2019-2020年高二寒假作业生物试题（4） 含答案.doc

2019-2020年高二寒假作业生物试题（4） 含答案组卷人：申越1下图为温特研究植物向光性的实验设计，是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理及实验结果。下列分析错误的是A.该实验可表明尖端产生的化学物质可扩散到琼脂块中B.和结果表明胚芽鞘弯曲生长与尖端产生的物质有关C.若在单侧光照射下进行该实验，不能得到相同的实验结果D.设置和组的目的是排除琼脂块对胚芽鞘生长的影响2为探究玉米不同器官对不同浓度生长素的反应，某同学取处理后长度均为10mm的材料进行了实验，结果如下表所示。下列叙述错误的是生长素溶液的浓度（mol/L）10-1310-1210-1110-1010-910-810-710-610-510-43天后的平均长度（mm）胚芽12.312.312.713.514.716.015.112.210.810.0胚根11.312.112.713.612.612.010.910.010.010.0A材料处理时需要切去胚芽和胚根的尖端B胚根对生长素浓度的敏感性大于胚芽C胚芽的最适生长素浓度为10-8mol/LD浓度大于10-6mol/L的生长素抑制胚根生长3某生物小组为测定适合杨树扦插枝条生根的最适NAA（茶乙酸）浓度，围绕该实验的说法不正确的是A在正式实验前，可以先进行预实验为进一步实验摸索条件B该实验的自变量是NAA的浓度，无关变量有枝条长度、生长状况的C该实验一般不需要用不含生长素的蒸馏水做对照D该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法4用燕麦胚芽鞘及幼苗进行如图所示的实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（箭头表示单侧光）（ ）A B C D5下列关于植物生命活动调节的说法,正确的是A植物表现出顶端优势现象的原因之一是侧芽比顶芽敏感B生长素在植物体内只能从形态学上端运输到形态学下端C2，4-D用于麦田除草的原理是高浓度时促进小麦生长D乙烯能促进果实成熟，只有成熟的器官才能产生乙烯6吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成。下列相关叙述正确的是（ ）A吲哚乙酸和动物生长激素的化学本质一样B色氨酸的组成元素至少有C、H、O、N、PC吲哚乙酸通过促进植物细胞的分裂促进植物生长D利用色氨酸生成吲哚乙酸的过程一定受基因调控7某学生在实验室中将培养在培养基（满足蚕豆幼苗生长条件）上的蚕豆幼苗分别放入4个暗箱中，B和D两个暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线射入，如图所示。一周后，下列蚕豆幼苗最不可能发生弯曲的是8用燕麦胚芽鞘做向光性实验时,植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲部位分别是A胚芽鞘尖端、尖端下面一段、向光弯一侧B胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段9下列关于植物激素的叙述，正确的是（ ）A最早发现的植物激素是赤霉素B化学本质都是蛋白质C可由产生部位运送到作用部位D植物激素都与植物的向光性有关10如图是生长素浓度对植物生长的影响，有关说法不正确的是A若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得向光面的生长素浓度为f，则背光面的生长素浓度范围为大于f小于2fB除草剂除草的原理是生长素浓度大于h时抑制生长C若植物幼苗水平放置一段时间后表现出根向地性，测得根的近地侧生长素浓度为g，则远地侧生长素浓度可能为2fD若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h11（xx大连一模）下列关于生长素的叙述中，不正确的是（ ）A.三倍体无子西瓜的发育与生长素有关B.植物在太空中其生长素仍能极性运输C.温特发现生长素的化学本质是吲哚乙酸D.根的向地生长体现了生长素作用的两重性(四)12345678910CCCDADACCC1112131415C