2019-2020年七年级生物上册1.1认识生物同步练习新版新人教版.doc

2019-2020年七年级生物上册1.1认识生物同步练习新版新人教版一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.马克思说，物质是人类的第一需要，没有物质，人类将不能生存。这里的物质应当指（ ）A.营养物质B.空气C.水 D.生物生存的基本条件2.被誉为杂交水稻之父的是（ ） A.李时珍 B.司马迁 C.达尔文 D.袁隆平3.在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是（ ）A.生产者B.消费者C.分解者D.食肉动物4.属于生物基本特征的是（ ） A.生物都能快速运动B.生物都是由细胞构成的C.生物都能进行光合作用 D.生物都能生长和繁殖5.下列不属于生命现象的是（ ）A.母鸡下蛋B.铁皮生锈C.雨后春笋D.葵花向阳6.下列关于生物圈的说法正确的是（ ）A.生物圈是指地球生物生存的全部环境的总称B.生物圈包括大气圈.水圈.岩石圈C.生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境D.生物圈是指生活在地球上的所有生物7.观察下图，葵花朵朵向太阳，干旱使粮食严重减产，这说明（ ）A.葵花受阳光限制，粮食受水的限制B.葵花仅仅需要阳光，粮食仅仅需要水C.它们的生活既需要阳光，也需要水D.阳光.水是它们生存所需要的基本条件之一8.下列食物链正确的是（ ） A.草蚱蜢食虫鸟蛇鹰B.蚱蜢草食草子的鸟鹰狐C.狐鹰食虫鸟蚱蜢草D.草蚱蜢食虫鸟鹰蛇9.下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是（ ）A.热时人会出汗B.鲸呼气时会产生雾状水柱C.西瓜能进行光合作用制造有机物 D.含羞草的叶受到触踫时会合拢10.下列属于生态系统的是（ ）A.黄河中的鲤鱼B.洞庭湖中的所有生物C.内蒙古草原上的全部羊D.泰山林区11.地球上最大的生态系统是（ ）A.生物圈B.陆地生态系统C.海洋生态系统D.草原生态系统12.小明在校园里浇花时发现了一只鼠妇如图所示。他和同学们对潮虫的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数据如表。根据他们的记录，可知适宜潮虫生存的环境条件是( ) 地点鼠妇只数水泥路上0水槽边的石头下24种花的湿花盆底下18干草地中2A.阳光充足 B.阴暗潮湿 C.空气新鲜 D.高温干燥 13.在没有使用DDT的南极地区的企鹅体内发现有DDT存在，企鹅体内的DDT是通过（ ）A.气候的变化引起的 B.食物链积累的C.鸟类的迁徙带来的D.鱼类的洄游带来的 14.在测量裸地.草地.灌丛温度的过程中，下列哪些数据能够横比（ ）A.裸地的早上湿度和草地的中午湿度B.草地的早、中、晚湿度C.裸地的早晚湿度和草地的晚、早湿度D.裸地的中、晚湿度和灌丛的中、晚湿度15.黄河是我国的母亲河，但如今黄河已经成为世界罕见的“悬河”。治理黄河最根本的措施是（ ）A.加强黄河两岸堤坝的修筑 B.对黄河河床底部的泥沙清淘C.大力培养水生生物 D.植树、种草，解决黄土高原的水土流失16.在一个生态系统中最不稳定的成分是（ ）A.高大乔木 B.低矮灌木C.细菌.真菌D.大型动物17.动物生活所需要的营养物质最终来自于（ ）A.绿色植物的光合作用B.本身的呼吸作用C.各种草食性动物D.各种肉食性动物18.鱼必须生活在水中，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是（ ）A.生物影响环境B.生物适应环境C.生物改变环境D.生物依赖环境19.树木具有很强的降尘能力，下列哪一项不是树木能够降尘的主要原因（ ）A.枝叶茂盛，能减少风速，使大气中携带的大粒灰尘降落地面B.植物的叶表面粗糙，而且多生有茸毛C.能分泌油脂和黏性物质D.叶表面生在大量的气孔20.2003年10月15日，杨利伟乘坐我国自行研制的“神舟5号”飞船成功飞向太空，你认为杨利伟携带的维持生命的基本物质是（ ）A.食物、氧气、水B.食物、氧气、水、保暖衣服C.食物、氧气、水、香烟D.食物、饮料、啤酒二、填空题（每空1分，共30分）1.人出汗、呼气和排尿，反映的生物基本特征是 。2.在各种生态系统中素有“绿色水库”之称的是 生态系统，具有净化水源.蓄洪抗旱的作用，被誉为“地球之肾”的是 生态系统。3.在进一步探究环境对生物的影响实验时，若提出的问题是“潮湿环境会影响鼠妇生活吗”，那么该实验中就应当使设计两种环境中除 以外， 、 等其他条件都相同。也就是说，在这个对照实验中的变量是 。4.生物圈是指地球上适合 生存的地方。它的范围包括 、 和 。5.生物的基本特征主要有 、 、 、 、 。6.生态系统是指在一定 内， 与 所形成的统一的整体。在生态系统中， 是生产者，能通过 制造有机物； 是消费者， 他们直接或间接地以 为食； 是分解者；这三者构成了生态系统的 部分。7.某湖泊生态系统中，湖水中DDT的浓度为0.00005ppm(注：DDT降解极慢)，检测发现湖泊中生存的A.B.C.D.E五种生物体内均含有不同浓度的DDT，结果如下表：受检生物ABCDEDDT的浓度（ppm）0.0055.00.575.50.04请根据所学的生态系统的知识，用箭头把它们之间的营养关系正确表示出来： 。8.进入秋冬季我们很少能看见蛇.青蛙等动物，它们都进入了昏睡状态，这种现象叫，这体现了生物对环境的。9.在沙漠里限制生物生长的因素主要是 。10.在探究“植物对空气湿度的影响”时，在裸地测量三次后求平均值，这样做的目的是 。三、识图分析题（每空1分，共12分） 下图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少 部分和 者。从总体上看，植物的数量总是比食草动物 ，食草动物的数量总比食肉动物 。从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是 的关系，这样就形成了 。本图中有 条食物链，它们相互关联，形成 。此图中最长的一条食物链可表示为 。如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先 。在该生态系统中，对鼠有直接关系的生物因素是 ，对鼠有间接关系的生物是 。四、材料分析(共10分)1.金钱豹常常隐伏于大树上，藏在浓密的叶荫之下。它身上有许多环状斑纹，很像古钱币。它身上这种特殊的体色和形态是怎么形成的？(2分)2.植物世界中，数地衣的生命力最顽强。据试验，地衣在零下273摄氏度的低温下还能生长，在真空条件下放置6年还保持活力，在比沸水温度高一倍的温度下也能生存。因此无论沙漠.南极.北极，甚至在大海龟的背上它都能生长。地衣为什么有如此顽强的生命力？人们经过长期研究，终于找到了“迷底”。原来地衣不是一种单纯的植物，它是由两类生物“合伙” 组成，一类是真菌，另一类是藻类。真菌吸收水分和无机物的本领很大，藻类具有叶绿素，它以真菌吸收的水分.无机物和空气中的二氧化碳作原料，利用阳光进行光合作用，制成养料，与真菌共同享受。这种紧密的合作，就是地衣有如此顽强生命力的秘密。（1）地衣是由 和 组成的。(4分)（2）“地衣”所体现出来的生物之间的这种关系属于什么关系 (2分) ？生物之间还有哪些关系？请举例(2分)。五、尝试探究（8分）桃花鱼为腔肠动物门水螅纲的一个小类群，栖息于淡水中，因其形状酷似桃花而得名，其中文名是桃花水母。生长于三峡库区姊归县归州镇鸭子滩的桃花水母是极为稀有的物种，具有极高的科学研究和观赏价值。随着三峡工程初期蓄水的临近，桃花水母的栖息地将沉入江底，桃花水母将失去生存的空间。为抢救这一濒危物种，我们要采取措施进行保护。在制定保护桃花水母的行动方案之前，你需要先进行广泛的调查。那么你打算怎样去做这个调查呢？ 我的调查目的： 。我的调查对象： 。我的调查范围： 。我的调查方案： 。参考答案一、选择题（每小题2分，共40分）1.D 2.D 3.A 4.B5.C 6.D 7.A 8.D 9.D 10.D 11.A 12.B 13.B 14.D 15.D 16.D 17.A 18.D 19.D 20.B二、填空题（每空1分，共30分）1.生物排出体内产生的废物 2.森林 湿地3.湿度 光照 温度 湿度4.生物 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面5.生物的生活需要营养 生物能进行呼吸 生物能排出体内产生的废物 生物能对外界刺激作出反应 生物能生长和繁殖6.地域 生物 环境 植物 光合作用 动物 植物 细菌.真菌 生物部分 7.AECBD 8.冬眠 适应 9.水 10.减少误差三、识图分析题（每空1分，共12分） 非生物 分解 多 多 吃与被吃 食物链 5 食物网草鼠蛇鹰 增多 蛇.狐.鹰.草 兔四、材料分析(共10分)1.(2分)金钱豹的这种体色和形态是长期自然选择中形成的，是它适应环境的一种表现。2.真菌(2分)；藻类(2分) 共生关系(2分)； 生物之间还有竞争关系(1分)，如水稻与稗草(1分)，(生物之间除以上两种关系还有其他关系如捕食.合作等只要答对并正确举例同样给分)。五、尝试探究（8分）目的：了解桃花水母的生存数量，生存地区，生活方式及如何保护桃花水母。对象：桃花水母范围：网上.书籍资料.询问老师和家长.实地考查。方案：查资料归纳整理，最后制订方案。