2019-2020年九年级政治全册 第1课 历史的足迹导学案 教科版 (I).doc

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2019-2020年九年级政治全册 第1课 历史的足迹导学案 教科版 (I)【使用说明】 1依据预习案通读教材,勾画好课本重点内容,并用红笔标注出疑难问题,完成自学整理的相关题目,在预习的同时熟记重点基础知识。2在熟记理解基础知识的基础上,完成探究案,做好总结巩固,画出知识网络图(或知识树),认真完成当堂检测,并做好训练案的题目,提升理解能力。【学习重难点】重点:回溯五千年中华文明史,感受灿烂辉煌的中华文化;分析近代中国历经百年沧桑的根本原因,牢记历史教训,理解落后就要挨打的道理,从中华儿女百年抗争史感悟中华名族精神。难点:通过对史实材料的分析,得出正确的结论。【中考考点】正确认识中华文明;中华名族历经百年沧桑的原因;导致中国一步步沦为半殖民地半封建社会的战争及条约;百年抗争的典型史例。【预习案】(限时10分钟内,达成预习目标,先通读一遍教材,再在预习案的引导下通读一遍教材,勾画并标注好课本重点问题。)1、中华民族的发展史,不仅是一部民族文明的 ,也是一部民族精神的 ,更是一部民族发展的 。中华文明曾经是世界上 、最强盛、 的文明之一。2、中国由强变弱的原因: 3. 中华民族历经百年创伤的表现是什么?你的疑问(在熟练预习基础知识的前提下,把你的疑问写在下面,以备讨论)【探究案】(在充分预习自学记忆的基础上,回顾预习收获,独立思考作答,切忌照搬课本)1材料一:“在地球的另一个角落里有着一个人间奇迹,它叫夏宫(即颐和园)人们的想像力所能创造的一切几乎神话性的东西都体现在这座宫殿中有一天,两个强盗闯入了夏宫,一个动手抢,一个把它付之一炬。原来胜利就是一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富之后,他们双双拉着手,荣归欧洲。”材料二:一副斥责慈禧太后的对联 今天到南苑,明日到北海,何时再到古长安?叹黎明膏血全枯,只为一人歌庆有。五十割琉球,六十割台湾,而今又割东三省!痛赤县邦圻益蹙,每逢万岁祝疆无。(光绪三十年农历十月十日,是慈禧太后70岁生日,章炳麟撰写了此联斥其辱国丧地。其中,“邦圻”指国土,“蹙”指缩小。)从材料一、二中总结出中国沦为半殖民地半封建社会的原因。2xx年北京奥运会:世界给我十六天,我还世界五千年。人们至今难忘,北京“鸟巢”“千缶同击迎贵宾”、“宏伟历史画卷展文明”、“活字印刷”表演、三个“和”字的出现等等,诠释了五千年中华文明。阅读本材料谈一谈你对中华文明五千年的认识。【训练案】1使中国一步步沦为半殖民地半封建社会的不平等条约包括 ( )南京条约 天津条约 北京条约 马关条约 辛丑条约 尼布楚条约A.B. C. D.2中华民族历经了百年沧桑的原因包括 ( )A.封建统治者的腐败无能 B.国家的落后C.帝国主义列强的侵略 D.封建统治者好战3中华民族的发展史是一部( )民族文明的创造史民族精神的生长史民族发展的探索史涵盖一切文明成果的文明史ABCD4近代以来,帝国主义发动侵华战争,强迫清政府签订了一个个不平等条约其主要目的是A掠夺我国宝贵的财富B让中国人了解西方、接受西方 ( )C实行平等的贸易机制D强迫中国走资本主义道路5不平等条约签订的后果是( )A促进了中国经济的发展B加强了东西方的友好合作C使中国一步一步沦为半殖民地半封建社会,使中国人民经受了百年屈辱D实现了平等贸易机制你的收获(把本堂课的收获及存在的不足写在下面,做到心中有数)
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