2019-2020年九年级政治全册 2.3 让社会投给我赞成票导学案 鲁教版.doc

2019-2020年九年级政治全册 2.3 让社会投给我赞成票导学案 鲁教版一、【学习目标】1通过学习和探究，知道承担责任的方法，增强责任意识，勇于承担责任。二、【学习重点、难点】重点、难点:承担责任的方法三、【教学过程】（一）自主学习要求：读一读：阅读课本内容,解决以下问题，并标出答案1、生活中我们如何学会承担责任？想一想：把不明白的地方标记出来。议一议：组内交流存在的疑惑。（二）互助探究在学习“自我负责”时，老师展示了xx年度感动中国人物何玥的一段材料：何玥，广西桂林人，4岁开始洗衣服、做饭。她热爱学习，家里墙上贴满奖状。知道家里不富裕，她从小就懂得节约，每年都得奖学金，学费几乎不用父母担心。她热心为班级服务，关心同学。xx年汶川地震时，她说服父母捐出了一个月的工资。xx年4月，她被查出患有恶性脑瘤后，学校为她捐款，她却让父亲把钱捐给更需要的人。在她得知生命只剩三个月时，毅然决定将器官捐出。如今，她的两个肾和一个肝让三个人的生命得以延续。阅读材料，回答下列问题。（1）请参照范例，完成表格。事迹少年的责任范例：4岁开始洗衣服、做饭。他热爱学习，每年都得奖学金，家里墙上贴满奖状范例：对自己负责对集体负责学费几乎不用父母担心对社会负责（2）结合何玥的事迹，谈谈你应怎样做一个负责任公民？（3个要点）（三）快乐背诵背诵本节课基础知识，组内提问、组间检查、老师抽查。【分层训练】（一）基础题（单项选择）1.80后周晓娟是一位普普通通的女孩，但在众多献血者队伍中她的确不凡。因为她的血管里流淌着的是RH阴型血。因为稀有，这种血型被称为“熊猫血”，而周晓娟也因此被称为“熊猫女孩”。至今，周晓娟已坚持献血11年，无偿献血4000毫升，比一个体重50公斤的成年人全身的血液还要多。她的“凡人善举”给我们的启示是（ ）A每个人都可以帮助他人，我们应尽力帮助他人B献血是帮助他人的最佳方式，我们应积极献血C“凡人善举”就是一辈子一直做好事，从不间断D所有人都必须做好事，都必须去帮助他人。2.作为公民，在做好自己本职工作的同时，要热心公益，服务社会，积极参加社会公益活动。下面活动中不属于社会公益活动的是（）A参加义务植树 B参加学校组织的活动C向居民宣传防火知识 D无偿资助艾滋病孤儿（二）提高题（多项选择）1. xx年8月湖北省襄阳肖运玲入位中国好人榜,她是保康县地税局干部,她以扎实的工作作风，出色的工作业绩，先后获得各类荣誉40多项。她的家庭多次被单位评为“五好家庭”，她本人也获得“贤惠妻子”，她还资助贫困学生完成学业上述材料说明（ ）A角色不同，承担的责任就不同 B每个人都有自己应尽的责任C我们生活在社会生活中，扮演者不同的角色，每一种角色都意味着要承担一种责任 D同样一个人只有一种责任2. “温情2013”栏目记者带您认识一位背着爸爸读大学的男孩刘伟，他刚刚荣获第三届天津市孝老爱亲道德模范荣誉称号。母亲去世，一场突发事故又让父亲高位截瘫。为了让父亲得到更好的康复，他毅然决定背上父亲上学。这个男孩孝敬父亲的故事告诉我们（ ）A对于人的成长来说，承担责任是自尊自信的具体表现B承担责任是自立自强的必然选择 C承担责任是走向成熟的重要标志D承担什么样的责任，就会有什么样的回报（三）升华题材料一：2013年7月15日，华东师范大学化学系应用化学专业大三女生董骁燚在上海市第一人民医院国际医疗保健中心接受了捐献造血干细胞的采集，她将为一名素未谋面的白血病患儿送去生的希望。材料二：xx年7月9日，由中央文明办主办、中国文明网承办的“我推荐、我评议身边好人”活动揭晓了xx年6月“中国好人榜”名单。他们呢恪守良知，秉持公义，坚持梦想，奉行大爱，他们呢为我们呢凝聚道德的正能量，让我们看到实现“中国梦”的中国道路。结合上述材料，思考下列问题：（1）请结合材料谈谈承担责任意味着什么？（2）董骁燚等好人身上的那些品质值得我们学习？（3）请你谈谈在日常生活中我们中学生应怎样承担责任？