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2.2.1第1课时直接开平方法,目标突破,总结反思,第2章一元二次方程,知识目标,2.2一元二次方程的解法,知识目标,目标突破,目标一理解一元二次方程的解的意义,2.2一元二次方程的解法,A,解析把x3代入原方程，得3k3，解得k1.,2.2一元二次方程的解法,【归纳总结】方程根的定义的两方面应用(1)判断给定的数是不是方程的根；(2)将已知方程的根代入原方程得到一个含有未知字母的方程，通过解方程或者变形得到问题的答案,2.2一元二次方程的解法,2.2一元二次方程的解法,2.2一元二次方程的解法,2.2一元二次方程的解法,总结反思,知识点一一元二次方程的解,小结,2.2一元二次方程的解法,类似于一元一次方程，使一元二次方程左右两边_的未知数的值是一元二次方程的解一元二次方程的解也叫作一元二次方程的根,相等,知识点二用直接开平方法解一元二次方程,2.2一元二次方程的解法,反思,2.2一元二次方程的解法,用直接开平方法解一元二次方程：4(2x1)225(x1)20.解：移项，得4(2x1)225(x1)2，直接开平方，得2(2x1)5(x1)，x7.上述解题过程有没有错误？若有，错在第几步？请说明理由，并写出正确的解答过程,2.2一元二次方程的解法,
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