2019-2020年九年级历史下册 第10课 苏联的改革与解体教案 新人教版(I).doc

2019-2020年九年级历史下册 第10课 苏联的改革与解体教案 新人教版(I)学习目标：1、知识与能力：通过本课的学习，使学生了掌握赫鲁晓夫改革，戈尔巴乔夫改革，“八一九事件”及苏联解体、匈牙利改革的情况等2、过程与方法：通过引导学生分析赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革，使学生了解他们产生的重大影响。使学生认识社会主义的发展不是一帆风顺的，是有曲折的。3、情感态度价值观：我们要吸取苏联、东欧各国的经验教训，必须根据自己的国情，实事求是，坚忍不拔地探索一条具有本国特色的社会主义道路。学习重点：赫鲁晓夫时期的改革、学习难点：苏联的解体”、学前准备1、复习斯大林模式的特点。2、自主学习第10课独立完成下列题目。一、赫鲁晓夫改革1、时间：1953年 逝世后， 担任苏联领导人。2、内容：赫鲁晓夫主要针对 时期存在的一些弊端，在 、 等方面采取了一些改革措施。3、结果：他的改革虽然 ，但并未 ，进入 年代，改革带来的各种矛盾日益突出。 年，赫鲁晓夫 。二、戈尔巴乔夫改革1、时间： 年 2、措施：首先把 改革作为重点。 年代后期，戈尔巴乔夫又把改革的重点转到 。3、结果：经济改革没有 ；政治改革使苏联的 发生急剧变化，其主要表现为由 ， 分散。各加盟共和国 的趋势随之加强。三、八一九事件： 年 月 日， 条约即将签署，由8名苏联高级官员组成的“ ”发动政变，试图挽救苏联，三天后失败。八一九事件后， 实际上失去了领导国家的威望和权利，俄罗斯领导人 控制了全局，苏联的分裂进一步加快。四、苏联的解体： 年底，苏联解体。存在了 年，19 19 二、探究活动活动一：讨论1、赫鲁晓夫和勃列日涅夫的改革的原因是什么？结果如何？失败的根本原因是什么？2、赫鲁晓夫和勃列日涅夫的改革有哪些相同点？活动二：1、苏联解体的根本原因是什么？2、如何认识苏联解体？3、苏联解体对我们有哪些启示?知识导航：1苏联解体的原因：根本原因：高度集中的经济政治体制的弊端长期得不到纠正。直接原因：戈尔巴乔夫背离科学社会主义基本原则和方向的政治体制改革2苏联的解体是苏联模式的失败，并不是社会主义的失败。课堂小结学习体会1、 本节课你有那些收获？2、 预习时的疑难解决了吗？你还有哪些疑惑？3、你认为老师上课过程中还有哪些需要注意或改进的地方？ 达标测试一、选择题1、斯大林模式的严重弊端，留给我们许多启示。下列说法不正确的是A.农轻重的比例要协调发展 B.提高经济效益，降低资源的消耗C.切实保护农民的利益 D.社会主义经济只能是计划经济2、下列各项联系，没有因果关系的一项是A.资本主义经济政治发展不平衡第一次世界大战 B.戈尔巴乔夫苏联解体C.改革开放深圳崛起 D.慕尼黑协定中国抗战的胜利3、下列有关苏联解体的原因，分析正确的是资本主义国家的“和平演变”经济发展缓慢，改革成效不大外债负担沉重，人民生活水平大幅度下降农业和轻工业落后A. B. C. D.4、苏联解体说明了美苏两极格局的结束社会主义代替资本主义是一个艰难的曲折的历史过程和平与发展的主题已经改变当代发达资本主义国家，在一定时期内还拥有较强的实力 A. B. C. D.5、从苏联解体这个事件中，中国等社会主义国家得到的启示是A.要坚持中国共产党的领导，必须以经济建设为中心，大力发展生产力 B.只能进行经济体制改革，不能进行政治体制改革 C.社会主义国家只能实行一党制 D.不能向西方发达国家开放6、东欧剧变、苏联解体的实质（ ）A、国家名称的改变 B、社会制度的改变 C、经济体制的改变 D、两极格局的结束7、对赫鲁晓夫改革的正确评价应该是（ ）A、彻底纠正了斯大林模式造成的弊端B、并没有根本解决本质问题，只是对斯大林模式的小修小补C、是对社会主义制度的有益补充 D、使社会主义制度的优越性得以充分发挥8、东欧剧变苏联解体说明（ ）A、资本主义优越于社会主义 B、苏联模式的失败C、马克思列宁主义理论已过时 D、整个社会主义运动的失败二阅读下列材料：材料一：飘扬在克里姆林宫上空的苏联国旗剪刀锤子红旗徐徐降下，代之而起的是白、蓝、红三色的国旗。材料二：俄罗斯联盟首任总统叶利钦和戈尔巴乔夫（见右图）请回答：（1）材料一中的“剪刀锤子红旗”指的是什么政府的旗帜？该政权是如何建立的？（2）材料一中新升起的“白、蓝、红三色的国旗”指的是哪国的国旗？（3）面对材料中的两个领导人，你有什么话分别要对他们说？课外探究1、20世纪七八十年代，中国和苏联先后进行了改革。然而，中、苏的改革却导致了不同的结果，为什么会出现这样的情况，请谈谈你的看法。 2我们应如何看待赫鲁晓夫批判个人崇拜？视野拓展摆弄卷心菜的“主妇” 与“功盖杜勒斯”苏联解体是国内长期积累的各种矛盾以及西方“和平演变”综合作用的结果，但戈尔巴乔夫改革的失误，则成为苏联解体的直接原因。戈尔巴乔夫上台后，对苏联的内外政策进行调整与改革。但由于其改革理论的错误和实践的紊乱，致使改革失去方向，使苏联在一夜之间分崩离析。前苏联一位杂志主编说：戈尔巴乔夫“摆弄这个国家，就像我老婆摆弄卷心菜一样。他以为只要把外面的烂叶子剥掉，就会有里边的好心子，但他不停地剥下去，一直到剥光为止。” 美国著名专栏作家克劳瑟默在苏联局势动荡、戈尔巴乔夫地位岌岌可危的时候写道：“由戈尔巴乔夫当政的每一天，就是使苏联进一步垮台的一天。我们的最高利益，就是帮助他继续掌权。他在击退(保守势力)方面所作的事情，比(国务卿)杜勒斯所能梦想的还多。”“百年悲笑事，常付后人看。”历经政海沉浮的甘苦，如今已被边缘化的戈尔巴乔夫，难免有一切皆空、唯有岁月空悠悠的失落感。时光流逝，记忆淡忘。在命运的安排下，他大概也只有在这种无法排谴的失落感中度其生命的残年。对于苏联解体，16年来的评述数不胜数。对大国有崇拜乃至留恋情结的人，对戈尔巴乔夫口诛笔伐；而崇尚“自由”“人权”和“思想解放”的人，则把戈尔巴乔夫当成一个勇者和智者来赞扬。在历史的迷雾尚未散尽之时，试图“盖棺定论”为时过早，但非常值得我们当代人的反思。