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还丹一粒，点铁成金至理一言，点凡成圣,宋释道原景德传灯录,现代文阅读,结尾段落的作用,汉葭中学：代学美,17、文章独具匠心，直到最后才告诉读者，老人也是一位盲人。说说这样结尾有哪些妙处？（4分）2012年重庆B卷,17、最后一段在内容和结构上有何作用？请结合文章内容具体作答。（5分）2014年重庆B卷,17、联系全文，说说小说结尾有哪些妙处。（4分）2016年重庆B卷,考题再现,有人认为文章最后一段可以删掉，并不影响文章的完整。你是如何认识的？请说出你的理由。（6分）王老四,提问方式：,作者写xx段有什么作用（好处、效果、妙处）？,提问变式：,（1）为什么要写XX段内容？（2）删去XX段可以吗？,回顾已有知识经验，看谁能最快的说出结尾段有哪些作用？,温故知新,照应（回扣）题目；首尾呼应、呼应前文；总结全文。画龙点睛、点明中心（主旨）、深化（升华）主题（中心）。,尾段常见作用：,意在言外、暗示主题、含蓄委婉、发人深思、余味无穷（给人无限想象的空间）。,结构+,答题思路,内容,学以致用,阅读材料，请从结构和内容上分析这几篇文章的结尾段落各有什么作用？,展示提升,果园快乐的时光（5分）【2014年重庆B卷】内容上：点明了外婆的爱使他感到温暖、果园给予了他快乐的主旨，抒发了他对果园的喜爱之情。结构上：总结全文。),屋檐下游走的光阴（4分）照应题目以及第二段，使文章结构更加严谨、完整；卒章显志，点明主旨；写出了异乡的城市里没有屋檐，故乡屋檐承载着我快乐的童年，美好的光阴；直接抒情，表达了我对童年时光的怀念。,展示提升,枯萎的蒲公英（4分）结构上：由联想回到现实，与开头照应。内容上：升华主旨，赞美母亲刚强坚毅、无私奉献的品质；表达对母亲深深的思念。,展示提升,答题注意事项1、掌握模式，灵活运用。2、结合内容，规范作答。,结语,语文训练能力,寄语,争分秒，惜寸阴，少年乘风勇破浪。化莫邪，断金刚，逐鹿考场见锋芒！,
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