2019-2020年九年级政治全册 4.1 中华文化 传承创新教案1 粤教版 (I).doc

2019-2020年九年级政治全册 4.1 中华文化 传承创新教案1 粤教版 (I)一、教学目标1了解源远流长、博大精深的中华文化；了解中华民族在不断创新中为自己开辟道路，民族文化 也在不断创新中发扬光大，获得新的生命力；明确建设社会主义核心价值体系是文化创新的一个重要内容；创新中华文化，需要加强与世界多种文明的交流。3提高文化认同感、民族自豪感，以及构建社会主义和谐社会的责任意识。二、教学重点与难点重点：中华文化源远流长、博大精深；全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕；创新中华文化，需要加强与世界多种文明的交流。难点：文化是一种精神力量，是一个民族的价值观源泉，是决定一个民族的凝聚力和创造力的基本条件；建设社会主义核心价值体系是文化创新的一个重要内容，决定着中国特色社会主义发展方向，我们要积极培育和践行社会主义核心价值观。（二）讲授新课活动之一：通过欣赏歌曲我的中国心激发学生的爱国情怀。（学生畅所欲言，老师总结并板书。）一、源远流长的中华文化文化是人类精神活动和实践活动的方式及其物质与精神成果的总和1.中国是历史最悠久的文明古国之一。2.中华文化源远流长、博大精深。活动之二：展示图片“华夏文明”、“世界各国文明”竞猜，让学生分析、判断、得出（教师板书）：二、民族文化的传承与创新1.文化创新的一个基本点，就是要全面认识传统文化。2.创新民族文化，就是要大力建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。3.建设社会主义核心价值体系是文化创新的一个重要内容。4.创新中华文化，需要加强与世界多种文明的交流。让学生在紧张的学习之余，腾出时间静心聆听，感受中国传统文化推陈出新带给我们的