七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第二课 学习新天地 第2框 享受学习课时训练 新人教版.doc

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资源描述
享受学习一.单选题(共13小题)1.小玲负责班级学习园地的美术设计,可期末考试临近,承担美术设计任务会耽误复习时间。她的正确做法是()A.合理安排时间,既保证完成美术设计任务,又不耽误学习B.以复习考试为重,放弃美术设计任务C.以美术设计任务为重,不计较考试结果D.难以两全其美,只能完成一项任务2.xx年访谈类节目朗读者在央视播出。节目中精心挑选的经典美文呈现出生命之美、文学之美和情感之美,深受观众的喜爱。生活中抬头看白云游动,俯身看花儿绽放,听一首音乐,读一篇美文都是十分有意义的休闲。这是因为()A.现实生活本身缺少美的存在 B.朗读能杜绝不良诱惑C.学会休闲要做到科学、合理、有度 D.休闲能使紧张的心情得到放松3.古人云:“流水之声可以养耳,青禾绿草可以养目,观书绎理可以养心,弹琴学字可以养脑。”这充分说明体闲的功效有()要找到适合自己的体闲方式 能获得精神上的慰籍,放松紧张的心情能解除体力上的疲劳,恢复生理的平衡 要做到科学、合理、有度。A.B.C.D.4.有的同学玩电子游戏严重影响了学习,而有的同学玩电子游戏对自己的学习没有什么负面作用。你认为其中的主要原因可能是()A.能否正确地选择电子游戏的内容 B.能否适当地、有节制地玩电子游戏C.能否认识到电子游戏是不良诱惑 D.是否有抵制电子游戏的先天因素5.曾有一篇文章指出:在教育过程中应有松有紧,张弛有度,并给予孩子足够的自由活动的时间和空间,使孩子在玩中求学、在学中能玩,如此,才能收到良好的效果。对“在玩中求学”理解正确是() 可以培养我们的高尚品质 可以发展我们的兴趣、爱好和特长可以加深与伙伴的友谊 玩好就能提高学习成绩。A.B.C.D.6.“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”这就要求我们必须选择适当的方法学习,掌握打开一切知识宝库的钥匙。钥匙的含义是指()制订切实可行的学习计划 合理安排时间 利用计算机网络进行学习 自主、合作探究式学习A.B.C.D.7.一位老师在给学生的留言中写道:“假如昨日有今天的智慧,多少选择可以更为明智。”这里的“智慧”可以理解为我们在进行选择时()A.要弄清自己的真实需要 B.要承担起自己选择的责任C.要考虑目标的重要性以及实现的可能性D.要掌握一些科学的方法和策略8.小琴发现班上的吊兰有些黄了,她反复思考个中原因:喜阳?少水?还是她查资料、找“度娘”,尝试寻找答案。这表明小琴的学习方法有()接受学习 合作学习 探究学习 自主学习A.B.C.D.9.未来学家指出:“未来的文盲不是目不识丁的人,而是不会学习的人”,下列学习方式有助于我们提高学习效果的有()A.自己安排学习计划,自我总结调整,无需听取老师的意见B.加大学习压力,刻苦用功,经常三更睡,五更起C.善于在学习中发现问题,尝试去解决问题D.注意劳逸结合,一边做作业,一边听音乐10.随着一体机等现代教学手段的应用,老师们的上课方式也在发生着改变:课堂容量变大了,老师讲的少了,同学们自己学习的时间多了,老师更加关注小组合作、培养同学们的合作意识、团队精神。上述材料要求同学们要()A.学会自主、合作、探究式的学习 B.提高学习效率,分秒必争的学习C.科学安排时间,一张一驰,劳逸结合 D.享受学习快乐,体会知识带来的愉悦11.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”要想取得学业上的成就必须形成良好的学习习惯,下列符合要求的有()学前做好预习准备 边学边玩,作业写到后半夜课后认真复习所学内容 课堂上不认真听讲,回家找家教补课A.B.C.D.12.我国古代著名书法家王羲之练习书法非常刻苦,甚至连吃饭、走路都不放过,真是到了无时无刻不在练习的地步。没有纸笔,他就在身上划写,久而久之,衣服都被划破了。王羲之常临池书写,就池洗砚,时间长了,池水尽墨,人称“墨池”。这告诉我们()A.学习就要连吃饭、走路都不放过 B.学习是后天培养的习惯C.即使离开了学校,也要不断学习 D.学习需要自觉、主动的态度13.自2017年3月20日起开始施行的青岛市中小学管理办法规定:“中小学校对影响教育教学秩序的学生,应当进行批评教育或者适当惩戒;情节严重的,视情节给予处分。学校的惩戒规定应当向学生公开。”据了解,这是全国或地方教育性法规中首次提出“惩戒”的概念。此举()A.能够有效矫正学生的不良行为习惯 B.能够杜绝学生在校的一切违法行为C.会严重侵犯中小学生的人格尊严权 D.确实违反了义务教育法的相关规定二.简答题14.有位神仙想帮助一个贫穷的孩子,就把路边的一块小石头变成了黄金送他,可是这个孩子不肯要。神仙以为他闲少,于是又把一块大的石头变成了黄金送给他,但孩子还是不肯要。于是神仙就把对面的一座小山丘变成了黄金,觉得孩子再贪婪也该满足了吧,结果孩子还是不要。神仙就迷惑了:“给你金山都不要,你要什么?”孩子不慌不忙地回答说:“我只要你的点金术。”老子曾经说过:授人以鱼,不如授人以渔,授人以鱼只能救一时之急,授人以渔则可解一生之需。(1)材料中的孩子为什么不要黄金而要神仙的点金术?这个故事对我们有什么启示?(2)如何才能学好习?请你给大家提出建议。15.小明的同桌小红白天只在课堂上认真听讲,课间与同学说说笑笑,学习上花的时间不多,可成绩却比较好。小明问小红晚上看书到什么时间,小红说:“我喜欢晚上看书看到10点钟,感觉晚上的效率高。”小明就照着小红的样子,晚上开起了夜车,可第二天却无精打采,上课要睡觉。(1)你认为小明这样做对吗?为什么?(2)你在学习中有哪些好的方法?请介绍三种方法跟同学们分享。16.某校七年级(2)班学生刘超每天不管作业多少,回家总是先看电视,等看够电视才匆匆写作业,常常要开夜车,有时甚至完不成作业。另一位张启斌同学上课总是不专心,一会走神,一会犯困。别人半小时能完成作业,他要写一个多小时。(1)以上同学为什么会出现这些情况?(2)你认为他应该怎么做?为什么?三.材料分析题17.小刚在小学时是一名成绩优异的学生,进入初中以后,成绩一落千丈,他很是着急。他同桌小明却一直成绩很好。小刚问小明有什么好的学习方法,小明说:“我喜欢晚上九点后看书,感觉效率不错。”小刚听后回家就照着小明的样子,可第二天他却无精打采总想睡觉。在一次数学测试中竟然没有及格。(1)小刚照着小明的学习方法做,对吗?为什么?请说出你的理由。(2)你在学习中有哪些好的学习方法,请你推荐给小刚和同学们。(从上课、下课、作业、复习、考试、周末等角度,任选3个方面)18.歌曲童年中唱到:“黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停,等待着下课等待着放学,等待着游戏的童年,总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是要等到考试以后,才知道该念的书都没有念,一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴,一天又一天一年又一年,迷迷糊糊的童年。”(1)歌曲中的主人公有哪些不良学习习惯?这些习惯会给他的学习带来那些影响?(2)你有哪些合理利用时间的小窍门,请分享给大家。(3)请向主人公介绍一些好的学习方法,帮助他取得进步。参考答案一.单选题1-13ACBBA,BDBCA,CDA二.简答题14.(1)因为只有掌握了点金术才会有源源不断的黄金.启示:点金术指的是做事和学习的方法,最有价值的知识是关于方法的知识,良好的方法是获得成功的关键.科学的学习方法能提高学习效率、增强兴趣和信心、促进成绩的提高.我们要积极探索学习的规律、掌握科学的学习方法.(2)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;学会学习,需要掌握科学的学习方法.掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力.不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法;学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式.合作交流,自主探究等学习方式的善于运用,也能很好促进学习.15.(1)不对.(1分)原因:每个人的学习方式各有特点,适合别人的学习方式,不一定适合自己.只有找到适合自己的学习方式,才会取得好的效果。(2)如:上课认真听讲;提前预习,及时复习;注意讨论或多请教老师等。16.(1)主要是因为他们都没有树立正确的学习观念,没有意识到学习的重要性,没有认清学习对自己的成长、成才有重要意义,学习态度不端正.(2)这些同学应该端正学习态度,认识到学习的重要性,努力学习,打下坚实的基础.因为学习对于个人的成长、成才,对于个人的生存与发展都具有十分重要的意义.学习是成才的阶梯;学习可以提高品德修养;学习可以增长才干;学习才能适应社会发展的要求.三.材料分析题17.(1)不对。因为学习方法因人而异,适合自己的学习方法才是最好的学习方法。不同学科学习方法也会不同。(2)如上课认真听讲,做好笔记;下课及时复习巩固;作业要独立完成;复习要有计划;考试前要注意休息,劳逸结合;周末复习要注意全面等。18.(1)上课不专心,贪玩,作业拖拉,没有学习目标,不能合理利用时间。学习成绩下降;失去学习的动力、目标、兴趣等等。(2)合理规划时间,制定作息表,并严格执行;利用吃饭的时间,播放英语听力;分清轻重缓急,重要的事情放在前面做等等。(写出两点即可)(3)掌握基本的学习策略;合理安排时间;养成良好的学习习惯;不断提升自己的学习能力。(写出两点即可。)
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