁好人”学习？（6分）,二、17.（1）友善；敬业。（2）关爱、帮助他人，与人为善；孝敬父母，孝老爱亲；增强社会责任感，勇于承担责任，服务社会，奉献社会；培养艰苦奋斗的优良品质，继承和发扬艰苦创业精神；弘扬中华优秀传统文化，继承中华传统美德。,18.右图是“中国式过马路”的两种现象。除了过公路不守交通规则，公共场所大声喧哗、随处丢弃垃圾、景点乱涂乱画、商场购物不排队这些不文明行为也屡见不鲜，让我们时常处于尴尬的境地。试结合九年级思想品德相关知识，说明我们怎样才能减少或避免类似尴尬现象的发生？,18.树立责任意识，学会对自己负责，对他人负责，对社会负责；发展先进文化，加强社会主义核心价值体系建设；加强社会主义思想道德建设，提高思想道德水平和境界，培育文明道德风尚；（若答加强社会主义精神文明建设可给2分；若答提高人口素质可给1分）树立社会主义法治理念，依法规范自身行为。,三、辨析题（10分）19小刚说：“中华文化是世界上最优秀的文化,所以我们在对待中华文化上,要大力向外弘扬中华。”请你辨析这位同学的观点。,三、19(1)小刚的这种观点是错误的。(2)中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任。中学生要传承和弘扬民族文化应做到：珍惜文化传统,保持文化特色；学习、汲取和培养民族文化素养,积极地学习和主动地汲取民族文化,以多种方式深入了解和体悟民族文化的精粹；传承精华,抛弃糟粕,大力弘扬民族精神。(3)不同国家和民族文化有着各自特点,都是世界文明的重要组成部分；我们也要尊重并加以保护。我们应以开放的胸怀学习汲取世界优秀文化,做一名友好文化往来的使者。,四、分析说明题（12分）20.文化是民族的血脉，是人民的精神家园。阅读材料，回答问题。全国政协委员冯骥才在2015年全国两会期间说，最近10年，我国失去90万个村落，其中很多是古村落，令人忧心。位于广州北部的某村是一个有800年历史的古村落，是一部岭南文化的活化石。该村的代表性建筑曾获得联合国教科文组织亚太地区文化保护大奖。但是，由于当地干部群众对古村落的价值认识不够，加上资金短缺，古村落在不同程度上受到自然灾害的侵袭、人为破坏和旅游无序开发的冲击，近五成的房屋倒塌，且布满了青藤和杂草。许多有识之士呼吁，要保护好古村落，让子孙后代望得见山、看得见水、记得住乡愁。,（1）从弘扬中华文化的角度，回答为什么要保护好古村落。（6分）（2）你认为当地政府在保护古村落问题上应怎样有所作为。（6分）,四、20.（1）文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中。文化是民族的血脉，是人民的精神家园，古村落是中华优秀文化的代表之一。保护好古村落，有助于我们全面认识、继承和发扬祖国的传统文化，取其精华，去其糟粕，使中华文化的优良传统不断发扬光大，提升文化软实力。保护发古村落，有利于建设文化强国，增强民族自豪感和心灵归属感，满足人民精神文化需求，提升古村落的知名度、影响力、竞争力，都具有重要的现实价值和深远的历史意义。,（2）政府：加大对古村落保护的力度，利用各种媒体进行广泛宣传，增强全社会保护古村落的责任感和使命感。建立和完善古村落保护的法律保障体制，落实依法治国的方略，确保古村落保护步入法制化轨道。,五、综合探究题（14分）21.材料一：初中生小军随父母一起暑假出国旅游，到了很多地方。小军走出国门，领略异域风光的同时，也感受到了中国的崛起：外国市场上到处可见中国产品；很多国家的路标上有了中文标识；不少国家开办了“孔子学院”，外国公民说中国话的越来越多。在旅游结束回来的飞机上，小军掩饰不住自己的兴奋，非常自豪地说：“我骄傲，我们是炎黄子孙，我是中国人。”材料二：习近平总书记在北京师范大学与师生交流时说：“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，去中国化很悲哀。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”,材料三：当前，全社会都在培育和践行社会主义核心价值观。所谓社会主义核心价值观就是“24个字”：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。习近平总书记强调，要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫；要使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。阅读材料后，运用所学知识回答：,（1）小军的感慨“我骄傲，我们是炎黄子孙，我是中国人”说明了什么？（5分）（2）请你对材料二进行点评。（4分）（3）结合材料三，请你从“诚信”或者“友善”的角度，谈谈中学生应该如何践行社会主义核心价值观。（5分）,五、21.（1）小军很强的文化认同感和民族自豪感（或“国家荣誉感”）；我们个人的生活与民族文化和国家命运息息相关（或“国荣我荣，国衰我耻”）；我们的祖国日益强大，国际地位显著提高（或“开放的中国正积极走向世界”）。,（2）答案一：材料二中习总书记的讲话强调了中华优秀传统文化对于青年学生成长的重要性；一个人从小学习古代经典诗词和散文，有利于加强传统文化修养，增强民族文化的认同感，以及民族的自豪感、自尊心、自信心；我们学习和掌握古代经典诗词和散文，有利于传播中华优秀传统文化，增强我们国家的文化软实力；多学习古代经典的诗词和散文，有利于增强民族凝聚力；立足于中华优秀传统文化，才能更好地培育、弘扬和践行社会主义核心价值观；等等。,答案二：材料二中习总书记的讲话强调了中华优秀传统文化对于青年学生成长的重要性；中华优秀传统文化是中华民族的根，是中华民族生命力、创造力和凝聚力的有力支撑和重要体现，它不仅对今天中国人的价值观念、生活方式和发展道路具有深刻影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生深远影响；青少年学生是祖国的未来，民族的希望，所以要多学习古代经典诗词和散文，担负起传承本民族优秀传统文化的重任，增强文化认同感和民族自豪感。,（3）答案一：从“诚信”角度我们中学生要坚持从自己做起，从小事做起，并持之以恒，做到：真实不欺，表里如一，信守诺言。答案二：从“友善”角度我们中学生要坚持从自己做起，从小事做起，并持之以恒，做到：平等待人，彼此包容，换位思考，乐于助人。,
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