2019-2020年九年级政治上册 4.1 畅谈理想导学案 湘教版.doc

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2019-2020年九年级政治上册 4.1 畅谈理想导学案 湘教版【学习目标】1、 知道什么是理想2了解理想也是可以调整和改变的,知道理想对个人的重要性。3分析理想与幻想、空想的本质区别,树立并努力实现自己的人生理想。【学习重点】重点:知道理想对个人成长的重要性,树立并努力实现自己的人生理想【学法指导】1注意归纳教材知识;2联系自己的生活进行思考;3结合社会热点人物体验、感悟。一、自主学习案:1、用一句话概括本课的学习内容,就是:2、查一查:赞美理想的名言。(至少两句)3、 什么是理想?理想对我们成长有何作用?4、 请你讲述鲁迅三易其志的故事。并谈谈自己从中的感悟?5、 理想与幻想、空想的本质区别是什么?6、今天,你拥有理想吗?你的理想是什么?想一想,然后写在这里。 要实现自己的理想,你觉得应该从那些方面努力?我的困惑 自学等级: (ABC) 组长签字: 二、合作探究案:1、收集本组内同学的理想有那些 , , , , , , 。(1)从这些收集结果中,你有什么感悟?(2)请你们认真分析这些理想是不是都可能实现?如果要实现这些理想,你觉得应该做那些准备?(3)假如人生没有理想或者是错误庸俗的理想。,你觉得会怎样?情境二:达尔文一生钟情于科学研究,他长期坚持到野外观察动植物的习性,1859年写成了物种起源一书。谈到科学研究,他曾直言不讳地说道:“我之所以热衷于科学的研究,是因为我坚信一点一滴、日积月累的自然科学发明与发现,总会对人类有一些益处,何况研究本身也十分有趣。同时,坦白地说,我不只希望受到其他博物学者的尊敬,更想在科学领域中占有一席之地,这野心引导我一步步前进。”周恩来少年时就立下了“为中华之崛起而读书”的伟大理想。他为了民族的独立、国家的振新鞠躬尽瘁,死而后已,正是由于这种伟大理想的导引。1976年,周恩来总理不幸病逝,他为祖国操劳一生的光辉品质,深深地感动了当时联合国秘书长瓦尔德海姆的心,他下令纽约联合国总部为周总理下半旗致哀。从上面的故事你可得出哪些结论?三、当堂检测案:1北川中学高三学生代国宏在汶川地震中失去了双腿,经过刻苦训练,今天的代国宏已经成为全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳冠军、百米仰泳季军、伦敦残奥会队员。他用自己的双臂,划出了一条崭新的人生之路。这启示我们 ( ) 只要执着追求,任何理想都能实现 理想的实现是一个艰苦奋斗的过程 理想的实现需要脚踏实地、全力以赴 理想是一成不变的,要终身为之奋斗A. B. C. D. 22011年3月11日,42岁的山东省单县农民朱之文身穿普通军大衣,带着浓郁的乡土气息演唱的滚滚长江东逝水如杨洪基原音重现,技惊四座,被奉为中国“苏珊大叔”,“中国星光大道”版的旭日阳刚。朱之文一夜走红的背后,我们看到的是他在艰难困苦之中,始终没有放弃为实现理想所做的努力。田间地头、树林里、河堤上,到处有他练歌的身影和歌声。几十年里,不管是生活的烦恼,还是别人的嘲讽,都没有影响他前进的脚步。今天,一举成名的朱之文仍然一再说“离自己的要求还差得很远。”(1)理想有什么作用? (2)你打算怎样向朱之文学习,实现自己的人生理想?课后反思:今天的收获: 今天的不足:
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