2019年高中语文 第四单元 文言文 单元写作 粤教版必修2 .doc

2019年高中语文 第四单元 文言文 单元写作 粤教版必修2议论性散文包括杂文、小品文、随笔、哲理散文等。它往往借助于实例的简述、形象的描绘和感情的抒发来进行说理，它与一般议论文不同的是它有很浓的文学性，因此兼具哲理性、形象性和抒情性的特点。议论性散文的结构开头：以比喻、拟人、排比、引用、设问等手法起势，明确提出中心论点。中间：提出分论点并论证。(选用多种论证方法，如面例式、点例式，事例要精当；引用式，引用诗文名句阐述分论点；正反对比式，优美语言成段，巧用比喻，排比句等)结尾：以华丽的语言收束并给人以启迪。议论性散文开篇的写法(一)类比起兴法神与象通，托物比兴【例】虎啸深林，震慑百兽，这是强势语言的威力；鹦鹉学舌，招杀身祸，这是弱势语言的悲剧。短短三寸之舌，可骂死周瑜，可退秦师，堪谓有千斤之重也。(千斤之舌)【例】小草是平凡的，但它默默地绽绿吐翠，它是自豪的，因为有了它，大地才充满生机；石子是平凡的，但它甘愿充当铺路石，它是自豪的，因为有了它，人们才有了道路；农民是平凡的，但他们默默耕耘，他们是自豪的，因为有了他们，社会才有了巨大的物质财富(我平凡，我自豪)(二)欲扬先抑法以退为进，曲折有致即先放低调子，抑制住某人或事物，然后再升高格调，呈现给读者一种曲折的美，使主题更加鲜明。【例】曾经以为，古代文人的生命会简单而明了，时代赋予他们简明的期望：入相出将，封妻荫子。然而，是谁？偏偏要抛开那些世俗的期望，独上高楼，为自己的人生另择一条路？(独上高楼)(三)描写寓理于象中，通俗易懂【例】轻轻推开窗，你看到了什么？天地日月，草木精华。一杯白开水，清澈透明，深吸一口热气，春之润、夏之热、秋之爽、冬之寒，便瞬间全都体会到了。年轻人喜欢喝咖啡，因为浓郁；中年人喜欢喝茶，因为清香；老年人喜欢白开水，因为可以照见他人。(一杯白开水)【例】“不要！我求求你，不要啊！”披头散发的妇女在哀嚎，天真的娃儿们眼珠里凸出了恐惧。“哈哈”伴着冷酷无情的笑声，刀光一闪，赤喇喇滚几个新鲜的头颅。和着泥土和暗红的血迹，在地上肆意蔓延死了，死光了，一座冷森森的老城，死人坑一堆堆骇人的尸骨。日本军官翘着胡子，得意地擦干刀上的血，就这样走了！肃穆。致哀。沉重。然后愤怒地昂头。那一堆堆怨屈的白骨，怎能平静，那一段段掺和着泪和血的历史，谁忘得了？那绝对不是一段可以承受的历史，我们记住了，1937年12月13日，日本军国主义在肆意侮辱我们的姐妹，将我们的孩子支离破碎(12.13，国祭日)(四)抒情法沟通心灵，引起共鸣1直抒胸臆法【例】看到你，我实在是义愤填膺。所以，在愤怒火焰的驱使下，我写了这封信来声讨你。答案本是丰富多彩的，可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。要知道，就因为“标准”二字，发生了无数的悲剧。以下是你的三大罪状(给“标准答案”的一封信)2写景抒情法【例】群山连绵，我仰观巍巍珠峰；百川奔腾，我遥望浩浩长江；绿树参天，我凝视苍苍劲松；道路曲折，我寻找灿灿明星，星光下与坚韧为伴共奔前程。(坚韧伴我前行)3以物喻人，塑造杂文形象法寄情于物，形象感人【例】在通往北京香山的路上，一排排不知名的红叶树，恭立于秋风秋雨中，摇曳着簇簇红叶，迎送着南来北往的过客。无论这些赶去观赏香山枫叶的过客，是否向它们投去匆匆一瞥，它们都坚守岗位，始终如一。俏也不争宠，艳而不为名。一切只为坚守岗位，恪尽职守。这不正是那高度的职业责任感和可贵的职业奉献精神的写照吗？(新时代最可爱的人)(五)叙事法趣叙奇闻，引人入胜【例】一只鸟在飞，它的母亲在某个目的地等待它的到达。它只知道母亲在远方等它，不知原因。它风雨兼程，急迫迅速。它需要到达。当它找到它的母亲，它向它母亲炫耀：“三天我飞了几百里，找遍了整个山林，我饥饿，我渴，我的羽毛掉了一大半。我觉得我很坚强。”它母亲摇摇头：“你坚强，我承认。你找到了我，你这三天找遍了整个山林，你知道这个山林有几条河流几个湖泊吗？”它摇头，满脸困惑。“孩子，太快的速度会让你错过许多美丽的风景。”速度，在现在的世界已被诠释得很完美了。人们走得不耐烦了，千百年历史的路沉寂在脚下，黄尘四起的时候，人们选择了另一种方式：奔跑。抛弃老牛破车，创造更年轻的工具，但人们似乎忘了牛的存在，因而忽略草原，一寸寸黄沙的侵蚀是一行行血泪的悔恨。人类想跑过大自然，跨越生命本源，寻找人造的天堂。美丽与错误共存的幻想，是否正在破裂？(真正的天堂)范 文 示 例真我舞台，我心飞翔海南一考生大海滔滔，万顷无垠，鱼儿方可自由游弋无所抵挡。长空浩浩，了无界限，鸟儿方可四游云际无所抵挡。人生漫漫，环境万象竞迁，舞台广阔，人方可大展宏图，实现自我抱负，不断超越现实的束缚。是的，拥抱一个广阔的舞台，恣意耕耘，勃发凌云浩气，采撷真我风采，古来圣贤皆有榜样可示。姜太公江边上垂钓，原本只是一“孤舟蓑笠翁”，然得以周王器重，终展雄浑韬略，谋划千里，正义伐纣灭商，成一代功勋之卓臣。且看魏征口舌巧辩，敢言臣谏。他在成为一代谏臣之前，不过是一位默默无闻的前朝遗老，是唐太宗开辟的大唐盛治之世给了他施展自我之才的舞台。是的，一个人的成才离开了自由的天地，没有广阔的舞台，梦只能是梦，现实依然无可逾越。三闾大夫独自踱步于江畔，尽管香兰玉佩，志气高洁，高吟“宁溘死以流亡兮”“伏清白以死直”，信念如此之坚，不过是英雄无用武之地。唯有投江以了残生。现实没有给他一个理想的施展抱负的天地。是的，一山空木叶，天粘碧草，一个积极的环境总给人以激励，激励人不断向着更高更远迈进。宫阶三更凉，等不尽的是宫女垂垂老矣的叹息。然昭君不苟同于这凄苦的结果，她走出深宫大院，向着浩瀚大漠。向着广阔的大地，寻求另一种别样精彩的人生。她在崭新的环境里实现了名垂青史的自我价值，那是她找到了一处广阔舞台。是的，花开要在明媚的时节；瀑布要从悬空跌落成就磅礴气势；雄狮要驰骋广阔草原统领百兽。人要不断成长，不断跋涉，不断寻找一个适宜的舞台展现自我。有感于千里马的悲戚下场。的确，千里马常有，而“食不饱力不足，才美不外见”，终“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”。叹之，哀之，是谁之过？不过是没有一个驰骋千里的舞台。是的，一处环境一处舞台，一处舞台一出人生。戈壁沙石滚滚，成就仙人掌坚甲利魂，坚韧顽强；岩石峭壁，风吹雨打，成就岩松苍翠永驻，岁月不老。荒原险恶，生存艰辛，成就狼的机敏智谋，团结共赢。一处广阔舞台，无所谓顺逆，顺亦进，逆亦更进，无论如何，舞台的广阔只为自我超越。 请找到属于自己的广阔舞台，不管花好月圆，抑或凄风苦雨，拥抱它，实现真我风采。点评本题作者巧妙地把三则材料不露痕迹地融于文章之中，而且在行文过程中还不时呼应材料的内容和含意。丰富的文章内容中蕴涵了深刻的哲理，传达出了作者驾驭文字的轻熟能力。全文思路清晰，结构完整。语言表达自然流畅。例证丰富恰当。文章构思新颖，历史知识运用纯熟，有哲理。实 战 演 练“一个人应该享受最好的，也能承受最差的。”这是新华社著名记者唐师曾说的一句话。正是有了这种对人生的理解，他才能冒着生命危险，写下了我从战场上归来和我钻进了金字塔等文章。请以“享受与承受”为话题写一篇议论性散文，题目自拟，不少于800字。