2019-2020年七年级地理下册 第10章《极地地区》教学案（无答案）（新版）新人教版.doc

2019-2020年七年级地理下册 第10章极地地区教学案（无答案）（新版）新人教版项 目具 体 内 容【教学目标】1、会在南北极地区图上辨别极地地区的范围、位置和地球自转方向。2、能比较两极地区自然环境的特点及差异。3、知道两极地区进行科学考察和环境保护的意义【教学重点】南极和北极地区的特殊的自然环境及其成因【教学难点】能在以极地为中心的地图上辨别方向【教学准备】地图册、填充图册、多媒体【板书设计】教 学 过 程环 节具 体 内 容自主、合作、展示、点评、检测、评价二次备课【自主学习】1、南极地区主要位于南极圈以南，包括 及其 ；北极地区主要位于北极圈以北，包括 及其周边的 三洲部分地区。 地区和 地区，合称极地地区。2、南极地区是地球上最冷的地区。南极大陆素有“ ”之称。南极地区还被称为地球上的“ ”和“ ”。3、北极地区大部分地区终年 ，降水量比南极地区 得多，风速 南极地区。4、南极地区代表的动物是 ，北极地区的代表性动物是 。【课中交流】1、说出北极地区中心大洋的名称，环绕南极大陆各大洋的名称。2、当站在北极点上，你的前后左右都是什么方向？在南极点上建一座房子，房子的门窗开向哪个方向？3、南极地区和北极地区哪个更冷? 为什么？（阅读课文P94回答）4、阅读课本P92图10.1，指出我国的长城站和中山站。我国两个南极科学考察站的建立时间为什么都选择在2月？5、我国在北极也有科考站，请在图中指出。北极科考站几月份建，为什么选这时间建？6、保护极地，人人有责，我们在日常生活中能做些什么来保护极地环境？【目标检测】1、某班同学课堂讨论比较有关世界的大洲，下列观点错误的是（ ）A.甲说：亚洲是世界上面积最大、跨纬度最广、东西距离最长的大洲 B.乙说：南极洲是世界上跨经度最广、兼跨南北半球的大洲C.丙说：欧洲西部是发达国家的集中地、工业密集D.丁说：撒哈拉以南的非洲气候以赤道为中心，南北对称分布2、中国第29次南极科学考察队乘坐的“雪龙号”极地科考船于2012年11月5日上午从广州南沙码头起航奔波南极，执行为期160多天的科学考察任务。本次考察采取“一船两站”的方式进行，即搭乘“雪龙”船，对中山站、昆仑站进行考察。读下图，判断下列有关南极地区及科考站的叙述，正确的是 （ ）A.我国的三个科学考察站均有极昼、极夜现象B.南极地区的典型动物是企鹅和北极熊C.该地降水稀少，淡水资源贫乏D.南极地区气候酷寒，多狂风3、一个人站在南极点上，面向中山站，他面向的是 （ ）A.南方 B.西方 C.东方 D.北方4、南极洲气候严寒的最主要原因是 （ ）A.地处高纬地区 B.海洋水温低 C.有巨厚冰层 D.高原地形5、科考队员在南极洲考察时，不可能遇到的危险是 （ ）A.随时可能会遭到北极熊的袭击 B.烈风夹着雪迎面扑来，看不清路C.积雪覆盖水面，随时都有可能吞没队员 D.酷烈的寒冷给队员留下无情的冻伤【课堂小结】【课后巩固】填充图册【教学反思】【领导查阅】