七年级数学上册 第一章 有理数 1.3 有理数的加减法 1.3.1 有理数的加法 第1课时 有理数的加法同步测试 新人教版.doc

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1.3有理数的加减法1.3.1有理数的加法第1课时有理数的加法1.(xx贵阳)下面的数中,与-6的和为0的数是(A)(A)6 (B)-6 (C)16 (D)-162.气温由-1 上升5 后是(D)(A)-3 (B)3 (C)2 (D)4 3.计算-|-3|+1结果正确的是(C)(A)4 (B)2 (C)-2 (D)-44.已知ab且a+b=0,则(D)(A)a0 (C)b0 (D)a05.有理数a,b在数轴上的位置如图,则a+b的值(A)(A)大于0 (B)小于0(C)小于a (D)大于b6.若|x|+x=0,则x一定是(C)(A)负数 (B)0(C)非正数 (D)非负数7.下面结论正确的有(C)两个有理数相加,和一定大于每一个加数;一个正数与一个负数相加得正数;两个负数和的绝对值一定等于它们绝对值的和;两个正数相加,和为正数;正数加负数,其和一定等于0.(A)0个 (B)1个 (C)2个 (D)3个8.计算:(1)(-15)+(-19);(2)(-3.2)+(+3.2);(3)5.2+(-2.8);(4)-23+ (+34).解:(1)(-15)+(-19)=-(15+19)=-34.(2)(-3.2)+(+3.2)=0.(3)5.2+(-2.8)=+(5.2-2.8)=2.4.(4)-23+ (+34)=-812+(+912)=+(912-812)=112.9.已知|-x|=20,|y|=5,求x+y的值.解:因为|-x|=20,|y|=5,所以x=20,y=5,所以x+y的值可分为四种情况:当x=+20、y=+5时,x+y=25;当x=+20、y=-5时,x+y=15;当x=-20、y=+5时,x+y=-15;当x=-20、y=-5时,x+y=-25;所以x+y的值为25或15.10.用x表示不超过x的整数中最大的整数,如2.23=2,-2.38=-3.试计算:(1)3.6+-4.2;(2)12+-2.解:(1)3.6+-4.2=3+(-5)=-2.(2)12+-2=0+(-2)=-2.
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