英语语调基本规则.ppt

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资源描述
1,语音语调基本规则及阶进,2,3,4,5,英语有五种基本语调:升调()、的降调()、的升降调()、的降升调()以及平调()。一句话除了词汇意义(lexicalmeaning)还有语调意义(intonationmeaning)。所谓词汇意义就是话中所用词的意义,而语调意义就是说话人用语调所表示的态度或口气。一句话的词汇意义加上语调意义才算是完全的意义。,6,1),A:Jean,canyoubringmethenewspaper?B:Sorry?(),7,2),A:Jean,canyoubringmethenewspaper?B:Sorry(),8,一个音节的绝对调高是不重要的,而一个音节与另外一个的相对高度才是非常重要的。英语有四级能区别意义的调高:,1)特高调(extrahigh),即比正常的声调高两级,常在感情特别激动或惊讶时使用。2)高调(high),即比正常的声调高一级,一般用于语句中关键性的重读词。3)中调(mid),即说话人声音的正常高度。4)低调(low),即比正常的声调低一级,一般是降调的最低点。,9,应该按照说话人的态度来分语调模式,而不能按照句子的语法结构来分。没有所谓“疑问句的语调”或“陈述句的语调”。因为疑问句和陈述句都可以用各种语调模式来说。,10,I一句话中绝对调高及音调的相对高度所包含的意义,人们在兴奋、的惊讶或感情激动时说话的语调就高,而在相反的情况下,语调则低。因此,在同一个场合中,如果一个人的语调明显高于另一个,或明显低于另一个,以此就可以推断出该说话人的意思及态度。,11,这里我们要着重谈谈一句话中语调的相对高度的不同所包含的意义。一句话中的语调波峰一般都是句重音所在。通过一句话中的语调波峰所在,我们就可以了解说话人的意思。如人们读“Iliveinthecity”这句话时,由于强调的对象不同,语调也就随之发生了变化。现不妨比较如下:,12,I()liveinthecity(隐含着在场的其他人不住在城里的意思),13,Ilive()inthecity(表示“我”只是“住在”城里,其隐含的意思是“我不在城里工作”或其他意思),14,Ilivein()thecity(表示“我住在城里边”,其隐含的意思是“我不住在城外”),15,因此,对下面的对话所提问的问题进行选择时,就不难回答了。3)M:LindalookedverytiredthesedaysW:ShelookedOKtome()Q:WhatdoesthewomanthinkofLinda?AShesawLindaandmeBLindasaidshewasfineCShelookedupthewordformeDSheconsideredLindawasallrightKEY:(D),16,分析:,这句话里的句重音碰巧落在句子的最后一个单词“me”上。因为女士用升调重读“me”,这表示了女士有意与男士的看法形成对比,意思是:在你的眼里,她显得疲惫,可在我看来,她没什么问题。这表示了她那种无所谓的态度。,17,II某些句型由于句尾语调的改变而引起意义改变的现象,1使用疑问词who,which,what,how,when,where,why的特殊疑问句可以用降调也可以用升调,但含义是不同的。如:,18,4),A:MrSmiththinksweoughttogetthemoneyinhandfirstB:Who?()A:MrSmith分析:B用升调说“Who”,表示听不清对方谈话中的某一部分,要求对方再重复那一部分。,19,5),A:WedliketohavesomeonetosayawordatthebeginningtowelcomethegroupB:Who?()A:WethoughtthatyouorDrJohnsonmightdoit分析:B用降调说“Who”,其意思是问,对方想让谁在开场时致欢迎词。,20,2附加疑问句可以读升调也可以读降调,意思是不相同的。降调表示发问者相信陈述句的内容,只等对方证实。升调表示发问者对陈述句内容的真实性没有把握,希望对方作出自己的判断。如:,21,6),A:Youwillfinishthework,wontyou?()B:Yes,Iwill分析:A用降调提问,意思是:Iknowyouwillfinishthework,butIwantyoutoconfirmit,22,7),A:Youwillfinishthework,wontyou?()B:Yes,Iwill(或No,Iwont)分析:A用升调提问,表示A心中没有把握,因此,得到的回答既可能是肯定的,也可能是否定的。因此,如果听到下面的对话并就所提问题进行选择时,哪个选项正确也就不言而喻了。,23,8),W:MarysaysshelikesplayingtennisM:Butshedoesntplaytennisoften,doesshe?()Q:WhatdoesthemanimplyaboutMary?ASheplaysalotofothersportsBShedoesntreallyliketennisCSheonlylikeswatchingtennisDShehasalotofthingstodoKEY:(B),24,3语调可以反应谈话人的互动性。如:,9)A:AreyouMrBlake?B:Yes()A:Roomtwenty-six分析:在这个例子中,B用降调说“Yes”,表示B的认可,这是一个封闭式的回答,这表明如果A没有新的问题要问或新的信息要告知,也许他们的对话就可以结束了。,25,10),A:AreyouMrBlake?B:Yes?()A:Ah,thesecretarywouldlikeawordwithyou分析:在这个例子中,B用升调回答“Yes”,表示这是一个开放式的回答,相当于:“YesButwhydoyouask?”或是“YesButwhowanttoknow?”之意。这也就是说,B在回答A的问题的同时又向A提出了一个新问题,并要求A予以回答。掌握了这一点之后,对于下面的对话所提问的问题,就不难回答了。,26,11),M:HowlongshallwestayattheGrandCanyon?W:Aday?()Q:Whatdoesthewomanmean?AWeshallstayattheGrandCanyonforonedayBShallwestayattheGrandCanyonforoneday?CTostayattheGrandCanyonforonedayistooshortDTostayattheGrandCanyonforonedayisenoughKEY:(B),27,4陈述句式一般读降调,用以陈述事实。若读升调,往往表示对所说事情的怀疑。如:,28,12),M:Istarteddrivingat8:00yesterdayandarrivedhereat5:30thismorningW:Youdroveallnight?()Q:Whatdoesthewomanmean?ANightdrivingcanbedangerousBYoushouldnthavedrivenduringthenightCWhydontyoudriveallnight?DDidyoureallydriveallnight?答案为D。,29,5有些一般疑问句的句式读作降调,实际上表示感叹。如:Hasntshegrown!()这句话实则表示:她长得多快!,30,13),M:WasntSamsspeechgreat!()W:Areyouserious?Q:WhatdoesthemansayaboutSamsspeech?ASamsspeechwasntgreat,wasit?BSamsspeechwasgreat,wasntit?CSamgaveaseriousspeechDSamwasnotserious答案为B。,31,问句不表示疑问的另一种情况:当一方提出一个问题,而另一方用问句作为回答时,这个问句有时是不需要回答的,而实际上相当于陈述句,但别有意味。如:,32,14),A:AreyougoingtowatchTVagain?B:Whatelseistheretodo?()B反问A一个问题“Whatelseistheretodo?”,意思是:(除了看电视)还有什么好干的呢?,33,15),M:DoyouthinkPettyisqualifiedtodothejob?W:IfPettyisnot,whois?()Q:Whatdoesthewomanmean?APettyisnotqualifiedforthejobBNobodyisqualifiedforthejobCPettyiswellqualifiedforthejobDAllexceptPettyarequalifiedforthejobKEY:(C),34,有些一般疑问句句式也不需要回答,其功能也相当于陈述句,但肯定结构表否定,否定结构表肯定,而且传递了说话人浓烈的情绪。如:,35,16),W:Haventyougotanythingbettertodo?()M:Ok,Mum,IllturnofftheTVandbegintodomyhomework显然,妈妈的意思是责备儿子不应该看电视,而应该做比看电视更有益的事也就是说,妈妈认为儿子有更好的事可做。而对话中,儿子当然也明白妈妈的意思,因此说要关掉电视,开始做功课。再如:,36,17),M:IveobservedyoufortenminutesWhathaveyoubeendoing?W:Areyoublind?()Q:Whatcanbeinferredaboutthewomansattitudetowardtheman?APoliteBUnfriendlyCIndifferentDCautious女士用肯定结构的一般疑问句说“Areyoublind?”,意思是说“你不是瞎子,难道看不见吗?”故而可知,女士不太友善。KEY:(B),37,祈使句的语调,1.表示命令,语气强硬的祈使句,句末用降调。Dontopenthedoor!不许开门!Dontmakeanymistakes!别出差错!2.表示鼓励、态度亲切或客气的请求的祈使句,句末用升调:Dontworryaboutthat.不要担心。Helpyourself,please.请自便。Standup,please.请起立。3.表示恳切的请求,或责备或表示关心的急切警告时用降升调,第一个重读音节用降调,句末用升调。Dontopenthedoor.不要开门。(会冷的)Donteatsomuchsugar.不要吃那么多糖。(糖对身体不好)Putyourcoaton.把衣服穿上。(外面冷),问候、告别、道谢与道歉的语调,问候正常、客气的问候用降调。Goodmorning.早上好。Howareyou?你好吗?Howdoyoudo?你好!熟人、朋友互相问候时,或表示活泼、热情时用升调。Goodmorning.早上好。Howareyou?你好吗?,告别大部分的告别都用升调。Goodbye.Seeyoulater.Goodnight.道谢正常的感谢用降调。Thankyou.Thanksalot.Thankyouverymuch.比较随和的感谢用升调。Thanks.Thanksalot.Thankyouverymuch,道歉道歉一般用升调或先降后升。Sorry.Imsorry.Idofeelsorryforyou.IamsorryImlate.,语调进阶,语调与说话人所表达的意思,态度、感情密切相关。一个句子用不同的语调来读,就表达不同的意思。如汉语说“他开会去了。”就可以有多种语调。用降调表示陈述一件事,用升调表示疑问。英语也是如此。我们前面主要讲了常见句式的基本语调。下面我们主要介绍语调变化所表达的不同意思。一、陈述句1.陈述句表示疑问用升调。比较:Youknow.你知道。Youknow?你知道吗?Heisadoctor.他是医生。Heisadoctor?他是医生吗?HehasgonetoLondon.他去伦敦了。HehasgonetoLondon?他去伦敦了吗?,2.陈述句表示安慰、鼓励和友好时用升调。A:Thisisthepictureofmywife.B:Oh,sheispretty.A:MyEnglishissopoor.B:Dontworry.IllhelpyouwithyourEnglish.3.表示观点有所保留,态度有所怀疑或犹豫,或有言外之意,下文有转折(如but)时用降升调。A:Doyoulikethehouse?你喜欢这个房子吗?B:Itsnew.(Butitssmall)挺新的。(但是小)A:Letsgothetheatretomorrow.咱们明天去看电影吧。B:Icantgotomorrow.(Butanotherdaywilldo)明天不行。(换一天可以),4.用于纠正某人的话或表示相反意见时用降升调。A:Sheisanurse.她是护士。B:Adoctor.是医生。A:Icantfinishthetask.我完不成这个任务。B:Youcan.你能。,二、特殊疑问句1.当提问过一次问题后,因没听清或没听懂对方的回答而又提问了一次问题时,用升调:A:Whenwillyoucomeback?你什么时候回来?B:InJanuary.一月A:Whenwillyoucomeback?你什么时候回来?A:Whatsyourname?你叫什么名字?B:MynameisAmy.我叫埃米。A:DidyousayyournamewasAmy?你是说你叫埃米吗?,2.重复对方的问话以得到证实得疑问句用升调:A:Whenwillthemeetingbegin?会议什么时候开?B:Whenwillthemeetingbegin?会议什么时候开?(表示你是不是问会议什么时候开始。)3.表示对所提问题很感兴趣的特殊疑问句常用升调。A:Ihadatripontheweekend.我周末旅行了。B:Wheredidyougo?你去哪里了?A:Iboughtacar.我买了一辆车。B:Whatsyourcarlike?你的车什么样?4.如果提问时表示温和的态度用升调。Howisyourmother?,(三)长句的语调1.列举并列的几项事物时,前面的事物用升调,后面的事物用降调。Iliketogoswimmingduringweekendsorholidays.我喜欢周末或假期游泳。Thereisabook,twonotebooksandapenonthedesk.桌子上有一本书,两个笔记本和一支钢笔。2.句首状语一般为升调。AfterdinnerIllvisitmyuncle.晚饭后我要看我叔叔。Arrivingatthestation,wefoundthetraingone.到了车站我们发现火车走了。WhenIwalkedintotheroom,thetelephonerang.我走进屋子时,电话响了。,3.主语比较长或为主语从句时,用升调。Whatwewantisplentyoftime.我们需要的是充足的时间。ThemancarryingaboxisJacksbrother.那个拿着盒子的人是杰克的哥哥。4.并列句的两个部分意思联系紧密,前一个分句用升调,后一个分句用降调。HeopenedthedoorandMarywalkedin.他打开门,玛丽走了进来。Theleftcupisyoursandtherightoneismine.左边的杯子是你的,右边的是我的。5.并列句的两个部分联系不紧密,或具有同等重要性时,两个分句都用降调。Wemuststartnoworwellbelate.我们必须现在出发,不然就晚了。IllgotoAmericaandMarywillgotoBritain.我要去美国,玛丽要去英国。,
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