2019版高中物理 14.3 电磁波的发射和接收预习案新人教版选修3-4.doc

2019版高中物理 14.3 电磁波的发射和接收预习案新人教版选修3-4【教学目标】1通过引导分析，了解有效发射电磁波的两个条件。2通过阅读和讲解，了解调制、调幅、调频、调谐、解调、电谐振在电磁波发射、接收过程中的作用。3通过学习，领会无线电波在实际生产、生活中的应用流程。【预习任务】1阅读教材“无线电波的发射”，完成下列问题：（1）记忆：要有效发射电磁波，振荡电路必须具有的两个特点。（2）知道：如何将LC电路变为开放电路。（3）知道：什么是调制，调制的方式有哪几种，什么是调频和调幅。2阅读教材“无线电波的接收”，完成下列问题：了解：电谐振、调谐、解调在电磁波接收过程中的作用。3根据教材表格“无线电波的波段划分”了解以下问题：（1）知道什么是无线电波，按照波长把无线电波分为哪几个波段。（2）了解不同波段的无线电波所对应的传播方式和对应的用途。【自主检测】1振荡电路要有效地向外发射电磁波，必须具备的特点：一是有_，二是要采用_。2为了利用电磁波传递信号，就要让电磁波随着待传递的信号而改变，这种技术叫做_，其方法有_和_两种，分别是使电磁波的_和_随信号而改变。3当接收电路的固有频率跟收到的电磁波频率_时，接收电路激起的感应电流最_，这种现象叫电谐振；使接收电路产生电谐振的过程叫做_。4由调谐电路接收的感应电流，必须经过_才能还原到原来的信号。【组内检查】1要有效发射电磁波，振荡电路必须具有的两个特点2什么是调制，调制的方式有哪几种