2019届高三物理元月月考试题.doc

2019届高三物理元月月考试题注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。3非选择题的作答：用黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。4考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡上交。一、单项选择题（本题包括6小题，共36分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确）1物体从A由静止出发，做匀加速直线运动，紧接着又做匀减速直线运动，到达B点时恰好停止在先后两个运动过程中A物体通过的路程一定相等B两次运动的加速度大小一定相同C平均速度一定相同D所用的时间一定相同2如图所示，在倾斜的滑杆上套一个质量为m的圆环，圆环通过轻绳拉着一个质量为M的物体，在圆环沿滑杆向下滑动的过程中，悬挂物体的轻绳始终处于竖直方向，则A环只受三个力作用B环一定受四个力作用C物体做匀加速运动D悬绳对物体的拉力小于物体的重力3如图所示为四分之一圆柱体OAB的竖直截面，半径为R，在B点上方的C点水平抛出一个小球，小球轨迹恰好在D点与圆柱体相切，OD与OB的夹角为60，则C点到B点的距离为AR B C D4如图所示，小物体P放在水平圆盘上随圆盘一起转动，下列关于小物体所受摩擦力f的叙述正确的是A圆盘匀速转动时，f0B圆盘加速转动时，f的方向总是指向圆心C圆盘匀速转动时，在物体与转轴O的距离一定的条件下，f的大小跟圆盘转动的角速度的平方成正比D圆盘匀速转动时，在圆盘转速一定的条件下，f的大小跟物体到转轴O的距离成反比5假设火星可视为质量均匀分布的球体，已知“火卫一”(火星的卫星)绕火星做圆周运动的半径为R，周期为T，火星的半径为R0，自转周期为T0，则火星表面的重力加速度在赤道处大小与两极处大小的比值为A B C1 D16倾角为30的长斜坡上有C、O、B三点，COOB10 m，在O点竖直地固定一长10 m的直杆AO.A端与C点间和坡底B点间各连有一光滑的钢绳，且各穿有一钢球(视为质点)，两球从A点由静止开始，同时分别沿两钢绳滑到钢绳末端，如图所示，则小球在钢绳上滑行的时间tAC和tAB分别为(g10 m/s2)A2 s和2 s B s和2 s C s和4 s D4 s和 s二、多项选择题（本题包括4小题，共24分。每小题给出的四个选项中，有多个选项正确，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）7如图所示，为三个运动物体的vt图象，其中A、B两物体是从不同地点出发，A、C是从同一地点出发，则以下说法正确的是A前4s内，A、C两物体的运动方向相同Bt4 s时，A、B两物体相遇Ct4 s时，A、C两物体相遇Dt2 s时，A、B两物体相距最远8如图所示，水平传送带A、B两端相距x3.5 m，物体与传送带间的动摩擦因数0.1，物体滑上传送带A端的瞬时速度vA4 m/s，到达B端的瞬时速度设为vB.下列说法中正确的是A若传送带不动，vB3 m/sB若传送带逆时针匀速转动，vB一定等于3 m/sC若传送带顺时针匀速转动，vB一定等于3 m/sD若传送带顺时针匀速转动，有可能等于3 m/s9“天舟一号”货运飞船于xx4月20日在文昌航天发射中心成功发射升空，与“天宫二号”空间实验室对接前，“天舟一号”在距离地面约380 km的圆轨道上飞行，则其A角速度小于地球自转角速度B线速度小于第一宇宙速度C周期大于地球自转周期D向心加速度小于地面的重力加速度10.如图所示，小球a从倾角为60的固定粗糙斜面顶端以速度v1沿斜面恰好匀速下滑，同时将另一小球b在斜面底端正上方与a球等高处以速度v2水平抛出，两球恰在斜面中点P相遇，则下列说法正确的是Av1v221Bv1v211C若小球b以2v2水平抛出，则两小球仍能相遇D若小球b以2v2水平抛出，则b球落在斜面上时，a球在b球的下方三、实验填空题（每空2分，共12分）11某同学用两个弹簧测力计、细线和橡皮条做共点力合成的实验，最后画出了如图所示的图。(1)在图上标出的F1、F2、F和F四个力中，力_不是由弹簧测力计直接测得的，比较力F与力F的大小和方向基本相同，这就验证了共点力合成的平行四边形定则。(2)某同学对此实验的一些说法如下，其中正确的是_。A用两个测力计拉线时，橡皮条应沿两线夹角的平分线B拉橡皮条的线要长一些，用以标记同一细线方向的两点要相距远些C拉橡皮条时，细线应沿弹簧测力计的轴线D在用一个测力计和同时用两个测力计拉线时，只需这两次橡皮条的伸长相同就行12某小组测量木块与木板间动摩擦因数，实验装置如图甲所示.tOb木板木块钩码打点计时器纸带O1234567（1）测量木块在水平木板上运动的加速度a实验中打出的一条纸带如图乙所示从某个清晰的点O开始，每5个打点取一个计数点，依次标出1、2、3，量出1、2、3点到O点的距离分别为s1、s2、s3,从O点开始计时，1、2、3点对应时刻分别为t1、t2、t3,求得， 作出-t图象如图丙所示图线的斜率为k，截距为b则木块的加速度a= ；b的物理意义是 （2）实验测得木块的加速度为a，还测得钩码和木块的质量分别为m和M，已知当地重力加速度为g，则动摩擦因数= （3）关于上述实验，下列说法中正确的是 A木板必须保持水平B调整滑轮高度，使细线与木板平行C钩码的质量应远小于木块的质量D纸带与打点计时器间的阻力是产生误差的一个因素四、计算题（13题10分，14题10分，15题18分，共38分）13游乐园的小型“摩天轮”上对称站着质量均为m的八位同学，如图所示，“摩天轮”在竖直平面内逆时针匀速转动，若某时刻转到顶点a上的甲同学让一小重物做自由落体运动，并立即通知下面的同学接住，结果重物掉落时正处在c处(如图)的乙同学恰好在第一次到达最低点b处接到，已知“摩天轮”半径为R，重力加速度为g，圆周率为。不计人和吊篮的大小及重物的质量。求：（1）人和吊篮随“摩天轮”运动的线速度大小v；（2）乙同学在最低点处对地板的压力（不计接球带来的影响）。14如图所示，光滑固定斜面上有一个质量为10 kg的小球被轻绳拴住悬挂在天花板上，已知绳子与竖直方向的夹角为45，斜面倾角为30，整个装置处于静止状态。(g取10 m/s2)求：(所有结果均保留三位有效数字)(1)绳中拉力的大小和斜面对小球支持力的大小；(2)若另外用一个外力拉小球，能够把小球拉离斜面，求最小的拉力的大小。155个相同的木板紧挨着静止放在地面上，如图所示。每块木板的质量为m1kg，长l=1m。它们与地面间的动摩擦因数10.1，木板与地面的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现有一质量为M2.5kg的小铅块（视为质点），以v04m/s的初速度向右滑上左边第一木板的左端，它与木板的动摩擦因数20.2。小铅块刚滑到第四块木板时，木板开始运动，求：（1）铅块刚滑到第四块木板时的速度。（2）通过计算说明为什么小铅块滑到第四块木板时，木板才开始运动。（3）小铅块停止运动后，离第一块木板的左端多远？龙泉中学xx高三年级9月月考物理参考答案一、选择题(本题共10小题，每小题6分，共60分。在每小题给出的四个选项中。第l6题只有一项符合题目要求，第710题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)题号12345678910答案CBCCDAACABDBDAD二、实验题（每空2分，共12分）11.(1)F(2) B C (未选全得一分，选错零分)12（1）2k O点的瞬时速度 （2）（3）ABD(未选全得一分，选错零分)三、计算题（13题10分，14题10分，15题18分，共38分）13(1)由2Rgt2，解得t2 。 v，s， 联立解得v。(2)由牛顿第二定律，Fmgm， 解得F(1)mg，由牛顿第三定律，乙同学在最低点处对地板的压力大小为F(1)mg，方向竖直向下。14解析：(1)如图所示，水平竖直建立直角坐标系，对小球做受力分析，把不在轴上的力沿轴分解，列平衡方程如下Tcos 45Nsin 300Tsin 45Ncos 30mg0由以上两式得N73.2 N，T51.8 N。(2)经分析得拉力的最小值为Fmmgsin 45代数解得Fm70.7 N。答案：(1)51.8 N73.2 N(2)70.7 N由牛顿第二定律得： 由运动学公式得 联立得： （2）设小铅块滑到第块木板时对木板的摩擦力则：后面的块木板受到地面的最大静摩擦力为要使木板滑动，应满足，即： ，取：（3）设小铅块滑上4木板经过秒和4、5木板达到共同速度，此过程小铅块、4、5木板的对地位移为和，相对位移为，4、5木板运动的加速度为 联立解得 由于说明小铅块没有离开第四块木板，最后小铅块与4、5木板达共同速度一起减速为零。设小铅块与4、5木板达到共同速度为，一起减速的加速度大小为，减速位移为 联立得：小铅块最终离1木板左端为 联立的：