2019-2020年九年级物理 电压和电压表的使用教案2 苏科版.doc

2019-2020年九年级物理 电压和电压表的使用教案2 苏科版一、教学内容：（简短文字）电压是电学中的又一重要概念，电压表是电学中的又一重要仪表。学生在学习了“电流和电流表的使用”一节后学习本节课内容就显得比较容易。但就学生的知识水平而言，并不能达到我们所想象的那种程度。因此，为学生后来进一步学习有关电学知识做好准备，重视好本节内容的教学尤其重要。二、重点、难点：重点：电压表的使用难点：探究出串、并联电路中的电压特点三、（处理办法）具体分析：1、新课的引入：建议用实验导课法引入课题。分别用新、旧电池给小灯泡供电观察灯泡的亮暗程度，提出问题：新旧电池为什么会造成灯泡亮暗程度的不同？引入课题。2、关于“电压概念的教学”。借助课件或复合投影片，介绍水流形成的原因，类比出电流形成的原因，并要求学生阅读教材P85，弄清电压的单位及其换算关系，感知身边的电压值。3、关于“活动13.8学习使用电压表”是本节的重点。但由于学生已掌握电流表的使用，故可放手让学生按教材活动要求进行探究，在此基础上教者引导学生小结归纳，并出示巩固练习当堂训练。4、关于“活动13.10探究串联电路的电压”是本节的教学难点。因此，教者引导学生设计实验，进行实验时不能包办代替，要给学生自主学习的空间，让学生大胆猜想放手操作，总结结论时，可能出现UU1+U2的结论，此时教者要作适当说明。5、关于“活动13.9自制水果电池”的教学，在引导学生探究的基础上讨论活动中提出的相关问题。6、“生活物理社会”是一个关于环保的社会热点问题。教者不仅要引导学生阅读，更主要的是要教育学生树立环保意识和认识，利用再生资源的重要意义。四、作业布置：课内作业：课时作业本课外作业：物指