2019年四年级语文第三单元试题 (I).doc

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2019年四年级语文第三单元试题 (I)姓名: 一、看拼音写词语。nng sh lng dng g d lng k ( ) ( ) ( ) ( ) y kui yng y rng hu zng tin ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点字选择正确的读音,用“”表示。脸颊(xi ji) 魔杖(m m) 拽住(y zhui)铁锹(qio qi ) 撒谎(s sh) 温柔(ru yu)三、比一比,再组词。允( ) 折( ) 煤( ) 仗( )充( ) 拆( ) 媒( ) 杖( )撒( ) 副( ) 曳( ) 狐( )撤( ) 幅( ) 拽( ) 孤( )四、填一填。一( )工厂 一( )火柴 一( )原野一( )歌 一( )森林 一( )煤油灯五、选择合适的字填空。已 以 须 需 再 在 即 既你( )为( )课内( )学过的知识,课外就不用( )复习了,这种错误的想法必( )立( )纠正。六、写出下列词语的近义词。依然( ) 宽阔( ) 茂密( )愉快( ) 热情( ) 绽放( )七、选择合适的词语填空。严峻 严肃 严格1、爸爸对我的要求非常( )。可是,当他看到我进步时,( )的他,脸上也会露出笑容。即使也 无论都 虽然但是2、有些国家对保护森林立法很严,( )是谁( )不能擅自砍伐树木,( )有的树枯死了,( )不能砍了拿回家。八、写出下列标点符号的作用。1、他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀”句子中的省略号表示: 2、锯木头的声音“沙沙”地响着。句子中的破折号表示: 九、修改病句。1、灰姑娘小红帽白雪公主和格林童话都是我喜欢读的故事。 2、我们讨论并听取了校长的报告。 3、通过这次班队会,使我明白了同学之间要和睦相处的道理。 4、我有好看的侦探故事书一本。 十、对于树木,各类学家都给予高度评价,请你连一连。人类学家说 树林是绿色疗养院艺术学家说 树林是大自然的美容师经济学家说 树林是人类的乐园生物学家说 树林是生命的摇篮医学家说 树林是绿色的银行十一、读一读,用带点的词语造句。1、 春天终于来了,但巨人的花园里仍然是冬天。 2、巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。 2、 要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。 十二、给下面的句子加上合适的标点。1、有一次 一个牧童说 来 咱们把这口老泉清理一下 再挖一口小井 好不好2、你喝吧 孩子们说 我们就是为了让人喝水才把井砌好的3、你弄明白幸福是什么了吗 另外两个问他十三、课内阅读。鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。 接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。 1、小鸟为了找到树,问了 、 和 。可是,当她找到树时,却发现树已经变成了 。 2、上文中的“看”出现了两次。鸟儿第一次看,是因为她 ;第二次看,是因为她 。3、 假如现在树能够说话,他一定会说 。十四、课外阅读。路对面的拐弯处,有一所盲童学校。每天清晨,有许多盲童学校的孩子,在家长和一些过路人的搀扶下,小心地从人行道横线通过,到对面的学校去上课。一个朝霞满天的早晨,我又走在这条路上,见人行横道线处的电线杆旁,站立着一个七八岁的盲女孩,长得挺文静,挺秀气的。她捧着一大把苞蕾初绽的鲜花。哎,是个卖花的盲孩吧。她含笑深深地鞠躬,一边向过路人分发一枝枝鲜花,一边跟他们说些什么,可没见她向人家收取钱币。“小姑娘,你好。”我轻声向她打招呼。她听到后,连忙迎向我。“叔叔,”她弯腰向我鞠躬,又递上一枝鲜花,甜甜地说,“我是对面盲童学校的学生,谢谢您平时对我们盲孩子的照顾帮助,请收下我们送给您的一枝鲜花。”啊,原来是这么回事。盲女孩还微笑着说:“这些花是我爸爸花圃里种植的,他每天早上要照看花圃,不能送我上学。今天他让我把这些花送给常常帮助我们的好人。”“感谢你爸爸,感谢你的鲜花。”我真诚地对她说。又有其他叔叔阿姨走来了,盲女孩转过身,笑盈盈地赶去招呼,把鲜花分送给他们。一阵风轻轻吹过,盲女孩捧着的朵朵鲜花在轻轻颤动,像是在向人们颔首致谢。我闻到了鲜花馥郁的芬芳。我想,只要手中握着爱的鲜花,春天就会永远驻在我们心间。1、盲女孩是 的学生。她给过路送鲜花,是因为 。2、运用文中对鲜花描写的语句,根据提示说一说。 文静秀气的盲女孩手捧好大一把鲜花,这鲜花 ,散发着 。一阵风轻轻吹过, ,像是 。3、只要手中握着爱的鲜花,春天就会永远驻在我们心间。(1)句中的“春天”指的是什么? (2)为什么“手握爱的鲜花,春天就会永远驻在我们心间”?写写自己的体会。 4、请从文中找出合适的词语给短文加个题目。 小学教育资料好好学习,天天向上!第 3 页 共 3 页
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