2019-2020年九年级历史上册 第4课 为民族独立而战教学案 北师大版.doc

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2019-2020年九年级历史上册 第4课 为民族独立而战教学案 北师大版【学习目标】【知识目标】了解美国独立战争中的重事件、独立宣言、华盛顿【能力目标】初步分析美国独立战争的历史影响,评价华盛顿在美国历史上所起的作用。【情感与价值观】美国独立战争是正义、进步的事业,它摧毁了英国的殖民枷锁,赢得了国家独立,为资本主义在美国的发展开辟了道路,同时也推动了欧美的革命。【重点、难点】重点:美国独立战争的起因,美国诞生的过程。难点:美利坚民族的形成和美国独立战争的性质【教学过程】1、英国资产阶级革命起了哪些历史作用?英国资产阶级革命不仅在本国推翻了封建专制制度,为资本主义的迅速发展扫清了道路;还揭开了欧美资产阶级革命的序幕,开辟了资产阶级革命新时代,推动了世界历史的进程。教师过渡:介绍国国美旗的含义,然后指出:继英国资产阶级革命后,原先属于英国的13个北美殖民地人民赢得了独立,也走上了资本主义发展的道路。一、来克星顿的枪声教师引导学生阅读教材内容,分析美国独立战争的原因。然后提问:“英国人是什么时候到北美的 ”“他们又是怎么对待当地的印第安人呢”学生回答后教师补充完整。再提问:“当英国政府向北美各殖民地增加税收,并实行高压政策时,北美人民又是怎么做的。”学生回答后继续提问: 来克星顿的枪声“标志着什么“学生回答:标志着美国独立战争的开始。二、独立宣言向学生介绍独立宣言的主要内容,以及它的重大意义.可以提问:“独立宣言是谁起草的 它的发表标志着什么 ”“为什么马克思把它称作是第一个人权宣言 ”学生回答,教师补充。三、“开国元勋”华盛顿教师“个备”根据提供的历史图画进行提问:”美国独立战争的转折点是什么 “美国独立战争是什么时候胜利结束的”。“英国是什么时候正式承认的”“美国独立战争的胜利有什么重要意义 “学生讨论后回答,学生可以自由提问,与教师共同讨论,交流。【当堂训练】1( )看右图,自由女神的右手高举着火炬,左手拿着一部文献,它的颁布宣告了美国的诞生。请问这部文献的名称是 A权利法案 B独立宣言 C人权宣言 D宅地法2( )美国独立战争开始的标志是( )A.波士顿倾茶事件B.来克星顿枪声C.大陆会议的召开D.独立宣言的发表5( ).独立战争初期,美军处于不利地位,但美国人民克服重重困难,终于取得了战争的胜利,其胜利的原因包括( )战争的正义性 人民群众的积极参战 法国、荷兰等国的国际支援 华盛顿的正确领导A. B. C. D.
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