2019-2020年九年级物理全册 串并联电路中的电流规律导学案 新人教版.doc

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资源描述
2019-2020年九年级物理全册 串并联电路中的电流规律导学案 新人教版 学习目标、熟练掌握串并联电路中的电流规律,训练连接电路和使用电流表的技能。 、小组合作探究,学习从物理现象中归纳物理规律的方法、切身体验科学探究的全过程,领会科学研究的方法,培养严谨的科学态度和协作精神【学习重点】:探究串并联电路中的电流规律,训练连接电路和使用电流表的技能【学习难点】:探究串并联电路中的电流规律【预习案】I.知识准备1当电路中有电流通过时,会判断电流的方向。2.理解正确使用电流表的注意事项 II.实验目的 1 学会正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流,会分析实验数据,归纳总结串联电路、并联电路中的电流规律。 2在探究串联电路、并联电路中的电流规律的过程中,体验科学探究的方法和科学探究的步骤。3培养实事求是、尊重自然规律的科学态度,体会交流合作的重要和成果共享的喜悦。 实验器材小灯泡多只(不同规格)、电源、导线若干、开关、 实验步骤(一) 探究串联电路中各处电流的关系?1提出问题串联电路中各处电流之间有什么关系?2进行猜想针对提出的问题,说出自己的猜想并简述理由 3设计实验写出自己的试验方案4数据处理和误差分析(1) 数据处理 (2) 误差分析 5实验结论 (二) 探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系(三) (二探究串联电路中各处电流的关系? 1提出问题并联电路中干路电流与各支路电流之间有什么关系?2进行猜想针对提出的问题,说出自己的猜想并简述理由。3设计实验写出自己的试验方案4数据处理和误差分析(3) 数据处理 (4) 误差分析 5实验结论 .质疑探究(1)连接电路时,开关应断开(2)连接好电路后,要先用开关进行试触,观察电流表的指针偏转情况,确认连接无误后,在闭合开关,观察示数(3)为了避免实验的偶然性,应改变电源电压或更换小灯泡多测几次(4)读数时要客观精确,视线与刻度线垂直,读数完毕立即断开开关,切断电源,整理好器材。训练案1. 如上图甲所示,小强用电流表探究串联电路中的电流关系,他分别用电流表测电路中A、B、C三处的电流,得知IA=0.2A,则IB=_,IC=_,他实验的结论是_。2. 如图,这是探究_电路的电路图,电流表_测的是L1的电流,电流表_测的是L2的电流,电流表_测的是干路的电流。请在图中标出三只电流表的正、负接线柱。3. 上题中,如果A1的示数为0.9A,A3的示数为0.4A,则通过L1的电流是_,通过L2的电流是_,通过干路的电流是_。4. 有一种节日小彩灯上串联着20只小灯泡,如果电源插头处的电流为200mA,则通过小灯泡的电流是_A。5. 10 个小灯泡串联在一起,已知某处电路的电流是100 mA,则通过每个小灯泡的电流是:( )A0.1mA B。10mA C。0.1A D。1000mA6. 三个相同的灯泡L1、L2、L3组成如图所示的电路,电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3,则它们之间的关系是:( ) AI1=I2 BI3=I1+I2 CI1=I2+I3DI2=I37. 如图所示,电路中能正确测出通过灯L2的电流的是:( ) A B C D 8. 如图所示,用电流表测干路中电流的电路图,正确的是:( ) A B C D9. 如图,三个电流表A1 、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3 ,它们的大小关系是:( )AI1=I2=I3 BI1I2=I3CI1I2I3DI1 I3 I210. 如图所示,通过L1的电流和通过L2的电流之比是2:1,则A1表和A2表的示数之比是:( )A2:3 B3:1C1:2D2:111. 如图,把L1和L2连成并联电路,用电流表测L2的电流,并画出它的电路图。
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