2019-2020年九年级化学下册 7.1.3溶液的酸碱性教案 人教新课标版.doc

2019-2020年九年级化学下册 7.1.3溶液的酸碱性教案 人教新课标版一、学习目标：1、 巩固本节内容。2、 补充酸、碱、盐在组成上的特点。二、教学重点：酸、碱、盐在组成上的特点。三、课型：练习教学过程：【复习提问】1、 测定溶液的酸碱性用_测定溶液的酸碱度用_2、 说出pH与溶液酸碱度的关系3、用pH试纸测定溶液PH 的操作方法。4、在人体的体液中哪种体液的酸性较强？5、什么是酸雨？造成酸雨的原因是什么？【听写】下列物质的化学式： HCl NaOH NaCl Al2(SO4)3 H2SO4 Ca(OH)2 Na2CO3 KNO3 H2CO3 Cu(OH)2 CaCO3 HNO3 酸 碱 盐 （H+酸根） （金属元素+OH） (金属元素+酸根)【指出】1、 上述物质分别是酸、碱、盐2、 从化学式分析，酸、碱、盐在组成上的特点。【回忆】我们曾经做过溶液的导电性实验，你还记得哪些物质的水溶液能导电吗？导电的原因是什么？【说明】1、，酸、碱、盐的水溶液都能导电，即它们的水溶液中都存在着能自由移动的离子【引导分析】：HCl、H2SO4、 HNO3的水溶液中存在着哪些离子？ NaOH、Ca(OH)2的水溶液中存在着哪些离子？ NaCl、Na2CO3 、KNO3的水溶液中存在着哪些离子？【板书结论】 酸溶液中都含有氢离子（H+）碱溶液中都含有氢氧根离子（OH-）【讲评练习】1、183页1-8 2、化补11页1-8【布置作业】化探165-168页