2019年六年级下册7.3《角的概念与表示》word导学案.doc

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2019年六年级下册7.3角的概念与表示word导学案学习目标：1、知道角的有关概念；2、掌握角的四种表示方法；3、在用含方向角的射线表示方向的过程中，感受实际问题与数学问题间的互相转化.学习过程：一、角的概念u 角是具有公共端点的两条射线组成的图形.角的形成过程：操作：把圆规的两只脚由并在一起到逐渐把一只脚旋转到另一个位置.u 角是由_绕着它的端点旋转到另一个位置所成的图形.初始位置的那条射线叫做角的_，终止位置的那条射线叫做角的_.角的始边转动到角的终边所经过的平面部分，叫做角的内部，简称角内，余下部分是角的外部，简称角外. 二、角的表示方法（1）分别说出ABC、POQ、XYZ的顶点和边.角ABCPOQXYZ顶点边（2）特别地：我们书中所说的角，如不加以说明是指小于平角的角.（周角除外）反馈练习:1、用一个大写字母或一个希腊字母表示图中的角.2、图中共有（）个角，并分别表示出来.三、方位角读法：1、点A在点O的_方向2、点B在点O的_方向3、点C在点O的_方向4、画出表示南偏东50的射线OP小学教育资料好好学习，天天向上！第 4 页共 4 页

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