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维生素C的故事,区别下列形近字，并组词。维（）航（）椎（）船（）治（）秘（）冶（）泌（）,乘风破浪远航探险浑身无力不知不觉蓬头垢面又惊又喜起死回生不治而愈,不（）不（）又（）又（）,乘风破浪远航探险浑身无力不知不觉蓬头垢面又惊又喜起死回生不治而愈,“海上凶神”,病人先是感到浑身无力，走不动路，接着就会全身出血，然后慢慢地死去。,病人先是感到浑身无力，走不动路，接着就会全身出血，然后慢慢地死去。,“海上凶神”起死回生不治而愈,难道秘密在野果子里面？,哥伦布一回到意大利，就把这些船员起死回生的奇迹讲给医生们听。后来经过研究，人们发现野果子和其他一些水果、蔬菜都含有一种名叫维生素C的物质，正是维生素C救了那些船员的生命。,原来，所谓的“海上凶神”就是“坏血病”，它是由于人体内长期缺乏维生素C引起的。当身体内补充了适量的维生素C，坏血病就不治而愈了。,哥伦布一回到意大利，就把这些船员起死回生的奇迹讲给医生们听。,一就,难道秘密在野果子里面？,哥伦布一回到意大利，就把这些船员起死回生的奇迹讲给医生们听。,一就,原来，所谓的“海上凶神”就是“坏血病”，它是由于人体内长期缺乏维生素C引起的。当身体内补充了适量的维生素C，坏血病就不治而愈了。,原来，所谓的“海上凶神”就是“坏血病”，它是由于人体内长期缺乏维生素C引起的。当身体内补充了适量的维生素C，坏血病就不治而愈了。,原来，所谓的“海上凶神”就是“坏血病”，它是由于人体内长期缺乏维生素C引起的。当身体内补充了适量的维生素C，坏血病就不治而愈了。,默读“脚气病”的启示，思考：艾克曼发现了什么维生素？它含在哪些食物里？又能够治疗什么疾病呢？,课外作业,1、哥伦布一回到意大利就迫不及待地把船员起死回生的奇迹告诉了医生。你就是哥伦布，会怎样向医生讲述这个奇迹呢？试着写下来。2、课外搜集：你知道维生素有哪些种类？选择其中的一种，仔细查找资料，看看它对我们人体有何功效？主要含在哪些食物里呢？你可以把它编写成一则小故事，也可以专门为这一内容出一张小报，在下节语文实践课上进行交流。,
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