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高考语文试题中的基础知识,概说高考语文试题是以能力立意的试题。试题包含着一定的知识因素：有些题目知识因素重些、直接外显些；有些题目知识因素轻些、间接内敛些。上个世纪八十年代开始的高考语文试题改革，脱离课本，课堂所学不再以纯知识的形态见于试题，试题转化为以能力立意。2004年开放地方自主命题，继续这一总体方向。*,在某种认识中，“知识”和“能力”被人为地对立起来，似乎有了知识要求，就是死记硬背，就会限制发散思维，就会桎梏能力成长。其实，知识与能力是不能割裂的。各个学科，从数学到外语，从物理到历史，学生正是在特定的知识体系上循序渐进，获取必要的知识，同时提高相应能力，进而形成某种专业思维方法的。也正因为此，在现行的教育机制和求学心态的氛围里，这些学科成为了强势科目。语文的情况则比较复杂。*,作为母语，语文有它的特殊性。语文知识有两个范畴：一是语言积淀，例如识记若干汉字，背诵一首古诗；二是专业知识，例如明了这个汉字的结构，这首古诗的作者和风格。前者不具备严密的体系，却与学生语文能力的提高密切相关；后者有较严密的体系，基本属于对语言或文学现象的梳理和解释，在大学专业学习中不可或缺。因为中学语文听、说、读、写能力提高所依托的知识积淀，不具备循序渐进的体系，所以在现行的教育机制和求学心态的氛围里，语文学科沦落为弱势科目。*,考试大纲罗列的各项内容，实质上只是能力考查的切入点、依托和表现形式。但是，正因为现行“大纲”开列的考试内容，是在能力外衣包裹下的知识体系，内核依然是枝叶婆娑的“知识树”，所以，在多数课堂上和复习资料里，语文的备考复习，仍然陷于知识点的逐一落实，仍然不能致力于语文素质的根本提升。探求方法，猜测试题仍然牵动着备考的神经。把鲜活的语文能力，僵化为一个个知识点、一条条方法线，一张张科学网络，是一种思维的懒惰。恰好适应应试教育环境中学生的心理期待，因此具有相当危害。*,有必要清晰地划分高考语文科涉及的知识因素与能力因素，进而明确评价、鉴赏、审美、价值观形成和表现的基础。才能在思维能力、语言能力的轨道上推进语文复习备考，提高备考效率，优化备考效果，使高考语文成为提升学生语文素质的有效动力；这也就是我们常说的备考中的“自觉意识”。当然，在中学语文学科里，知识和能力又不能截然分开。知识不是僵死的，仍以应用的形式体现，能力也不能没有知识的依托。这里是以其侧重面做的模糊划分。*,高考语文试题中的直接知识因素汉字字音汉字字形近义词语成语熟语文言实词文言虚词名句名篇其他知识,汉字,词语,文言,其他,汉字字音,全国卷（吉、黑、蒙、桂、新、宁）强求/牵强纤夫/纤尘不染来日方长/拔苗助长宿仇/宿将落笔/失魂落魄差可告慰/差强人意解嘲/押解蹊跷/另辟蹊径一脉相传/名不虚传卡片/关卡度量/置之度外方兴未艾/自怨自艾,多音字,北京卷舷梯娴熟悬崖勒马弦外之音按捺纳税刚毅木讷方凿圆枘静谧猕猴弥天盖地所向披靡皎洁缴纳狡兔三窟矫揉造作,音近字,天津卷暂且砧板颤栗明修栈道技艺精湛与会峪口熨帖瑕不掩瑜钟灵毓秀陌路蓦然病殁拐弯抹角没齿不忘强劲根茎颈椎大相径庭不胫而走,音近字,重庆卷承担呈献惩罚乘风破浪成人之美靓丽体谅酝酿量力而行歌声嘹亮谨慎景观瓶颈紧锣密鼓锦衣玉食抒怀酥糖苏醒殊途同归书香门第,音近字,湖北卷羚羊邻居可怜孤苦伶仃质问桎梏幼稚炙手可热喉咙笼罩垄断得陇望蜀楼盘搂抱头颅光怪陆离,音近形近字,湖南卷娴熟辗转踽踽独行信手拈来惬意延宕通衙广陌掎角之势膏腴围歼矢志不渝斐然成章拓本饯别鸠形鹄面并行不悖,形声字,山东卷角色露骨力能扛鼎量体裁衣拾级而上,习惯误读字,浙江卷粘贴玷污龌龊运筹帷幄蹉跎磋商遭殃怏怏不乐飞镖剽悍绯红妄自菲薄蜿蜒筵席市侩脍炙人口,形近字,辽宁卷塑料暂时纸屑胳臂擦拭察觉撺掇串珠血压档次鲫鱼体己处理掠夺享受尽快,习惯误读字,江苏卷眩晕舷梯炫耀武力改弦更张羡慕募捐幕天席地蓦然回首剽悍漂泊虚无缥缈飘忽不定舟楫逻辑开门揖盗缉拿归案,形近字,广东卷奇数通缉豆萁放荡不羁掎角之势商榷雀跃宫阙声名鹊起生性怯懦茁壮琢磨浑浊着手成春擢发难数谚语笑靥砚台狼吞虎咽雁过拔毛,音近字,江西卷悖谬翎毛赧然咬文嚼字脉脉提防吮吸模棱两可福祉重听怔怔虚与委蛇游说破绽斡旋少不更事,习惯误读字,汉字字音要点考查重点为形声字、形近字、音近字、多音字及其他习惯性误读字；*平时课内、课外语文学习中注意，形成普通话读音的扎实知识积累；*平时教学中要注意习惯性和方言性的误读字，有针对性地查补漏洞；*备考复习中进一步检查积累，圈定重点范围，解决个性化误读问题。*,yo,p,jin,mi,hu,w,hu,hu,jn,cn,qn,su,qun,j,q,q,y,y,h,k,h,gi,gi,汉字字形,全国卷（川、黔、滇、藏、陕、甘、青）切磋洽谈会悬梁刺骨覆水难收气概水笼头风雨如晦落荒而逃招募度假村有恃无恐试目以待怅惘挖墙脚功亏一篑矫枉过正,股,龙,拭,全国卷（冀、晋、皖、豫、琼）忌讳砥砺蜚然成章流水不腐，户枢不蠹刍议安详自鸣得意愚者千虑，必有一得烦燥闲暇焚膏继晷金玉其外，败絮其中徇私编纂坚如磐石盛名之下，其实难负,躁,斐,副,北京卷辍学既便耳濡目染不孚众望海涵连锁截长补短美轮美奂切身特聘专程谒见义气相投申说回馈禁止赌搏征稿启事,即,意,博,天津卷飘摇妨碍沧海一粟察颜观色贸然蔓延水泄不通备尝艰辛震撼幅射一切就绪乔装打扮涵概毛躁投机倒把贻笑大方,言,辐,盖,重庆卷帐篷跚跚来迟对簿公堂恃强凌弱肤浅出神人化衣衫烂褛韦编三绝赐予耳鬓厮磨切中肯綮蛛丝马迹逡巡裨官野史方枘圆凿戛然而止,姗姗,褴,稗,福建卷当我把这一di()用过的日子扯下来这一天深深xingqin()进记忆里,叠,镶嵌,湖北卷边陲船仓放空炮高朋满座无心插柳柳成阴沟通赋与唱双簧有恃无恐有缘千里来相会稼穑皇历跑龙套记忆尤新壶里没酒难留客通缉砂糖碰钉子披星戴月有一利必有一弊,舱,予,犹,湖南卷福祉梗概耳提面命钟灵毓秀箴言幅射蜂拥而上博闻强识摄取颓唐金壁辉煌夙兴夜寐恪守荧屏厚积薄发异曲同功,辐,碧,工,山东卷勘察前仆后继提纲挈领揠旗息鼓慰藉优柔寡断穷兵黩武明火执仗脉博同仇敌忾利令智昏沽名钓誉赧然贻笑大方提心吊胆日没途穷,偃,搏,殁,浙江卷葱茏绊脚石怨天尤人一如既往迄今名信片提纲挈领老成持重幅射照相机有恃无恐竭泽而渔气概座右铭满腹经纶世外桃园,明,辐,源,辽宁卷努嘴白内瘴信而有征怵目惊心保镖入场券味同嚼蜡按迹寻踪寒暄无明火虚左以待五行八作缘份胡萝卜所作所为俯拾即是,障,徇,分,江苏卷维和缓和箭拔弩张周密贸然站得住脚竞选赢得拢络人心赶赴坐阵脱离危险,剑,笼,镇,广东卷坐镇辩证法入不敷出循私舞弊帐篷金刚钻计日程功夸夸其谈翱翔烟幕弹唇枪舌箭前倨后恭沉缅暴发户甘拜下风举棋不定,徇,剑,湎,江西卷禅让震撼针砭惩前毖后荟瘁蕴藉屠戮天花乱坠糟蹋疲惫寒喧标新立异怄气伫立痉孪远见卓识,萃,暄,挛,汉字字形要点考查重点为形声字、形近字、同音字及其他习惯性别字；*平时课内、课外语文学习中注意，形成扎实的知识积累；*平时教学中要注意习惯性错别字，有针对性地查补漏洞；*备考复习中进一步检查积累，圈定重点范围，快速判断。*,2007年“汉字字形”题举例全国卷1下列各组词中，没有错别字的一组是A淤积绿茵场娇健独占鳌头B联结抠字眼引申拾人牙惠C融资殊不知传诵委曲求全D繁衍冠名权坚韧磬竹难书,慧,罄,矫,2007年“汉字字形”题举例北京卷1下列各组词语，没有错别字的一组是A精粹精络精疲力竭精诚所至，金石为开B赠予授予予人口实同甘共苦，祸福予共C即将立即若即若离一言即出，驷马难追D挥毫毫发毫无二致失之毫厘，谬以千里,经,与,既,近义词语,全国卷（吉、黑、蒙、桂、新、宁）胜地-圣地缩小-减少抑制-控制,全国卷（川、黔、滇、藏、陕、甘、青）制定-制订振奋-震撼推迟-延迟,北京卷迷醉-陶醉不止-不只不管还是-如果或者,天津卷抑制-克制竟更-却也,重庆卷重要-要害臆造-编造径自-径直,湖北卷确定-决定前仆后继-前赴后继只有才-只要就,湖南卷调整-整合关注-关心纵然-固然,山东卷理念-观念震荡-振荡反省-反思,浙江卷病症-病征干涉-干预虽然-即使,辽宁卷所以-虽然必须-必需表现-表示透彻-精确,江西卷委任-委派不管-尽管推却-推诿,近义词语要点考查重点为近义实词，大多是在相异语素上体现词义的差异；*也考查某些近义副词（相异语素）、关联词语（逻辑关系）；*平时课内、课外语文学习中注意体会，形成扎实的知识积累；*备考复习中进一步检查积累，瞄准相异语素，进行归类总结。*,近义词语比较判断侧重有所差异例简洁/简捷针对不同对象例篡改/窜改词义有轻有重例宽待/宽贷范围有大有小例战争/战事/战役/战斗感情色彩不同例牟取/谋取文体色彩不同例休息/歇息词性用法不同例必需/必须领会修辞效果例窗口/窗户,比较相异语素确认词义差别,侧重有所差异,例1简洁/简捷在不足500字的精致散文中，作者用的语言描绘出异域风情。*,针对不同对象,例2篡改/窜改日本政界的一些人妄图日本侵华的历史。*,词义有轻有重,例3宽待/宽贷对奸商的不法行为必须坚决依法惩办，绝不。*,范围有大有小,例4战争/战事尽管前线已经沉寂，但的阴影依然笼罩在人们心头。,感情色彩不同,例5牟取/谋取奸商哄抬物价，暴利，造成社会浮动，民不聊生。*,文体色彩不同,例6休息/歇息每个教师都应该知道，好是学习好的重要保证。*,词性用法不同,例7必需/必须作品的艺术价值，实现在作者与读者的对话中。*,领会修辞效果,例8窗口/窗户透过“中超”的，我们依稀看到了中国足球的希望。,整合近距词语,例9准确/正确预算即使订得再，在执行过程中也难免发生变化。*,例10样板/样本新加坡模式成为许多发展中国家学习的。,结合确认词义整合相关词语,整合远距词语,例11考查/考察他还到雅砻江谷地，攀登上500米高的山岭，又下降到1000米深的峡谷。,例12独立/独力除了他以外，没有任何一个人在这画上动一个指头，整幅画由他一个人完成。*,近义虚词留意积累明了使用习惯例得以/能够因为/由于一再/再三沿/顺常常/往往多少/稍微对于/至于又/且辨别语体色彩例让/被判别逻辑关系例只有才/只要就,例1未得以单独解决。能够,例2俞桑林让中国作家协会吸收为正式会员。被,例3中国只要在一个稳定的条件下发展，经济和科技才会赶上或超过世界水平。只有,明了使用习惯,确认使用习惯充实相应积累,辨别语体色彩,判别关联词语,例4并非是一个封闭的稳定的范畴。去掉“是”,例5相互碰撞且相互渗透。又,整合关键实词关注前后语意,副词所修饰的词语,连词所关联的词句,例6下列两句括号中，必须加“的”字的一句是加快当地经济发展欧亚高手取胜最大障碍*,例7顺着他解题的思路。沿,助词所结构的词语,介词介词宾语，介宾短语所修饰的词语,例8法院判决香格里拉饭店只负责修复在搬运马静行李过程中损坏的物品，对于马静提出的其他各项诉讼请求不予支持。至于*,例9他因为名字上有个“海”字，年纪又比大伙长两三岁。“因为”应移到“他”之前*,整合前后语意,认识独立完整,例10岳飞最后终于被秦桧以“莫须有”的罪名杀害。“最后”、“终于”使用重复*,例11因为死海的蒸发量大于约旦河输入的水量，造成水面日趋下降。若用“造成”，“因为”就多余；若保留“因为”，“造成”就要改为“所以”*,注意脱漏赘余,提醒注意聚焦关键环节，以专注思辨；整合关键语境，以精确把握；依次选优排次，以避难就易；注意随时积累，以提高能力；结合实际运用，以巩固意识。,2007年“近义词语”题举例北京卷2将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是近期，中国观众有幸目睹了来自意大利庞贝古城的遗珍，它们清晰地再现了古城被埋没前最后的情景。*在休斯敦火箭队的姚明，出席“护鲨行动从我做起”的活动时说：“今后，本人在任何情况下都拒绝食用鱼翅。”*书的封面设计于书籍出版发行的整体规划，同时必须结合书的内容特点和读者对象进行构思。A时间效劳从属B瞬间效力从属C瞬间效劳归属D时间效力归属,2将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是近期，中国观众有幸目睹了来自意大利庞贝古城的遗珍，它们清晰地再现了古城被埋没前最后的情景。*时间瞬间,一般表述,强调极短,2将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是在休斯敦火箭队的姚明，出席“护鲨行动从我做起”的活动时说：“今后，本人在任何情况下都拒绝食用鱼翅。”*效劳效力,表示谦敬,一般陈述,2将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是书的封面设计于书籍出版发行的整体规划，同时必须结合书的内容特点和读者对象进行构思。从属归属,从属，不含“于”,从属于，含“于”,2将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是A时间效劳从属B瞬间效力从属C瞬间效劳归属D时间效力归属,2007年“近义词语”题举例天津卷3下列各句横线处应填入的词句，最恰当的一组是我们在送别朋友时，常常引用“”，以表达彼此感情之深厚及对朋友的劝慰。*欣赏是一种处世哲学，在你得到赞赏时，千万别*你对别人的赞赏，因为人与人之间应该互相欣赏，共同进步。*我们在从事某项工作时，如果进展顺利，即使时间长一点，也很少感到疲乏。*A.莫愁前路无知己，天下谁人不识君吝啬轻车熟路B.海内存知己，天涯若比邻吝啬得心应手C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君吝惜得心应手D.海内存知己，天涯若比邻吝惜轻车熟路,3下列各句横线处应填入的词句，最恰当的一组是我们在送别朋友时，常常引用“”，以表达彼此感情之深厚及对朋友的劝慰。莫愁前路无知己，天下谁人不识君：给远行的朋友以鼓励和信心海内存知己，天涯若比邻：表达了送行者的旷达之情。,3依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是欣赏是一种处世哲学，在你得到赞赏时，千万别*你对别人的赞赏，因为人与人之间应该互相欣赏，共同进步。吝啬：贬义吝惜：中性,3依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是我们在从事某项工作时，如果进展顺利，即使时间长一点，也很少感到疲乏。轻车熟路：架着轻便的车在熟路上走，比喻对情况熟悉，做起来容易。*得心应手：心里怎么想，手就能怎么做，形容运用自如。*,A.莫愁前路无知己，天下谁人不识君吝啬轻车熟路B.海内存知己，天涯若比邻吝啬得心应手C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君吝惜得心应手D.海内存知己，天涯若比邻吝惜轻车熟路,成语熟语,全国卷（吉、黑、蒙、桂、新、宁）再接再厉紧锣密鼓取而代之琳琅满目,全国卷（川、黔、滇、藏、陕、甘、青）独树一帜饮鸩止渴当仁不让叹为观止,全国卷（冀、晋、皖、豫、琼）百里挑一精彩纷呈旁征博引新颖别致,北京卷咄咄逼人偃旗息鼓惨淡经营鲜为人知,上海卷体无完肤（在文中的含义）,湖北卷琳琅满目养虎遗患便宜从事诚惶诚恐,湖南卷炯炯有神谈笑自若面面相觑气势磅礴,山东卷脱颖而出摧枯拉朽舍我其谁走马观花,浙江卷高山仰止擦边球屈指可数摩肩接踵,辽宁卷青红皂白不期而遇白头如新大水冲了龙王庙乐此不疲,江苏卷屡试不爽巧舌如簧画地为牢讳莫如深,江西卷忍俊不禁不容置喙不以为然恒河沙数,广东卷莘莘学子抛砖引玉毕其功于一役蔚为壮观,成语熟语要点考查重点为成语，多是较常用的成语，少有过于浅白或艰偏的；*也考查某些常用熟语，包括俗语、谚语、格言、歇后语等等；*平时课内、课外语文学习中注意积累，建立起丰富的知识积累；*备考复习中进一步检查积累，纠正望文生义、偏解语素等毛病。*,成语积累注意不要望文生义例穷家富路/致富之路不要偏解语素例贻笑大方/遗笑于人不要错解语素例不刊之文/滥调文章注意感情色彩例刮目相看/另眼相看注意适用对象例灯红酒绿/张灯结彩注意适用范围例心有余悸/心有所惧把握词义演变例空穴来风七月流火注意使用习惯例望其项背（用否定式）,例1贫瘠的山村终于找到了自己科学种田的穷家富路。致富之路,确认成语熟语校正习惯误解,不要望文生义,例2想到那些一边高喊“为人民服务”，一边大肆用公款填饱自己酒囊饭袋的所谓公仆，他就气愤难抑。肚皮腰包*,例3这一个夏天五风十雨，灾情不断，秋天恐怕要歉收了。风风雨雨,例4那种不以赖帐为耻，反而振振有词的政客只能贻笑大方。遗笑于人,不要偏解语素,例5汽车已无法行走，抢险队员只好安步当车，跋涉了一个多小时。弃车赶路,例6不法商人昧着良心，制造大量“黑心棉”来坑害消费者，他们真是不名一钱，应受到法律的制裁。一文不值*,不要错解语素,例7这是国家级杂志，理所当然地退回了他那篇不刊之文。滥调文章,注意感情色彩,例8她本是影坛一名颇被看好的新星，这件丑闻使人们对她刮目相看。侧目而视,注意适用对象,例9唐人街的商店灯红酒绿，霓虹灯似乎特别集中。张灯结彩*,注意适用范围,例10贪官污吏在受贿之初，往往心有余悸。心有所惧*,注意使用习惯,例11高敏开创了一个跳水时代，各路好手只能望其项背。不能望其项背*,把握词义演变,例12马晓春退出比赛的消息空穴来风，不久就得到证实。*,例13成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队不能望其项背。*,聚焦句内根据整合关键词语,明了语境特点,例14他以出神入化的文笔阐述了自己“女性大悲剧”的红学见解。*,设置不当语境,设置赘余语境,例15希望你能理解他，他这样做一定有难言之隐的苦衷。*,设置残缺语境,例16能够进中央电视台，对一个初出茅庐的主持人真是千载难逢。,的机会,设置干扰语境,例17上海牛奶市场燃起竞相降价的烽火，消费者正好可以火中取栗。*,提醒注意确知成语意义，以判定有据；聚焦关键语境，以精确把握；警惕习惯误用，以防止入彀；注意随时积累，以提高能力；结合实际运用，以巩固意识。,推波,比喻甘心情愿受苦或就死,比喻敌人准备进攻或坏人准备破坏,助澜,比喻世事变迁很大,无关紧要，不值得重视,同场展示,把不同的事物一律同等看待,刻不容缓,形容非常精密或精确,因遇到出乎预料的事情而高兴,鱼目混珠,比喻珍贵而稀少的人或事物,拥有的钱财地方第一。,谨慎认真做好本职。,盈盈欲绽,事情过后回想起来，仍感到害怕。,比喻品味、体会诗文精华。,文言实词,全国卷（吉、黑、蒙、桂、新、宁）多辩，常以谈笑讽谏辩：辩驳席以露床，啖以枣脯啖：给.吃有敢以马谏者，罪致死谏：规劝。属我贫困往见优孟属：嘱咐。,上海卷知杭州仁和县知：掌管以谢平昔奖进平昔：往常于是不复冀其相知冀：希望所忧者气峻而骄峻：高傲,天津卷国衰，诸侯谋之谋：为谋划请治剑服治：备办庄子入殿门不趋趋：小步快走王乃校剑士七日校：使较量,重庆卷娶妇必责财，贫人女至老不得嫁责：索求夏人循环间见，疑以为诱敌不敢击间：间或富人有不占田籍而质人田券至万亩质：质问颜无子，不克葬克：能够,福建卷累旬日不见其巅际累：连续杳莫测其所穷穷：尽、完于是其诗益工工：工整皆坐守陋室，蓬蒿没户没：淹没、遮掩,湖北卷李超，字魁吾，淄之西鄙人鄙：粗俗以要一日之名要：求取然以其文弱故，易之易：轻视偶适历下适：到去,湖南卷予为儿童时多游其家游：游玩；交往然予犹少，未能悉究其义悉：全，都因怪时人之不道怪：责怪，责备文字刻画颇精于今世俗本，而脱缪尤多缪：通“谬”，谬误,山东卷流寓富阳，抑郁无聊无聊：精神无所寄托益跅弛，不问生产生产：生活与财产殆不自觉也自觉：自己意识到吾生平感妇翁知我生平：有生以来，平素,浙江卷视其舟，则离散而胶胶：搁浅庭除甚芜除：废弃疆埸无侵削之虞虞：忧虑条其言，书于褒城驿屋壁条：整理,辽宁卷不恒其业恒：固定可以喻大喻：比喻道能讽之讽：背诵遽命道对面草词遽：立即,江苏卷及觉，痛咎谢旦日不可不蚤自来谢项王强饮客，客辞王子皇孙，辞楼下殿即自引满引壶觞以自酌赋税不时，观察使数诮责数遗魏王及公子书，请救于魏,广东卷乃召晖拜为郎拜：授官自往候之，晖避不见候：等候今而相送，明吾非有爱也爱：吝惜顾谓掾属曰：“若之何?”谓：对说,江西卷坐谄事太子勇诛死坐：获罪临少与兄皎具有令名令：美好令因请假请假：请求休假为狱者不当如此耶为狱：主掌讼事,文言实词考查范围为常见文言实词，即教材中出现频率较高，或其他名篇中经常出现的文言实词；*考查重点为古今词义有差异又有关联的部分：古今异义、词类活用、通假字、一词多义；*既考查掌握文言实词知识的情况又考查结合文意理解的能力。知识积累与能力提高并重。*,以人为鉴，可以明得失（谏太宗十思疏）,募有能捕之者（捕蛇者说）,又间令吴广之次所旁丛祠中（陈涉世家）,秦王色挠，长跪而谢之（唐雎不辱使命）,屈服,又某氏以不孝讼其子（狱中杂记）,澭水暴益（察今）,谨使良奉白璧一双（鸿门宴）,终不敢诘（狱中杂记）,恭敬,惧馋邪则思正身以黜恶（谏太宗十思疏）,持其踵为之泣（触龙说赵太后）,予三十年前所主唱之三民主义（黄花岗七十二烈士事略序）,徐而察之（石钟山记）,使正,文言虚词,全国卷（川、黔、滇、藏、陕、甘、青）秦有余力而制其弊欲勿予，即患秦兵之来府吏闻此变，因求假暂归王尝语庄子以好乐，有诸,北京卷欲穷千里目，更上一层楼譬若以肉投馁虎，何功之有哉夫夷以近，则游者众路见不平，拔刀相助,全国卷（冀、晋、皖、豫、琼）之、焉、所、为（没有课文句子）,天津卷河内凶，则移其民于河东甚矣，汝之不慧则天下之民皆引领而望之矣与嬴而不助五国也,上海卷以（没有课文句子）,重庆卷梅以曲为美，直则无姿北冥有鱼，其名为鲲独乐乐，与人乐乐，孰乐位尊而无功,福建卷而身死国灭，为天下笑独以近城故，箫鼓楼船，无日无之是以就极刑而无愠色寡人之于国也，尽心焉耳矣,湖南卷之（没有课文句子）,湖北卷独是成氏子以蠹贫，以促织富径造庐访成，视成所蓄，掩口胡卢而笑天子偶用一物，未必不过此已忘；而奉行者即为定例每闻琴瑟之声，则应节而舞,山东卷既自以心为形役，奚惆怅而独悲众人皆醉，何不餔其糟而啜其醨夫我乃行之，反而求之，不得吾心问其与饮食者，皆富贵也,浙江卷王如知此，则无望民之多于邻国也焚百家之言，以愚黔首且放白鹿青崖间，须行即骑访名山四海之大，有几人欤,辽宁卷吾属今为之虏矣少益嗜食，和于身也且夫水之积也不厚将以衅钟,江苏卷吾社之行为士先者，为之声义今不取，后世必为子孙忧然则一羽之不举，为不用力焉仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑,广东卷试与他虫斗，虫尽靡穷且益坚，不坠青云之志是以君子远庖厨也古者富贵而名磨灭，不可胜记,江西卷今吾且死，而侯生曾无一言半辞送我西伯，伯也，拘于羑里王授璧，相如因持璧却立臣以险衅，夙遭闵凶,文言虚词考查范围为常见文言虚词，即考试大纲规定的十八个虚词；*考查重点是十八个文言虚词中一般用法中比较特殊的那些用法；*学习和复习的重点不是罗列虚词知识，而是结合理解相关文意。*,考试大纲圈定的十八个文言虚词而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。,极（副词）,到（动词）,这些（代词，代上文“刻肌肤，镵皮革”）,不译（主谓间助词）,全（副词）,全（副词）,来（连词）,凭（介词）,就，副词,从，介词,就，副词,向，介词,表承接，连词,这件事，代词,表承接，连词,这件事，代词,名句名篇,全国卷（川、黔、滇、藏、陕、甘、青）君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。（李白将进酒）*,全国卷（川、黔、滇、藏、陕、甘、青）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。（韩愈师说）海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃送杜少府之任蜀州）莫愁前路无知己，天下谁人不识君？（高适别董大）,全国卷（吉、黑、蒙、桂、新、宁）舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。盘餮市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽馀杯。（杜甫客至）*,全国卷（吉、黑、蒙、桂、新、宁）百川东到海，何日复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府长歌行）*几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易钱塘湖春行）*客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。（苏轼赤壁赋）*,全国卷（冀、晋、皖、豫、琼）细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。（杜甫旅夜书怀）*,全国卷（冀、晋、皖、豫、琼）工欲善其事，必先利其器。（论语卫灵公）江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？（白居易忆江南）*花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。（李清照一剪梅红藕香残玉簟秋)*,北京卷乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。（贾谊过秦论）*君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移。（孔雀东南飞）*江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。（李贺李凭箜篌引）*自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。（姜夔扬州慢）*,上海卷越人语天姥，云霞明灭或可睹。（李白梦游天姥吟留别）*蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。（吴均与朱元思书）*江流天地外，山色有无中。（王维汉江临泛）江山如画，一时多少豪杰。（苏轼念奴娇赤壁怀古）*青山遮不住，毕竟东流去。（辛弃疾菩萨蛮书江西造口壁）*君子坦荡荡，小人常戚戚。（论语述而）*,天津卷是故明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以蓄妻子。（孟子齐桓晋文之事）*暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。（陶渊明归园田居）*三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。（岳飞满江红）*,重庆卷高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。(屈原离骚)*守着窗儿，独自怎生得黑?梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。(李清照声声慢)*既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追。(陶渊明归去采兮辞)*苍山负雪，明烛天南。望晚日照城郭，汶水、徂徕如画。(姚鼐登泰山记)*微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(朱自清荷塘月色)*,福建卷恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒(毛泽东沁园春长沙)*画图省识春风面，环珮空归月夜魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。(杜甫咏怀古迹)*想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)*父母之爱子，则为之计深远。（触龙说赵太后）*文武并用，垂拱而治。（魏征谏太宗十思疏）*,湖北卷湖月照我影，送我至剡溪。（李白梦游天姥吟留别）明月松间照，清泉石上流。（王维山居秋暝）雁字回时，月满西楼。（李清照一剪梅）二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。（姜夔扬州慢）,湖南卷河汉清且浅，相去复几许?盈盈一水间，脉脉不得语。(迢迢牵牛星)*青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。(曹操短歌行)*明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。(王维山居秋暝)*君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。(苟子劝学)*其称文小而其指极大，举类迩而见义远。(司马迁屈原列传)*老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。(王勃滕王阁序)*,山东卷池塘生春草，园柳变鸣禽。（谢灵运登池上楼）*怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。（魏征谏太宗十思疏）*六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。(王安石桂枝香金陵怀古)*,浙江卷况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。（苏轼赤壁赋）*映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。（杜甫蜀相）*流水落花春去也，天上人间。（李煜浪淘沙）诗三百，一言以蔽之，曰思无邪。（论语）*,辽宁卷草色遥看近却无。（韩愈）白云回望合，青霭入看无。（王维）过春风十里，尽荠麦青青。（姜夔扬州慢）,江苏卷西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉，总是离人泪。(王实甫西厢记)*冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。(白居易琵琶行)*子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍昼夜。”(论语子罕)*,广东卷故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。(荀子劝学)*碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉，总是离人泪。(王实甫西厢记)*众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。(林逋山园小梅)*,江西卷我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。（李白梦游天姥吟留别）*渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。（王勃滕王阁序）*众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。（辛弃疾青玉案元夕）*,名句名篇要点考查范围为教材要求背诵默写的内容；考查重点是古代诗文中的第一流名句；学习和复习中注意背默与熟读相结合；默写时注意校正容易写错的关键性字；背诵默写要自觉地与写作表达相结合。,2007年“名句名篇”题举例全国卷13补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）木直中绳，其曲中规。*，不复挺者，*。故木受绳则直，*。，则知明而行无过矣。*（荀子劝学）,輮以为轮,虽有槁暴,輮使之然也,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,长太息以掩涕兮，。（屈原离骚）一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，*。，用之如泥沙？（杜牧阿房宫赋）行路难，行路难。，今安在？长风破浪会有时，。（李白行路难）*,哀民生之多艰也,人亦念其家,奈何取之尽锱铢,多歧路,直挂云帆济沧海,2007年“名句名篇”题举例全国卷13补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）北冥有鱼,。,不知其几千里也；化而为鸟,。,不知其几千里也；，。(庄子逍遥游),其名曰鲲,其名为鹏,鹏之背,怒而飞,其翼若垂天之云,鲲之大,杨花落尽子规啼，。*，随风直到夜郎西。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)予谓菊，；牡丹，；莲，。(周敦颐爱莲说),闻道龙标过五溪,我寄愁心与明月,花之隐逸者也,花之富贵者也,花之君子者也,2007年“名句名篇”题举例北京卷13在横线上填写作品的原文（任选3题）。（邹忌）曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；，。”（邹忌讽齐王纳谏）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。，*。*（刘禹锡秋词）,客之美我者,欲有求于我也,晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄,13在横线上填写作品的原文（任选3题）。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。，时时犹唱，。*（王安石桂枝香金陵怀古）碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。*?。*（王实甫长亭送别）,至今商女,后庭遗曲,晓来谁染,总是离人泪,霜林醉,其他知识,全国卷（川、黔、滇、藏、陕、甘、青）日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。*示例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。*邀请朋友到家里作客，可以说“下午我在家里等您来”，也可以说“下午我在家恭候您光临”。*把自己的著作送给人，可以在书上写“请您多提意见”，也可以写“先生指正”。*,全国卷（吉、黑、蒙、桂、新、宁）日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。示例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。想托人办事，可以说“请您帮帮忙”，也可以说“拜托您了”。请人原谅，可以说“请原谅”、“请谅解”，也可以说“请您包涵”。询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也可说“您老人家高寿”。,全国卷（冀、晋、皖、豫、琼）王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日，想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午12点来一起吃饭。请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。要求称呼得体，表述简明，措词文雅。（不超过40个字）_：_王孝椿恭请六月七日,称呼得体（如称“刘伯父伯母”等），表述简明（如写明具体时间、地点、邀请缘由等），措辞文雅（如使用“家父”、“寿辰”、“恭请”、“光临”等）,北京卷在下面语段的横线处仿写。要求：举出两个带有“半”字的常用语并对其中蕴含的理趣作简要说明。“半”字是一个很普通的字，可在日常生活中，一个“半”字的巧妙运用，却可以表达出诸多理趣。比如：“行百里者半九十”，意在提醒人们最后的坚持尤为重要。又如，意在再如，意在以上这些话，借助“半”字，生动地道出了耐人寻味的生活体验或人生感悟。*,示例：良好的开端是成功的一半对孩子藏起一半爱话不投机半句多板凳要坐十年冷，文章不写半句空,天津卷汉语中“AB”“AABB”“ABAB”式的词语，请另举出与示例相同的两组词语。例：热闹热热闹闹热闹热闹,上海卷写出课本中茨威格作品的篇名世间最美的坟墓,示例：暖和暖暖和和暖和暖和快活快快活活快活快活舒服舒舒服服舒服舒服痛快痛痛快快痛快痛快,重庆卷贾谊、欧阳修、苏洵是我国古代著名的散文家，他们各自的代表作过秦论伶官传序六国论都是有名的史论散文。*关汉卿、王实甫、汤显祖都是元代著名的杂剧家，他们的代表作分别是窦娥冤西厢记和牡丹亭。*钱钟书是现代著名学者、小说家，代表作有学术论著谈艺录管锥编和长篇小说围城等。*弗兰茨卡夫卡是奥地利小说家，西方现代主义文学的先驱，代表作是变形记。*,湖北卷王维山居秋暝，李清照一剪梅本文（韩少功土地）主要采用了哪种叙述人称?其作用是什么？本文（韩少功土地）主要采用了哪种修辞手法?其作用是什么？,第二人称。既自由、灵活，又具有真切感、亲切感。拟人（或比拟或比喻）。既形象生动，又充满感情。,浙江卷俄国作家列夫托尔斯泰的安娜卡列尼娜，中国作家罗贯中的三国演义。加点文言词语的活用：由是崇侈其驿，以示雄大则必折篙破舷碎鹢而后止则必枯泉汩泥尽鱼而后止囊帛椟金，笑与秩终,辽宁卷加西亚马尔克斯是哥伦比亚人，小说百年孤独。,其他知识要点考查的重点为词语的积累和文学常识；平时课内、课外语文学习中注意积累；备考复习和考场上中要注意题目要求。,2007年“其他知识”题举例全国卷18穆天宇给余爷爷留一张便条，本想写得有点文采，却有4处用词不得体。请将不得体的词语找出来并进行修改。*余爷爷：惊悉阁下病了，父亲让我登门造访，未能见面。现馈赠鲜花一束，祝早日康复！小宇6月7日将改为；将改为；将改为；将改为。,惊悉,获悉,阁下,您老,造访,探望,馈赠,敬献,惊恐地获悉,多用于外交场合,拜访,赠送,2007年“其他知识”题举例全国卷18下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白，其中有处不得体，请找出并在下面相应的位置修改。大家知道家父是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他的不少作品，至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采访，我对此表示感谢。*将改为；将改为；将改为；将改为。,家父,令尊,犬子,儿子,小有名气,很有影响,有幸,应邀,自己的父亲,略有点名气,自己的儿子,很幸运,2007年“其他知识”题举例北京卷5下列有关文学常识的表述，错误的一项是A再别康桥、雨巷、大堰河我的保姆、乡愁，分别是徐志摩、戴望舒、艾青、余光中的诗作。*B巴尔扎克和卡夫卡都是著名小说家，前者是批判现实主义文学巨匠，后者是西方现代主义文学奠基人。*C鲁迅曾对章回体长篇小说儒林外史的讽刺艺术给以很高评价，这部小说的作者是清代的蒲松龄。*D人称“小杜”的唐代作家杜牧，工诗擅文，过华清宫和阿房宫赋都是他的名作。*,吴敬梓,附：相关知识库,常用多音字阿（阿姨、阿谀）艾（方兴未艾、自怨自艾）拗（拗口、执拗）磅（磅秤、磅礴）暴（暴风、一暴十寒）裨（裨益、偏裨）辟（复辟、辟谣）扁（扁平、扁舟）屏（屏气、屏障）差（一念之差、不差分毫、差谴、参差）禅（参禅、禅让）称（称心如意、额手称庆）创（创伤、创举）伺（伺候、伺机）攒（万头攒动、积攒）答（答应、答复）当（螳臂当车、安步当车）的（的确、有的放矢）度（置之度外、忖度）菲（芳菲、菲薄）服（服药、一服中药）干（外强中干、精明强干）给（给以、给予）供（供给、口供）龟（龟缩、龟裂)和（和盘托出、曲高和寡）横（横行、飞来横祸）,常用多音字混（混淆、混水摸鱼）几（几乎、曾几何时）济（人才济济、周济）间（间不容发、间歇）角（角落、角斗）剿（围剿、剿袭）结（开花结果、结果他）解（解救、押解）藉（狼藉、慰藉）尽（尽管、仁至义尽）菌（病菌、香菌）空（空城计、钻空子）烙（烙铁、炮烙）擂（自吹自擂、打擂）累（累赘、连累）量（丈量、度德量力）偻（佝偻、伛偻）脉（山脉、含情脉脉）靡（奢靡、风靡）模（模拟、装模作样）缪（未雨绸缪、纰缪）难（困难、刁难）胖（肥胖、心宽体胖)仆（前仆后继、风尘仆仆）纤（拉纤、纤维）悄（悄悄、悄然）煞（煞尾、煞有介事）舍（退避三舍、舍弃）,常用多音字省（节省、反省）识（远见卓识、博闻强识）属（附属、前后相属）说（游说、不亦说乎）宿（宿愿、星宿）遂（半身不遂、遂愿）提（相提并论、提防）帖（服帖、请帖、碑帖）委（委蛇、委派）吓（惊吓、恐吓）相（相形见绌、相机行事）巷（街巷、巷道）校（学校、校正）吁（长吁短叹、呼吁）要（要挟、要领）掖（掖在怀里、扶掖）殷（殷切、雷声殷殷、殷红）应（应届、应验）佣（雇佣、佣金）予（予取予求、给予）载（记载、装载）涨（水涨船高、头昏脑涨）着（高着、着急、着手）中（中听、中肯）转（旋转、晕头转向）作（作坊、作料）,习惯误读字谙习凹陷同胞卑鄙庇护奴婢濒临波涛捕捉哺乳河埠头粗糙嘈杂阐述为虎作伥惩罚褫夺炽热抽搐罢黜相形见绌吹毛求疵从容档案呆板哀悼河堤并蒂莲取缔真谛咄咄逼人踱步婀娜沸点肤浅复杂束缚井冈山绵亘粗犷刽子手聒噪内徘徊,习惯误读字浣纱教诲荆棘汲取嫉妒疾病脊梁汗流浃背嗟叹歼灭发酵浸渍俊秀揩油感慨同仇敌忾恪守蓓蕾俘虏掳掠分娩谬论酩酊木讷气馁信手拈来酝酿湖畔澎湃土坯披星戴月乒乓剖析菜畦绮丽潜伏镶嵌胆怯提纲挈领入侵倾斜龋齿摄取震慑,习惯误读字不胜枚举教室特殊塑料嗾使纷至沓来蜕变臀部韦编三绝紊乱垂涎三尺向导混淆咆哮要挟偕老机械温馨和煦洞穴戏谑驯良亚洲杳无音信闪耀摇曳造诣良莠不分娱乐愉快酝酿暂时确凿憎恶沼泽装帧脂肪栉风沐雨胡诌暴风骤雨灼热卓越*,形近误读字针砭贬谪彬彬水杉摒除屏除谄媚陷阱徜徉倘若驰骋招聘辍学点缀堕落坠落讣告扑朔盘桓残垣膏肓盲人缉拿编辑即使既然戛然嘎嘎狷急捐躯羞赧赦免懦弱蠕动窍门盗窃惬意侠义祛暑胆怯鬼祟崇高,形近误读字债券卷宗暴殄畛域木柝干坼膝盖漆黑狡黠诘问揠苗偃旗赝品服膺泱泱大国怏怏不乐肄业恣肆喑哑黑暗负隅偶然谮言僭越瞻仰赡养饮鸩鸠鹊摭拾遮掩对峙恃才机杼抒情濯足炫耀编纂篡权,词性辨读字隐藏-宝藏身长-成长乘胜-史乘遗臭-乳臭处理-长处畜牧-牲畜传说-传记恶劣-厌恶冠冕-夺冠号角-哀号强劲-干劲泥淖-拘泥宁静-宁愿湖泊-澹泊强盛-勉强曲解-曲调丧葬-丧气数落-数见与人-参与钻探-钻头荷花-荷枪为非-为虎作伥咽喉-吞咽-哽咽*,文白辨读字厚今薄古-薄饼澄清事实-把水澄清剥削-剥皮一丘之貉-貉子颈椎-脖颈子咀嚼-嚼舌勒令-勒紧露骨-露脸降落-丢三落四蔓延-瓜蔓儿翘首-翘尾巴躯壳-脑壳儿色厉内荏-掉色堵塞-瓶塞熟视无睹-苹果熟了苔藓-舌苔削弱-削铅笔锁钥-钥匙流血牺牲-流了点儿血*,形声误读字纵横捭阖稗官野史颁发刚愎自用巨擘摈除姹紫嫣红同侪掣肘瞠目结舌魑魅不啻忧心忡忡悲怆流水淙淙一蹴而就猝不及防蹉跎肆无忌惮恫吓以讹传讹尴尬诟骂桎梏皈依引吭高歌干涸弹劾鸿鹄跻身畸形缄默矫揉造作内疚咀嚼踽踽独行倨傲镌刻狡谲矍铄,形声误读字攫取倔强揩油俯瞰市侩窥视感喟青睐踉跄一绺阴霾联袂愤懑消弭按捺泥淖旖旎溺水奇葩纰漏嫔妃罪愆虔诚铿锵锲而不舍众擎易举杞人忧天蓊郁面面相觑商榷色厉内荏熟稔妊娠莘莘学子谥号狩猎吮吸塑造鞭挞腼腆悲恸逶迤阒无一人弓弦,形声误读字垂涎三尺霰弹自诩徇私梦魇吊唁笑靥友谊囿于成见迂腐囹圄惊蛰箴言缜密诤友渣滓付梓訾议睚眦必报酬酢症结疲惫麻痹缤纷嗤笑嫡亲惦念扼要气氛敷衍腹诽针灸傀儡不辨菽麦诬陷芜杂揶揄逾越贮藏*,常见错别字必（毕）竟由（尤）其脏（赃）款防（妨）碍今霄（宵）云宵（霄）寂莫（寞）浪废（费）保（宝）贵寒喧（暄）急燥（躁）苍（沧）桑恶（噩）梦竟（竞）赛两迄（讫）腊（蜡）烛一愁（筹）莫展寻物启示（事）迫不急（及）待忠（衷）心感谢欢渡（度）春节以逸代（待）劳世外桃园（源）别出新（心）裁走头（投）无路,常见错别字永（勇）往直前兴高彩（采）烈不径（胫）而走谈笑风声（生）人才倍（辈）出阴谋鬼（诡）计三翻（番）两次仗义直（执）言浓装（妆）艳抹记忆尤（犹）新混（浑）水摸鱼金榜提（题）名合（和）盘托出全神灌（贯）注轰（哄）堂大笑粗制烂（滥）造金璧（碧）辉煌暗（黯）然失色同等学历（力）大事（是）大非不可救要（药）凭（平）心而论誓（势）不两立真知卓（灼）见,常见错别字令人振（震）惊学习考查（察）穿（川）流不息声名雀（鹊）起鸦鹊（雀）无声披星带（戴）月一泄（泻）千里委曲（屈）自己挺（铤）而走险星罗旗（棋）布甘败（拜）下风良晨（辰）美景拾人牙秽（慧）一（异）口同声不记（计）其数准备就序（绪）坐（座）无虚席蜂涌（拥）而上察颜（言）观色远大报（抱）负一踏（塌）糊涂必（毕）恭必（毕）敬*,近义词语举例准确/正确样板/样本考查/考察波及/涉及择要/摘要独立/独力庄重/郑重演练/演示引导/导致十足/实足竖立/树立铲除/根除爆发/暴发应付/应对营造/创造惠赠/馈赠稳定/稳固明显/鲜明典型/典范干扰/困扰轻松/轻浮整治/整顿终身/终生辨认/辨别品尝/品评回溯/上溯步子/步伐和谐/和睦发祥/发源妨害/妨碍场所/场合起用/启用体味/体验侧目/刮目抚养/赡养盈利/营利毕竟/究竟沿用/采用鉴赏/鉴别难免/不免终止/中止蜕化/退化展示/展现观赏/参观申述/申诉食言/失言接收/接受看来/可见淡薄/淡泊撤回/撤消搜索/搜集消耗/消费,近义词语举例埋藏/藏匿含义/蕴含疑窦/疑虑侵蚀/侵袭濒临/毗邻引用/借用敏锐/敏感向往/神往泯灭/磨灭截然/决然大体/大致似乎/几乎清莹/轻盈流失/流逝以致/以至进而/进而具备/具有惠赠/赠送亲身/亲自造就/成就怨府/城府调理/调节艰深/艰涩松弛/松懈顿时/马上端倪/头绪规范/规整牵连/牵涉卖点/买点乃至/以至反省/反思取向/趋向截至/截止延迟/延误鄙弃/鄙视蔓延/曼延曲解/误解崭露/展露督促/敦促原形/原型留传/流传相同/雷同联播/连播虚假/虚伪衍化/演化联结/连接委屈/委曲借口/借故督促/敦促关于/对于准备/筹备提请/申请,近义词语举例克制/抑制商讨/商量摒弃/抛弃机制/体制昭示/揭示拜谒/参观质朴/纯朴馈赠/惠赠灼热/炽热风尚/风气安排/安置遵从/遵照临近/邻近经过/通过一齐/一道贯注/灌注公然/公开违犯/违反制裁/惩罚恢复/复原风貌/风格明显/显著定性/定量究竟/终究妨碍/妨害实行/实施品位/品味局势/局面隐讳/隐晦包涵/包含符合/吻合察知/查知熟悉/熟习扶植/扶持界限/界线问鼎/折桂修整/休整并存/共存娇媚/妩媚荒凉/蛮荒专心/潜心刻意/特意享受/享用启动/启用搁置/搁浅抵御/防御.墙脚/墙角惠赠/敬赠启示/启发蜕化/退化熏陶/熏染辛酸/心酸,常用成语（熟语）举例出神入化难言之隐千载难逢火中取栗安步当车颐指气使车水马龙蓬荜生辉师心自用屡试不爽酒囊饭袋不名一钱光怪陆离雨后春笋有口皆碑有目共睹按兵不动源源不断薪尽火传未雨绸缪信手拈来买椟还珠从长计议一文不名文不加点名噪一时纸醉金迷不谋而合豆蔻年华金玉其外败絮其中短小精悍慷慨解囊弹冠相庆相濡以沫捕风捉影差强人意鳞次栉比桀骜不驯无出其右不以为意世外桃源不厌其详在劫难逃玲珑剔透稍纵即逝弄巧成拙春意阑珊,常用成语（熟语）举例七手八脚头角峥嵘欲壑难填不屑一顾海市蜃楼雪上加霜马首是瞻忍无可忍相得益彰顺藤摸瓜纷至沓来九牛一毛匪夷所思事倍功半耿耿于怀每况愈下不可或缺勉为其难别无长物白驹过隙无济于事微言大义如沐春风具体而微近水楼台插翅难飞不偏不倚耳目一新凤毛麟角首当其冲手无寸铁不情之请投鼠忌器身体力行买椟还珠络绎不绝陈陈相因与人为善盘根错节寅吃卯粮人莫予毒作鸟兽散骇人听闻舍本逐末眼花缭乱金科玉律独树一帜洛阳纸贵,常用成语（熟语）举例正中下怀毫厘不爽纲举目张卷帙浩繁高屋建瓴层出不穷脱颖而出因人成事不以为然俯拾即是曾几何时街谈巷议名正言顺大巧若拙卷帙浩繁殚精竭虑目无全牛皓首穷经功败垂成芒刺在背见微知著与日俱增讳莫如深以其昏昏使人昭昭以邻为壑莫衷一是蓬筚生辉瑕不掩瑜罚不当罪闪烁其辞见贤思齐爱屋及乌集腋成裘巧夺天工尾大不掉飞短流长出奇制胜上行下效抛砖引玉含糊其辞出神入化枯木逢春融会贯通扣人心弦断章取义力透纸背惨绝人寰,常用成语（熟语）举例首鼠两端丢三落四模棱两可等量齐观炙手可热背道而驰触目惊心沧海遗珠足不出户不绝如缕举足轻重不易之论倾巢出动文不加点不耻下问云谲波诡推波助澜行云流水置若罔闻玉石俱焚扬汤止沸要言不烦一挥而就改头换面耿耿于怀登峰造极束之高阁慷慨解囊另起炉灶大言不惭子虚乌有不容置喙无所不为胸无城府述而不作危言危行马放南山无所事事感同身受芸芸众生和盘托出乐此不疲连篇累牍杯弓蛇影纵横捭阖登堂入室不以为然水乳交融,常用成语（熟语）举例毁家纾难耳熟能详叹为观止铤而走险数典忘祖方兴未艾穷兵黩武瓦釜雷鸣涣然冰释权宜之计安土重迁无所不至一举两得前功尽弃感同身受别出心裁见仁见智自出机杼不偏不倚怨声载道耳提面命狗尾续貂一笑置之泰山北斗相敬如宾古道热肠出奇制胜寄予厚望鸡蛋里挑骨头无所不用其极三下五除二明修栈道，暗度陈仓杀回马枪磨洋工泥菩萨过河自身难保一个鼻孔出气墙倒众人推山不转水转横挑鼻子竖挑眼无风不起浪，无根不长草陈芝麻烂谷子,
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