2019-2020年七年级生物上册第三单元第六章爱护植被绿化祖国教案新版新人教版.doc

2019-2020年七年级生物上册第三单元第六章爱护植被绿化祖国教案新版新人教版一、教学目标：（宋体五号，单倍行距）1. 描述我国主要的植被类型。2. 说出我国植被面临的主要问题。3. 阐明爱护植被、绿化祖国的重要意义。二、教学重点、难点:重点：爱护植被、绿化祖国的重要意义。难点：形成爱绿、护绿的意识。三、教学准备：教师准备：收集有关图片和资料，制作课件学生准备：自己旅游的风景照片四、教学过程：环节及要点教师活动学生活动导入 通过前面几章的学习，我们已经知道了绿色植物在生物圈中有很重要的作用：绿色植物是生物圈中有机物的制造者，养育着地球上的生命；绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，有助于维持生物圈中的碳氧平衡； 绿色植物通过吸收水分和蒸腾作用促进生物圈的水循环。 地球是一个充满生机和活力的世界，如果有一天这个星球的绿色逐渐退却消失，她还会美丽吗？ 跟着老师的描述，回忆前面几章学习过的植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，进一步理解绿色植物的重要作用。 思考，入课。我国主要的植被类型1.植被概念2.类型及特点 在我国辽阔的土地上，生长着种类繁多，千姿百态的绿色植物，为了更好地利用和保护我国的植物资源，我们需要多我国植物的分布情况有一个大致的了解。指导学生认真阅读教材132133页的文字和图片，让学生完成学案的有关内容。 1.什么叫植被？ 2.我国主要的植被类型有哪些？各自具有什么样的特点？ 3.课件展示不同的植被类型图片、介绍其分布和特征。 让学生展示自己的旅游风景照，尝试说出植被类型和地理分布，借此给学生补充主要植被类型的地理分布区域。 认真阅读教材有关的文字和图片，完成学案的内容。 明确概念。了解植被类型和特点。 观看，了解。 展示风景照，大致了解植被的地理分布区域。我国植被面临的主要问题及采取的措施 1.主要问题2.采取措施 指导学生阅读教材的134135的文字内容，完成学案的有关思考题。 1.我国植被面临的主要问题有哪些？造成这些问题的主要原因是什么？ 展示不同国家森林覆盖率的比较表格，乱砍滥发的图片；过度放牧造成的草场退化、沙化的图片；水土流失、沙尘暴、洪涝灾害等现象的图片。部分漫画的思考等。2.面对严峻的植被保护形势，我采取了哪些措施？说明国家层面出台的有关法律法规和条例，展示植树造林，治疗荒山、沙漠、黄土高原的图片、三北防护林的图片等。多方面多角度的了解采取的措施。 阅读有关的文字，完成学案内容。了解现状和原因。 分析资料、了解原因、知道其后果的严重危害，引起思考，增强爱绿、护绿意识。了解采取的主要措施，做到知法、懂法、守法，理解植树造林、退耕还林还草的意义，支出国家政策，积极参加植绿护绿活动。课堂小结 通过本节课的学习，你都学到哪些知识，还有哪些困惑？ 我们期待着那一天，到处是绿树成荫，到处是鸟语花香，为了明天，为了人类自身，让我们行动起来，积极参加植树造林，保护好每一片绿叶，让我们的祖国更加绿意盎然。 归纳、总结。 倾听、思考。达标练习 提供达标检测练习题，让限时独立完成。 补教 限时独立完成。补学五、板书设计： 我国主要的植被类型爱护植被，绿化祖国我国植被面临的主要问题森林覆盖率低，人均森林面积少森林资源利用不合理，森林生态系统呈现衰退趋势过度放牧使草原退化、沙化严重从我做起保护植被颁布了相关法律法规退耕还林、还草、还湖，退牧还草开展了广泛而持久的全民义务植树、种草等活动