2019-2020年九年级政治上册第二单元教材提纲 新课标 人教版.doc

2019-2020年九年级政治上册第二单元教材提纲 新课标 人教版 我们的社会主义祖国我国处于社会主义初级阶段的原因：1.我国社会生产力水平比较低 2.科学技术水平民族文化素质不高 3.社会主义具体制度还不完善。我国社会的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。中国共产党始终代表：1.中国先进生产力的发展要求 2.中国先进文化的前进方向 3.中国最广大人民的根本利益。三个代表地位：1.这是我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求。2.是中国共产党先进性的集中体现，是我党立党之本.执政之基.力量之源。3.同马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论一道，是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。 党的基本路线内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，为把我国建设成富强.民主.文明的社会主义现代化国家而奋斗。为什么要以经济建设为中心，大力发展生产力：只有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，才能从根本上巩固和发展社会主义制度，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会的全面进步。四项基本原则内容：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义.毛泽东思想.邓小平理论和三个代表重要思想。四项基本原则地位：是全国各民族人民团结奋进的共同政治基础，是全国人民的根本利益所在，是社会主义现代化建设事业的政治保证。四项基本原则性质： 四项基本原则作用：社会主义的自我完善和发展 经济和社会发展的强大动力四项基本原则根本目的：各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟.比较定型的制度，使中国特色社会主义充满生机和活力。对外开放的重要性：是改革和建设比不可少的条件。我国长期处于停滞和落后状态的一个重要原因就是闭关自守。怎样坚持党的基本路线不动摇：1.把以经济建设为中心同四项基本原则.改革开放这两个基本点统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。2.在实际工作中就要牢牢把握“抓住机遇.深化改革.扩大开放.促进发展.保持稳定”的大局。 统一的多民族国家怎样做才能使56个民族亲如一家：1.建立相应的自制制度。2.开辟中国各民族平等.团结.互助的新时代，民族平等.团结和共同繁荣作为处理民族关系的原则载入了宪法和法律，各族人民真正成了国家的主人。3.自觉履行我们的责任和义务，尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。港澳回归祖国的意义：丰富了一国两制的理论和实践。事实证明，一国两制方针是正确的，具有强大的生命力。一国两制.高度自制的方针，保持了港澳特别行政区的繁荣稳定和发展。 对外开放的基本国策为什么要对外开放：1.在开放的世界中，无论什么国家，要发展壮大，都必须把自己融入世界发展的大潮中去，闭关自守只能导致落后。2.中国要发展.要进步.要富强，就要吸收借鉴一切先进的东西。3.中国发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设必然选择。如何对外开放：1.对世界上所有国家开放，经济政治文化等各个方面都要开放。对外开放使中国逐渐融入世界，与世界各国相互取长补短，在竞争与合作中加快自己的发展步伐。3.我们要坚定不移的坚持对外开放的基本国策，既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。要坚持引进来和走出去想结合，全面提高对外开放水平，以开放促进改革.促发展。 计划生育与保护环境的基本国策基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。如何保证社会主义现代化的实现：控制人口增长，实行优生优育，是人口发展与经济社会发展相适应计划生育的目的：控制人口数量，提高人口素质实行计划生育意义：1.有利于发展社会主义社会的生产力。2.有利于增强国家综合国力。3.有利于提高人民的生活水平。我国环境特点：我国生态环境恶化趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，目前我国环境形式依然严峻，不容乐观。怎样保护环境：1.我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置。保护和改善环境也是保护和发展生产力。2.加快经济建设，决不能以破坏环境为代价，决不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，决不能走先污染后治理的老路。3.保护环境，作为我国的一项基本国策。怎样保护环境：国家：1.完善环保法规打击破坏环境的违法行为。2.加强环保法规，知识的宣传教育，提高人们的环保意识。3.依靠科技保护环境，坚持可持续发展战略，作到人口资源环境协调发展。4.推广环保产品。5.大力发展循环经济。个人：1.宣传环保法规和知识。2.制止举报破坏环境的行为。3.多搞环保小发明。4.使用环保产品。5.向有关部门提出环保建议。 实施科教兴国的发展战略为什么要发展科学技术：1.纵观科技发展的轨迹，它的每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。2.当今世界，科学技术日益渗透到经济发展.社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。未来科学技术的发展，必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。3.在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界前列，但是，从整体上看，我们与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距，还面临着发达国家在科技方面占优势的压力。为什么要发展教育：1.各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争.人才的竞争，从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族的最根本的事业。2.我国实现社会主义现代化的宏伟目标具有决定性意义的一条就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。而要这么做，就要真正把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。3.面对日益激烈的市场竞争.迎接未来知识经济的挑战，接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身收益的财富，甚至决定其一生的命运。发展教育的意义：只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，话人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。怎么加强科教兴国：1.必须加强科技创新和教育创新。2.坚定不移的实施科教兴国战略，全面深化科技.教育体制改革，积极推进科技.教育与经济社会发展相结合。只有这样，才能早日实现中华民族的伟大复兴。 实施可持续发展战略资源状况特点：自然资源总量大.种类多，但人均资源占有量少.开发难度大。怎么办：树立人与自然和谐相处的意识。人口资源环境的严重性：人口的剧增.资源的短缺.环境的恶化.生态的危机等一系列的世界性问题，已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。可持续发展含义：既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。可持续发展要求：人类与自然和谐共处，认识到自己对自然.社会和子孙后代应付的责任。面对人口资源环境方面的问题，怎么办：1.必须实施可持续发展战略。2.坚持以人为本的全面协调可持续发展的科学发展观。3.正确处理好人口资源环境之间的关系，使我国可持续发展能力增强，生态环境得到改善，资源利用效率提高，促进人与自然的协调推动社会走上生产发展.生活富裕.生态良好的文明和谐发展道路。