2019版中考数学复习 分式和分式方程练习 新人教版.doc

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2019版中考数学复习 分式和分式方程练习 新人教版一、选择题(每小题3分,共36分)1要使分式有意义,则x的取值范围是()Ax2 Bx2 Cx2 Dx22下列各式:,m,其中分式共有()A1个 B2个 C3个 D4个3分式:,中,最简分式有()A1个 B2个 C3个 D4个4下列各式从左到右的变形正确的是( )A B C D5分式与下列分式相等的是()A. B. C. D.6若将分式的分子、分母中的字母的系数都扩大10倍,则分式的值( ) A.扩大10倍 B.扩大10倍 C.不变 D.缩小10倍7化简: 的值为() A0 B1 Cx D. 8计算a的结果是() Aa Ba2 C. D.9解分式方程3时,去分母后变形为()A2(x2)3(x1) B2x23(x1)C2(x2)3(1x) D2(x2)3(x1)10已知x5是分式方程0的根,则()Aa5 Ba5 Ca9 Da911九年级学生去距学校10km的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20min后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度设骑车学生的速度为xkm/h,则所列方程正确的是()A. B.20 C. D.2012小明骑自行车沿公路以akm/h的速度行走全程的一半,又以bkm/h的速度行走余下的一半路程;小刚骑自行车以akm/h的速度走全程时间的一半,又以bkm/h的速度行走另一半时间(ab),则谁走完全程所用的时间较少?()A小明 B小刚 C时间相同 D无法确定二、填空题(每小题3分,共18分)13若分式的值是0,则x的值为_14方程的解是_15若xy1,且x0,则(x)的值为_16.对分式,通分时,最简公分母是 17 使分式方程产生增根的m值为_18在正数范围内定义一种运算,其规则为ab,根据这个规则x(x1)的解为_三、解答题(共52分)19 (8分)(1) (2) 20(8分)解下列方程:(1) ; (2) 1.21(每小题5分,共10分)先化简,再求值:(1)先化简代数式,然后选取一个合适的a值,代入求值(2),其中x满足不等式组且x为整数22(8分)某建筑集团完成一路段的高架桥铺设任务,在合同期内高效完成了任务,这是记者与该集团工程师的一段对话:通过这段对话,请你求出该建筑集团原来每天铺设的米数23.(12分)在“512大地震”灾民安置工作中,某企业接到一批生产甲种板材24000和乙种板材12000的任务(1)已知该企业安排140人生产这两种板材,每人每天能生产甲种板材30或乙种板材20问:应分别安排多少人生产甲种板材和乙种板材,才能确保他们用相同的时间完成各自的生产任务?(2)某灾民安置点计划用该企业生产的这批板材搭建A、B两种型号的板房共400间,在搭建过程中,按实际需要调运这两种板材已知建一间A型板房和一间B型板房所需板材及能安置的人数如下表所示:板房型号甲种板材乙种板材安置人数A型板房54 26 5B型板房78 41 8问:能建造A型板房多少间?(用不等式组解答)(3)这400间板房最多能安置多少灾民?
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