经济类西方经济学讲义.ppt

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西方经济学讲义,微观经济学与宏观经济学,主讲:李丹,大家好!,走进西方经济学,第一章引论,第一节西方经济学的概念一、经济(economy)起源于希腊文,原意是家计管理。持家之本是节俭。经济的定义:1、指节省、有效率,以较少的人力、物力、时间等耗费获得较大的成果。2、统称人类社会生产、消费、交换等活动及组织这些活动的制度、系统。,二、西方经济学,1、研究经济问题(生产、交换、消费)的科学。2、大量与经济有关的各种文献、资料和统计报告。(1)企事业的经营管理方法和经验。(2)一个经济部门或领域经济问题的集中研究成果。(3)经济理论的研究和考察。3、探讨人类社会如何经济地利用自然和社会资源以达到某种目的或满足某种欲望的科学。,三、经济学的东、西方之分按照资本主义和社会主义的世界阵营划分,资本主义国家为西方,社会主义国家为东方,苏联存在时,世界分为北约和华约,北约以美国为首,华约以苏联为首。相应地,社会主义国家信奉的经济学,被称为东方经济学,以马克思的政治经济学为主。资本主义国家信奉经济学被称为西方经济学。可见,经济学也有阶级性。,四、微观经济学和宏观经济学自凯恩斯的就业、利息和货币通论发表之后,经济学被分为两个部分:宏观经济学和微观经济学。宏观经济学主要研究人类社会经济活动的总体表现,如国民总产值、消费总量、投资总量、通货膨胀率、失业率、财政收支、货币供应等变量的运行规律以及它们之间的相互关系。微观经济学着重分析经济的基本单元消费者、生产者、资源拥有者的决策规律,以及它们在生产、交换、消费等活动中的相互关系。二者的研究方法不同:宏观经济学主要依赖于可以预测的经济变量之间的关系。微观经济学偏重于逻辑推理。,五、政治经济学的概念,政治经济学最早出现于17世纪的法国,指对国家事务的公共管理。到19世纪中叶,马克思和恩格斯认为它应该研究除经济以外的社会政治活动和关系。还有人认为经济学是研究经济活动内在规律的理论科学,政治经济学是研究经济政策的应用科学。也有人把经济学和政治经济学视为同意词。到19世纪末,政治经济学为经济学所替代。20世纪60年代,美国经济学家又重新使用政治经济学一词。,第二节西方经济学的演变,一、四个发展阶段重商主义、古典经济学、庸俗经济学、庸俗经济学后(一)早期的经济思想1、色诺芬(公元前430-354),古希腊哲学家苏格拉底的弟子,著有和,转述苏格拉底的经济思想。主要观点:凡有用的东西都是财富;分工可以提高物品质量;商品价格和供求之间相互影响。2、柏拉图(公元前427-347),苏格拉底的学生,著有理想国和法律论。主要观点:分工有得于生产;人分三个等级,哲学家最高;公有财产,共妻共子,消费共产主义。3、亚里士多德(公元前384-322),柏拉图的学生,著有政治论、伦理学。主要观点:商品有使用价值和交换价值;货币具有价值尺度职能;私有财产优于公有财产;人的能力不同。4、阿奎那(1225-1274),著有神学大全。主要观点:公平交换;私有财产符合自然规律;分工有得;人分等级。,(二)重商主义,1、产生的历史背景:产生于十五世纪,全盛于十六、十七世纪,衰落于十八世纪下半叶,形成和发展时期是商人资本占统治地位、资本进行原始积累时期。2、主要思想:货币即财富;发展外贸;重视出口,限制进口;国家应干预经济。3、代表人物:威廉配第(1623-1687)。主要著作:赋税论、政治算术、货币略论。主要观点:劳动价值论;工资论;地租论;货币流通速度和利息。,1、产生背景形成于十八世纪中叶的法国,法国大革命前夕,半农奴的封建社会,农业对国民经济的影响举足轻重,工业的发展破坏了农业的发展。2、代表人物:魁奈(1694-1774),著有农民论、人类论、赋税论、经济表。3、主要思想:强调自然秩序;净产品学说,生产耗费剩余即为净产品;农业是财富的唯一源泉;经济应自由放任,个人利益是公共利益的仆人。,(三)重农学派,1、产生背景封建社会瓦解,工业革命步伐加快,资产阶级形成。2、代表人物:亚当斯密、马尔萨斯、李嘉图3、主要思想:个人利益和社会利益对立统一;经济应当自由放任,国家不应干预;市场规则是只看不见的手。4、亚当斯密(1723-1790),受魁奈和杜尔哥的影响,著有国富论、道德哲学,集古典经济学之大成。5、马尔萨斯(1766-1834),著有政治经济学原理、价值尺度、地租的性质与发展、人口论等6、大卫李嘉图(1772-1823),著有政治经济学与税赋原理、绝对价值和相对价值、农业保护论等,(四)古典经济学,在马克思看来,1830年以后,经济学从古典走上了庸俗。1、庸俗经济学产生于18世纪末,我国学者把英国的李嘉图和法国西蒙斯第以后的经济学称为庸俗经济学。2、19世纪70年代以后的资产阶级经济学被我国学者称为庸俗经济学后。,(五)庸俗经济学,1、张伯伦和罗宾逊解释垄断2、凯恩斯针对大萧条提出国家干预经济3、希克斯用序数效用代替基数效用,(六)西方经济学的三次修改,除了上面讲过的几个学派外,还有以下重要的学派:(一)边际效用派1、产生背景:十九世纪七十年代前夕,既有人们寻求新价值学说的强烈愿望,又有现实的重视效用的传统和足资借鉴的已往边际概念乃至边际效用分析。2、主要观点:需求弹性;边际效用渐减。3、代表人物:(1)古诺(1801-1877),著有财富理论的数学原理之研究。主要思想:用数学方法分析了垄断利润和需求弹性。,二、主要经济学流派,(2)戈森(1810-1858),著有论人类交换规律的发展。主要思想:满足渐减原则。(3)门格尔(1840-1921),著有国民经济学原理。主要思想:财货分级;价值是一种心力的判断;财货价值是以用于最小重要的用途的那部分代表,最小重要的即后来的边际。(4)维塞尔(1851-1926),著有经济价值的本源和基本规律和自然价值。主要思想:第一次将最小重要的用途以边际代替;财货价值等于其数目的总和乘以边际效用。(5)杰逢士(1835-1882),著有政治经济学理论。主要思想:物物交换方程式;短期劳动力供给曲线分析。(6)瓦尔拉(1834-1910),著有纯粹经济学要义、应用政治经济学研究。主要思想:稀少性是交换的起因;一般均衡论。,(二)新古典学派,1、代表人物:马歇尔(1842-1924),著有经济学原理、工业与贸易、货币、信用与商业。2、主要观点:经济世界是不断变化和缓慢渐进成长的;价格是事物交换的比率;消费者剩余;报酬渐减定律;生产成本理论;供求均衡论。马歇尔集前人之大成,使经济理论系统化。,(三)制度学派(Institutionalism),1、代表人物:(1)凡勃伦(1857-1929),著有有闲阶级论企业经营论、工程师与价格制度。主要观点:经济学体系的建立应从制度分析入手;社会习惯或制度影响经济。(2)康芒斯(1862-1945),著有制度经济学。主要观点:交换活动是集体行动,通过集体行动实现合理价值。2、主要思想:社会习惯或制度影响经济;经济学体系的建立应从制度分析入手。,(四)新历史学派,1、产生背景:产生于十九世纪七十年代的德国,在修正旧历史学派的某些观点基础上形成的。2、代表人物:(1)施穆勒(1838-1917),著有国民经济学大纲。主要观点:否定普遍适用的经济规律;强调心理、道德和法律因素的决定作用;国家超阶级性。(2)瓦格纳(1835-1917),著有政治经济学教程、财政学。主要观点:既要重视历史统计方法,又不能完全否定经济规律;公共财政渐增规律。3、主要观点:尊重历史规律,重视统计资料。,(五)凯恩斯学派,1、产生背景:1930s的大萧条,古典经济学无法解释。2、代表人物:凯恩斯(1883-1946),马歇尔的学生,著有货币改革论、货币论、就业、利息和货币通论。3、主要观点:抨击金本位制,主张货币政策的目标应放在稳定国内价格水平上;修改货币数量说,将收入、利润、储蓄和投资等因素均列入其方程中;扩大总需求以扩大就业;决定投资的因素有资本边际效率和流动性偏好;总有效需求原则;消费倾向;乘数理论;流动陷阱;非自愿失业;总体分析;政府应干预经济;等。,(六)福利经济学,代表人物及观点:1、皮古(1877-1959)马歇尔的学生,著有福利经济学、财富与福利。主要观点:将马歇尔的货币数量论用数学公式表示出来,即剑桥公式;将福利分为无法计量的一般福利和可用货币计量的经济福利;整个国民经济以国民利得来体现;增加国民利得的总量既是臻进经济福利的基本因素;边际个人净产值与边际社会净产值可能背离。2、帕累托(1848-1923),著有政治经济学讲义、政治经济学教程。主要观点:纯经济理论可分为消费者行为理论和生产理论;无差异曲线;序数效用论;帕累托定律;帕累托最优状态。3、哈罗德(1900-1978),凯恩斯的学生,著有国际经济学、经济周期、动态经济学、经济动态论。主要观点:用乘数理论和加速原则来研究周期波动;将静态均衡分析发展为动态均衡分析;哈罗德增长模式,包含实际增长率、保证增长率、自然增长率三个模式;经济增长以实物为基础,未涉及货币因素。,(七)新古典综合派,后凯恩斯主义的一个重要学派1、产生背景:滞胀出现后,凯恩斯主义失败。把马歇尔的新古典派微观分析补充到凯恩斯的宏观分析,故称新古典综合派。2、代表人物及观点:(1)萨缪尔森(1915-),著有经济分析基础、经济学。主要观点:宏观和微观结合分析;显性偏好;将各种理论用严密的数学公式表示出来。,(2)索罗(1924-),著有资本理论与报酬率、线性规划与经济分析。主要观点:改进道格拉斯生产函数;索罗经济增长率模式;索罗剩余。(3)托宾(1918-),著有新经济学。主要观点:资产选择理论,资产选择首先考虑收益的确定性和风险二个因素;货币成长理论,实际现金余额的即为净财富的增长。,(八)新剑桥学派,马歇尔以来的新古典派被称为剑桥学派,凯恩斯的后继者罗宾逊为首形成的学派被称为新剑桥学派。1、主要观点:采用长期和动态分析经济;资本主义分配制度对工人不利;抛弃边际生产力分配理:论;货币是导致资本主义经济不稳定的重要因素。2、代表人物:琼罗宾逊,1927年毕业于剑桥大学后留校任教,著有不完全竞争经济学。主要观点:工人和资本家的收入的储蓄倾向不同;只要资本家增加支出,不论是用在投资上或用在消费上,均会增加他们的利润;利润在国民收入的分配过程中起决定作用;反对劳动价值论。,(九)货币主义,1、代表人物:弗里德曼(1912-),芝加哥大学毕业后留校任教,强调自由主义,反对国家干预,著有货币稳定计划、资本主义与自由、最适货币量论文集。2、主要观点:现代货币数量论;恒久收入下的消费函数;不承认非自愿失业,只承认结构性失业,二者组成自然失业;反对固定汇率制,主张浮动汇率制;理性预期假设,政策无长效。,(十)供给学派,1、产生背景:六十年代末以来,长期的滞胀,凯恩斯主义无法解释。此学派受里根支持而得以流传。2、代表人物:拉弗,加州青年经济学家,著有货币的危机。3、主要观点:反对扩大总需求以增加就业和产出,认为供给能创造自已的需求(来自萨伊);好政府能刺激生产,坏政府去刺激消费;减税刺激生产;税率和税收之间的关系可以用拉弗曲线表示。,(十一)激进学派,一些人根据资本主义社会的新情况修改马克思的经济学说,在西方被称为激进派或左派。代表人物及观点:1、庞巴维克,奥国学派创始人之一,全盘否定马克思的资本论。著有卡尔马克思和他的体系的终结。2、卢森堡(1870-1919),女士,左派领袖,著有资本积累。继承和发展了马克思的经济学思想。,第三节西方经济学要解决的两个问题,一、在意识形态上,宣传资本主义制度的合理性和优越性。如看不见的手,亚当斯密、李嘉图、萨缪尔森、弗里德曼等人。二、在上层建筑方面,要为经济问题提供政策和建议。如对失业、垄断、萧条、通货膨胀、贫富悬殊等问题,凯恩斯、萨缪尔森、弗里德曼、拉弗、卢卡斯等人。,中国的经济学者,老一代:孙冶方,陈岱孙,胡代光,于光远,厉以宁,吴敬琏,肖灼基,黄达,高鸿业,宋涛,卫兴华,刘鸿儒,吴易凤,宋承先,范家骧,等。中生代:樊纲,盛洪,张维迎,海闻,易纲,林毅夫,汪丁丁,茅于轼,等。华侨:张五常,杨小凯,等。,第四节学习态度,1、根据我国的国情和制度,取人之长,补已之短,辩证地看待,总体倾向上否定之,部分理论要学习之。2、按照邓小平市场经济理论,计划和市场都是管理国民经济的手段,市场手段要多学西方。3、大规模生产的现实要求我们学习西方的管理经验。,第五节学习的原因,1、西方经济学的双重属性中有对我们有利的一面。2、有用的部分是否适合中国国情,更要深入学习,才能辨别真假。3、改革开放形势的需要。4、学习其他学科的需要。,第六节西方经济学微、宏观部分的特点,1、微观部分的结构可分三部分:价格理论(第1章);消费者行为论(即效用论,第2章);厂商行为论(即生产理论,第3章);市场理论(第4章);微观经济政策(第5章)2、宏观部分的结构:总需求与总供给(第6章);国民收入决定理论(第7章);失业和通货膨胀理论(第8章);经济增长理论(第9章);宏观经济政策(第10章)。2、以主流经济学派的观点为主。3、限于基本理论框架、主要理论及其应用。4、每章都总结评论,帮助学生辨别是非。,西方经济学微观、宏观部分的简单概括,微观部分简单地说是研究“均衡”,宏观部分简单地说是研究“预期”。微观经济学可以概括为“一个方法,二个工具,三个概念,四个前提”一个方法是成本收益分析法二个工具是无差异曲线和供求曲线三个概念是:最优(理性),均衡,边际四个前提是:稀缺性,追求最大化,个人偏好,市场制度,西方经济学微观、宏观部分的简单概括,宏观部分可以概括为“一个中心,四个目标”一个中心:国民收入决定理论四个目标:经济增长;充分就业;物价稳定;国际收支平衡,更多资源,初一语文初一英语初一数学初一政治初一历史初一地理初一生物,
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