2019-2020年八年级历史下册 3 土地改革教学案（无答案） 新人教版.doc

2019-2020年八年级历史下册 3 土地改革教学案（无答案） 新人教版基本思路：【学习目标】：知识与能力 了解土地改革的必要性；知道中华人民共和国土地改革法的公布；了解土地改革的开展及基本完成；土地改革的意义。指导学生分析土地改革的作用，培养其运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点观察、分析问题的能力。【教学重难点】：1、重点：中华人民共和国土地改革法的公布2、难点：土地改革的意义【达标练习】一、轻松入门（必做题）：1、下边两幅图记载的历史事件是 （ ） A、19501952年土地改革 B、对农业进行社会主义改造 C、西藏和平解放 D、大跃进运动2、建国后保证农民在政治、经济上翻身得解放，成为土地主人的法律法规是（ ）A、中华人民共和国宪法B、中华人民共和国土地改革法C、中国人民政治协商会议共同纲领D、第一个五年计划3、下列选项中，属于土地改革意义的是（ ）废除了两千多年的封建土地制度解放农村生产力，使农业生产迅速发展，改善农民生活建立了土地公有制农民翻了身，成为土地主人A、 B、 C、 D、4、关于19501952年土地改革的有关叙述，正确的是（ ）A、改革前我国农村均是维持封建剥削的土地制度B、中国土地法大纲是这次土改的指导文件C、中华人民共和国土地改革法是指导土改的文件之一D、这一时期西藏等少数民族地区也进行了土改二、快乐晋阶（必做题）：1、如果要了解有关建国后土地改革的历史资料，可以查阅下列哪部作品（ ）A、暴风骤雨 B、狂人日记 C、雷雨 D、班主任2、中华人民共和国土地改革法规定土地改革的根本目的是（ ）A、废除封建剥削的土地制度 B、实行农民土地所有制C、实现耕者有其田的社会理想 D、解放农村生产力，发展农业生产三、生活拓展（选做题）：右图是1950年秋天浙江省余姚县农民正在拔除地界碑的情景，当时这里正在进行（ ）A.土地改革运动 B、国土整治工作 C、划清界碑 D、土地普查工作板书设计：课后反思：