2019-2020年九年级化学下册 9.2 溶解度学案1(新版)新人教版.doc

上传人:tia****nde 文档编号:3266742 上传时间:2019-12-10 格式:DOC 页数:3 大小:19KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020年九年级化学下册 9.2 溶解度学案1(新版)新人教版.doc_第1页
第1页 / 共3页
2019-2020年九年级化学下册 9.2 溶解度学案1(新版)新人教版.doc_第2页
第2页 / 共3页
2019-2020年九年级化学下册 9.2 溶解度学案1(新版)新人教版.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
2019-2020年九年级化学下册 9.2 溶解度学案1(新版)新人教版【学习目标】 课标要求:1、了解饱和溶液何不饱和溶液的概念及其相互转化。2理解固体物质溶解度的涵义。3、理解结晶的方法及适用条件。目标达成:1、了解饱和溶液何不饱和溶液的概念及其相互转化。2理解固体物质溶解度的涵义。3、理解结晶的方法及适用条件。学习流程: 【课前展示】1、浓溶液 是饱和溶液,稀溶液 是不饱和溶液。在一定温度下,同种溶质的饱和溶液 比它的不饱和溶液浓。(填“一定”或“不一定”)2、现有一瓶饱和的石灰水,若使它变成不饱和溶液,可采取的两种方法是: , 。若将硝酸钾的饱和溶液变为不饱和溶液,又可采取的方法是 , 因此只有指明 和 时,溶液的饱和或不饱和才有确定的意义。【创境激趣】在饱和溶液转化为不饱和溶液的过程中,为什么硝酸钾要采取升高温度的方法,而石灰水却采用降低温度的方法呢?【自学导航】 1、 1、物质的溶解性受哪些因素影响?2、蔗糖和食盐都是能溶于水的物质,你能否比较蔗糖和食盐哪个更容易溶解?怎样比较?【合作探究】 一、饱和溶液何不饱和溶液的相互转化:1、概念:在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质不能溶解时,所得到的溶液叫饱和溶液;还能继续溶解的溶液,叫做不饱和溶液。2、转化方法:3、结晶:已溶解在溶液中的硝酸钾从溶液中以晶体的形式析出,这一过程叫做结晶。4结晶的方法: 发结晶:适合于溶解度受温度变化影响不大的固体物质。冷却热饱和溶液结晶(降温结晶):适合于溶解度受温度变化影响较大的固体物质。5.浓溶液与稀溶液的关系【展示提升】 典例分析 知识迁移1、 1、在一定的 下,在一定量的 里,溶质 时,得到的溶液叫做饱和溶液;还能 的溶液,叫做不饱和溶液。2、饱和溶液与不饱和溶液可以相互转化,如下列图示,写出采取的方法:KNO3饱和溶液 KNO3不饱和溶液KNO3饱和溶液转化为KNO3不饱和溶液的方法: , .KNO3不饱和溶液转化为KNO3饱和溶液的方法: , , .3、将热的硝酸钾饱和溶液 (或将饱和氯化钠溶液中的水分 ),已溶解的溶质从溶液中以 的形式析出,这一过程叫做结晶。【强化训练】 1、某温度下,将5g氯化钠放入10g水中,得到13.6g氯化钠溶液,该溶液一定是( ) A、饱和溶液B、不饱和溶液 C、稀溶液D、无法判断2、把室温下的不饱和食盐水变成饱和溶液,最好的方法是( ) A、蒸发水B、加食盐 C、给溶液降温D、给溶液升温3、在某温度下的硝酸钾饱和溶液中加入一定量的硝酸钾晶体,溶液中硝酸钾的质量将会( ) A、变大B、变小C、不变D、无法判断4下列叙述中正确的是 ( )A饱和溶液降温析出晶体后的溶液仍为饱和溶液B饱和溶液的质量比不饱和溶液的质量大C某固体物质的饱和溶液升高温度后一定变成不饱和溶液D饱和溶液中所含的溶质质量一定比不饱和溶液要多5下述方法加水,加硝酸钾,蒸发水,冷却,加热但保持溶液质量不变,加饱和硝酸钾溶液,能使接近饱和的硝酸钾溶液由不饱和变为饱和的是( )ABCD【归纳总结 】1、了解饱和溶液何不饱和溶液的概念及其相互转化。2理解固体物质溶解度的涵义。3、理解结晶的方法及适用条件。【板书设计】 溶解度一饱和溶液二不饱和溶液三结晶 【教学反思】
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!