2019年秋八年级数学上册 第1章 全等三角形 1.1 全等三角形随堂检测 (新版)苏科版.doc

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1.1全等三角形1.下列各组图形中,是全等形的是 ( )A、两个含60角的直角三角形 B、腰对应相等的两个等腰直角三角形C、边长为3和4的两个等腰三角形 D、一个钝角相等的两个等腰三角形2.如图,点E,F在线段BC上,ABF与DCE全等,点A与点D,点B与点C是对应顶点,AF与DE交于点M,则DCE( ) AB BA CEMF DAFB3.如图,ABCABC,其中A36,C24,B 4.如图,把ABC沿直线BA翻折至ABD,那么ABC和ABD是全等图形(填“是”或“不是”)若CB5,则DB5;若ABC的面积为10,则ABD面积为 5.如图所示,已知ABDACD,且B,D,C在同一条直线上,那么AD与BC是怎样的位置关系?为什么?6.如图,ABCDEF,A50,B30,BF2,求DFE的度数与EC的长参考答案1. A2A31204105. 解:ADBC.理由:ABDACD,ADBADC.又ADBADC180,ADBADC90.ADBC.6. 解:在ABC中,ACB180AB1805030100.ABCDEF,DFEACB100,EFBC.EFCFBCCF,即ECBF2.
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