2019年鄂教版三年级上册科学复习要点.doc

2019年鄂教版三年级上册科学复习要点 1. 从小到大，我们的体形、身高、体重发生了明显变化；指纹、血型、DNA等没有变化。2.我们通过眼睛看，知道了食物的“色”（“色”是指颜色）；通过鼻子闻知道了食物的“香”（“香”是指气味）；通过舌头尝知道了食物的“味”（“味”是指味道）。3. 根据食物的来源，可以把食物分为动物类食物和植物类食物两类。4.袁隆平被誉为“杂交水稻之父”。5.脂肪和淀粉可以为我们的身体提供能量，蛋白质是组成身体的主要物质。维生素、钙、铁、碘等也是我们身体不可缺少的营养成分。6.含有脂肪的食物在纸上按压后会留下明显的油迹；含有淀粉的食物遇到碘后通常会变蓝；含有蛋白质的食物放在火上烧时会产生像烧头发那样的臭味。食物进入口腔、食道、胃、小肠、营养被消化吸收，吸收不了的食物残渣进入大肠，随后通过肛门排出体外。很多时候仅用一种感官观察判断食物是否变质是不够的。变质食物有变色、出现异味、霉点、软化等特点。二、判断对错。1.牛奶是植物类食物。 （ ）2.小明体重27厘米。 （ ）3.国际上甚至把“杂交水稻”当作中国继“四大发明”之后的“第五大发明”。（ ）4.小学生每天可以摄入肥肉150克。 （ ）5.食物主要在大肠里消化。 （ ）6.瓜果用水洗后存放容易变质。 （ ）色香味俱佳的食物更能引起人们的食欲。（ ）既含有动物性成分又含有植物性成分的食物我们称之为混合性食物。（ ）我们吃东西可以偏食。（ ）应用感觉器官观察判断食物是否变质时可以用口尝。（ ）食物变质后会产生有害物质，吃了变质的食物，会危害我们的健康。（ ）三、根据营养成分的不同，把你经常吃的食物分类填写在空线上。含脂肪较多的食物： 肥肉、花生、芝麻、鸡皮鸭皮等动物皮 含淀粉较多的食物： 米饭、面条、馒头、蛋糕、面包、土豆、红薯等含蛋白质较多的食物：牛奶、牛羊猪肉、鸡鸭肉、鸡蛋鸭蛋鹌鹑蛋、鱼虾蟹、黄豆等含维生素较多的食物：蔬菜、水果含钙较多的食物： 牛奶、大豆、虾米、海带含铁较多的食物： 猪肝、瘦肉、菠菜含碘较多的食物： 海带、紫菜4、 连线题视觉器官（眼睛） 看到物体的大小、形状、颜色、远近听觉器官（耳朵） 闻到物体发出的不同气味嗅觉器官（鼻子） 听到物体发出的声音，辨别声音的大小、高低、强弱味觉器官（舌头） 尝到物体不同的味道触觉器官（皮肤） 感受到物体的冷热、现状、光滑粗糙五、观察现象回答问题。1、在米饭上滴几滴碘酒，你观察到什么现象？得出什么结论？答：在米饭上滴几滴碘酒，米饭会变蓝。这说明米饭中含有的主要营养成分是淀粉。2、点燃和熄灭酒精灯时应注意什么？答：点燃和熄灭酒精灯时应按如下方式操作：点燃酒精灯要用火柴或火机，绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯；用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。3、消化器官是人体的重要器官，我们应该怎样爱护呢？答：爱护我们的消化器官应该做好以下几点：饭前便后要洗手;吃饭要定时，应细嚼慢咽；不吃不干净、过了保质期的食物；不暴饮暴食饭后不宜马上做剧烈运动。4、食物的保质方法有哪些？答：食物的保质可采取以下做法：冷冻冷藏；晒干；用盐腌制；做成罐头食品；窖地；将食品包装袋抽成真空等等。不同的食物要用不同的方法。5、食物的变质与哪些因素有关？答：食物的变质可能与以下因素有关:可能与食物放的时间的长短有关；与温度的高低有关；与食物中的水分含量有关；与食物外表的损坏等等因素有关。鄂教版小学三年级科学上册第二单元测试题一、填空题。（21分）1、水是一种没有 颜色 、没有 气味 、没有 味道 、透明的 液体 。2、 温度计 是测量物体温度的仪器。3、水沸腾的温度叫 水的沸点 。4、一般情况下，物体受热时 体积膨胀 ，受冷时 体积缩小 ，这种现象叫物体的热胀冷缩。5、砂糖、高锰酸钾在水中发生的现象是 溶解 现象。6、水是生命的 源泉 。人的生存离不开水， 动植物 也离不开水。二、判断对错。（8分）1、水和空气的不同是体积不同、流动的方向不同。 （ ）2、使用温度计测量水温时液泡不能接触杯壁。 （ ） 3、水的沸点是100摄氏度。 （ ）4、水受冷结成冰时体积增大。 （ ）三、观察现象回答问题。（40分）（1）将一株长得比较好的植物，用一个透明的塑料袋罩起来，放在太阳下晒一段时间。你观察到什么现象？得出什么结论？答：在塑料袋的内壁上，有小水珠和水雾，这说明了在太阳光的照射下，植物身体内的水分蒸发出来了。通过实验现象分析，可见植物“喝”的水，一部分留在“身体”里，一部分被蒸发了，水实际上也是在植物体内不断循环的。（2）一个空烧瓶口上固定了一个气球。将装有空气的空瓶放入开水中，你看到什么现象？再将烧瓶放入冷水中，你又看到什么现象？得出什么结论？答：将装有空气的空瓶放入开水中，就会看到气球会鼓起来。再将烧瓶放入冷水中，气球会萎缩成原来的样子。这说明气体有热胀冷缩的特点。（3）在装有水的烧杯中，放一点碎纸片，用酒精灯给水加热。仔细观察有什么现象发生？根据观察到的现象思考，壶内上部的水是怎样变热的？答：我看到杯底的水会起泡泡，杯底部水里的碎纸片往上升，杯上部水里的碎纸片往下降，水温越高，碎纸片上升下降越快。（4）把少量高锰酸钾放入杯水中，你观察到什么现象？解释你观察到的现象？答：把少量高锰酸钾放入杯中过一分钟左右，看到水中高锰酸钾颗粒的周围有像紫红色的云雾样的物体向外扩散；这时用玻璃棒搅动一下，杯内紫红色的水就向四面八方散开去，使整杯水都变成紫红色了。这是因为高锰酸钾溶解到水中去了。四、设计实验。（1）空气是不是有热胀冷缩的特点？说一说你是怎样做实验研究的？（14分）答：空气也有热胀冷缩的特点。我这样做实验研究的：一个空烧瓶口上固定一个气球。将装有空气的空瓶放入开水中，看到气球鼓起来。再将烧瓶放入冷水中，气球会萎缩成原来的样子。这说明气体有热胀冷缩的特点。（2）我们已经知道水受冷时体积变小，可在寒冷的冬天，有时自来水管会被冰胀破。这是为什么？请你设计实验研究。（17分）答：这是因为水受冷结成冰时体积变大。我是这样研究的：在玻璃杯里倒半杯水，在玻璃杯外沿水面用笔做好记号，然后把它放入冰箱中冷冻。待杯中水结冰后，比较冰面与结冰前水面的高低。看到冰面比先前的水面明显高出许多。这就说明水受冷结成冰时体积确实变大、3、水（液体）与木块、玻璃珠（固体）和空气（气体）有哪些不同？答：（1）水与木块、玻璃球比较：不同点是，水没有固定形状，而木块、玻璃球具有固定形状。（2）水与空气比较：将水和空气分别装入注射器中（溶积相等），堵住注射器嘴，再按压活塞，表现出水的体积不易改变，而空气的体积易改变。4、怎样正确使用温度计？答：温度计的使用方法：（1）手要拿在温度计的上端；（2）眼睛要平视；（3）液泡不能接触杯壁或杯底。5、烧开水时观察到什么现象？答：我观察到：水面逐渐上升，水底渐渐冒泡，加热到一定时候水面冒“白气”，沸腾一会儿，水会变少等。6、将浑浊的水静置，存放一段时间后，观察有什么现象？答：水变清了，底部有泥沙沉淀。这里采用的是沉淀的方法；7、你怎样用过滤的方法使浑浊的水变清？答：用漏斗、滤纸将已沉淀的还比较浑浊的水慢慢倒入漏斗，从漏斗下口渗出了相对清洁的水。8、从前有冬天卖香油加热了卖（不是用秤，是用提子量），为什么？答：这是利用了物体的热胀冷缩特点，冬天香油受冷体积缩小，加热后香油的体积变大了。瓶装酒不能装满，为什么？答：因为酒受热后体积会增大，酒又会挥发成气体，酒不能装满是为了防止酒瓶里气体压力太大爆炸。9、怎样使一块方糖在水中尽快溶解？答：用热水来溶解；先将方糖研碎，然后再加入水中溶解；不停地用玻璃棒进行搅拌；以上三种方法一起使用等。10、什么叫热胀冷缩？答：一般情况下，物体受热时体积增大，受冷时体积缩小，这种现象叫物体的热胀冷缩。11、什么叫做溶解现象？答：像高锰酸钾的颗粒在水中变得很小很小，并且均匀地分散在水中的现象叫做溶解现象。12、怎样保护水资源？（1）在日常生活中，节约每一滴水；（2）合理安排生活用水；（3）积极参加植树造林活动，树多了，可以有效的防止水土流失等等。13、保持水资源，我们可以做些什么？答 ：在日常生活中，节约每一滴水；合理安排生活用水，比如：用洗菜水浇花，洗碗水用来喂猪，洗脚水用来冲厕所等；积极参加植树造林活动，树多了，才可以有效防止水土流失。第三四单元一、填空题。1、我们见过的磁铁有 条形磁铁 蹄形磁铁 环形磁铁 圆形磁铁 几种形状。2、通过动手做，我们发现了：磁铁能吸铁，具有磁力，还发现磁铁有南极 北极 两个磁极，分别用字母S、N 、表示。3、 指南针 是中国古代四大发明之一。4、给物品分类，首先要确定 分类标准，如 材料 声音 颜色 形状 大小 等，不同的标准有不同的分法。二、给物品分类。三 问答1磁铁有什么特性？(1) 磁铁能能够吸引铁； (2) 任一磁铁都有两个磁极，北极（用字母N表示）和南极（用字母S表示）。(3) 同性磁极相斥，异性磁极相吸。(4) 磁铁对放在其附近的铁磁物质有磁化作用。2磁铁为什么能指南北？磁铁上有两极，并且两极磁性最强，而地球也是个大磁铁，有着南北磁极。3磁铁的南北极用字母如何表示？南极：S 北极：N4装满睡的被子里有根针，怎么取出别针水不溢出来？用条形磁铁的一极接近杯子里离针最近的外壁，慢慢上移5生活中运用了磁铁的例子扬声器、笔盒、钱包 磁悬浮列车6你发现磁铁吸取曲针（大头针）时有什么特点？条形磁铁两极吸的多，中间吸不到。7、小车运动的快慢与载重量有什么关系？答：在牵引力相同的情况下，载重量越大，小车运动的越慢；载重量越小，小车运动的越快。8、说说车辆运动的快慢还与什么原因有关？答：车辆运动的快慢还与道路弯曲程度、光滑程度、载重货物的多少、车辆的牵引力大小有关。道路弯曲而且不平，车辆运动较慢；道路笔直且平坦，车辆运动较快；货车载重量较大，货车运动较慢；汽车是空的，运动较快。9、你最喜欢的玩具是什么？根据你玩的过程中观察到的现象，提出2个问题。答：小学三年级（上）科学期末考试试卷一、填空20%1（ ）（ ）（ ）俱佳的食物能引起我们的食欲。2、我国古代的四大发明是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。3、属于固体的物体有（ ）（ ）（ ）。二、判断：20%1、猫属于哺乳动物。（ ）2磁铁有两个磁极。（ ）3、造纸是我国古代四大发明之一。（ ）4、食用油也是液体。（ ）5、对任何一种液体我们在观察时都可以用嘴去尝。（ ）三、选择题20%1、磁铁不能吸住（ ）。A刀片 B橡皮 C大头针2、下列哪种不属于感觉器官（ ）A舌头B眼睛C骨头D鼻子3、下列哪种说法是错误的（ ）A鸡的羽毛没有油 B蝉是鸟类 C兔子吃奶长大 D水没有气味4、没有利用磁现象的是（ ）。A门阻 B笔盒 C指南针 D印刷术5、（ ）不能使糖融化快。A搅拌 B加热 C加水 D研碎四、连线题16%1、眼睛 物体的大小、形状、颜色、远近耳朵 物体的气味、冷热鼻子 声音的大小、高低、强弱舌头 食物的味道五、简答题：24%1、你在观察时发现水有哪些特点？（越多越好，不少于3个）三 年 级 科 学 考 试 试 卷 一、填空。（每空1分，共25分）1、食物中的营养成分有很多，除了脂肪、淀粉和蛋白质外，_、_、_、_等也是我们身体不可缺少的营养成分。2、一个小学生一天的合理膳食组成为：稻米、小麦或玉米等，约_克；豆蛋奶肉类，约_克；菜瓜果等，约_克；油脂类，主要是植物油，约_克。3、食物进入_和_搅拌，与_混合，开始消化。4、不同的食物中含有_的营养成分，合理安排_，可以使我们从食物中获得_。5、使浑浊的谁变清醉常见的方法一是_，二是_。6、水的沸点在通常情况下是_摄氏度。7、水是人体的_部分，通常成年人体内的含水量约为其体重的_左右。8、给烧杯中的水加温，水位就会_，说明水的体积_。停止加热后，水温慢慢_，水位也随之_，说明这时水的体积在_，这种现象叫_。 二、选择。（每题2分，共20分）1、太阳早晨从_升起，傍晚从_落下。 （ ）A、东，西 B、南，北 C、西，东 D、北，南2、食物的“味”是指_。 ( )A、颜色 B、气味 C、味道 D、口味3、_属于植物类食物。 （ ）A鱼 B、鸡蛋 C、油条 D、肉4、含有淀粉的食物遇到碘酒后通常会变_。 （ ）A、紫 B、红 C、黄 D、蓝5、含有_的食物放在火上烧时，会产生像烧头发那样的气味。 （ ）A、钙 B、淀粉 C、蛋白质 D、维生素6、吸收不了的食物残渣进入_，随后通过_排出体外。 （ ）A、小肠，大肠 B、小肠，肛门 C、大肠，肛门 D、肛门，大肠7、_和_可胃我们的身体提供能量。 （ ）A、脂肪，淀粉 B、脂肪，维生素 C、淀粉，维生素 D、蛋白质，淀粉8、_是组成身体的主要物质。 （ ）A、脂肪 B、淀粉 C、维生素 D、蛋白质9、烧开水时烧瓶中的水位会逐渐_。 （ ）A、降低 B、热胀 C、冷缩 D、升高10、下列物品能在水中溶解的是_。 （ ）A、盐 B、沙 C、纸 D、布 三、判断。（每题2分，共20分）1、观察布娃娃一定要用到眼、鼻、耳、舌、皮肤等感觉器官 （）2、中国地大物博，耕地面积大，但还是要担心吃饭的问题。 （ ）3、除了鱼、肉以外，其他的食物里都没有营养成份，所以要多吃鱼、肉。（ ）4、油脂很有营养，因此一个人吃的食物里的油脂越多，身体越好。（ ）5、如果没有吃早饭，中午可以加倍多吃，把没吃的弥补起来。（ ）6、判断西瓜是不是已经变质，只要看一下它的颜色变没变就知道了。（ ）7、我们不可以长期只吃一、两种食物。 （ ）8、水和汽油都是液体，但是观察水和汽油的方法不完全一样（ ）9、空气既不属于固体，也不属于液体和气体。 （ ）10、城市自来水就是把江河里的水抽出来直接送到家家户户的（ ）11 一根磁铁从中间摔断了，就没有两极了。（）12. 鸡鸭鹅不会飞，它们不是鸟。（）13. 动物身体的特点通常是和它的生活习性相适应的。（）四、简答。（每题5分，共15分）1、消化器官是人体的重要器官。爱护消化器官要注意哪些饮食习惯？ 答：饭前便后要洗手。吃饭要定时。不吃不干净、过了保质期的食物。不暴饮暴食。 2、说一说生产生活中的热胀冷缩现象。比一比，看谁说得又快又多。 电线在炎热的夏天会松一些，到了寒冷的冬天就变得紧一些。踩瘪的乒乓球，浸入热水中，就会鼓起来。 3说一说哺乳动物有什么特征？列举出35种你知道的哺乳动物的名称。答：哺乳动物的特征是：身体表面有毛，胎生，哺乳。我知道的哺乳动物有：猪、马、牛、羊、猫等、4. 为什么说鸡鸭鹅也是鸟？答：因为鸡鸭鹅也有鸟类的全部特征：有喙，身体表面有羽毛，卵生，所以它们也是鸟。5、你能想什么办法使一块方糖在水中溶解的更快吗？答：把方糖先捣碎，然后放入热水中，并用筷子搅拌，这样就能很快地在水中溶解。6、怎样帮妈妈将一颗铁针从地砖缝里取出来？答：用一块大的条形磁铁对着砖缝里铁针的位置吸一下，就能把铁针从地砖缝里吸出来。7. 一块没有标明南北极的磁铁，怎样知道它的南北极？答：先把磁铁放入磁粉中，看看什么位置吸的磁粉最多，吸的磁粉最多的两个地方就是磁铁的磁极。将磁铁悬挂起来（附近不能有铁质物体），等磁铁静止后，看看磁铁哪头指南，哪头指北，指南那头就是南极，指南那头就是北极。8. 除了用钟表测量时间，还可以用什么测量时间？答：可以用点燃一柱香或根据太阳在地上的影子长短变化判断时间过去了多久。 五、技能拓展。（每空2分，共20分）写出你所知道的动植物食物的名称来。动物类食物植物类食物 小学教育资料好好学习，天天向上！第 10 页 共 10 页