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,你能说出几种不同面值的人民币吗？,考考你,188元8角8分,北师大版三年级数学下册第一单元,买文具,学习任务：读出各种文具的价格。,学习指南（一）：,1尝试：独立默读图中文具的价格（1分钟）2在小组内依次轻声读出文具的价格（2分钟）3全班交流（3分钟）,图中的数你会读吗？,像3.05、1.06、16.85，这样的数，叫做小数。,16.85,读作：十六点八五,小数点,1.06读作：,一点零六,3.05读作：,三点零五,0.80读作：,零点八零,小数和我们以前学习的整数有什么不同?,小数部分,整数部分,小数的读法：1.先读小数点前面的整数部分，按整数的读法读；2.再读小数点，小数点读作点；3.最后读小数点后面的小数部分，依次读出每一位上的数，也就是按数字顺序一个数字一个数字来读；小数部分若是0，也要一一读出来。,你愿意到黑板前面写出一个表示价格的小数吗？想一想：怎样写小数呢？,小数的写法：1.先写整数部分，按整数的写法写，如果整数部分是0，就直接写“0”；2.再在个位的右下角点上一个圆圆的小数点；3.最后依次写出小数部分的每一个数位上的数字。,学习任务：说出文具的价格是几元几角几分。,学习指南：,1把数学书翻到第二页，独立填写文具的价格是几元几角几分。（2分钟）2在小组内依次交流各自的答案。（3分钟）3全班交流。（4分钟）,学习任务：这是多少钱？你会用小数表示吗？,学习指南：,1独立完成P2试一试。（3分钟）2在小组内轻声交流自己的答案。（3分钟）3全班交流。（4分钟）,元角分元,5,4,1,5.41,元角分元,12,5,0,12.50,元角分元,2,0,4,2.04,试一试,过关测试：,3元5角=元2元5角5分=元15元6角=元8角=元5分=元13元5角=元,3.50,2.55,15.60,0.80,0.05,13.50,说一说在日常生活中，你还发现了哪些用小数来表示的数?,你知道吗,宋、元之际，我国古代数学家们已经普遍会使用小数了，并通过在个位下注明单位的方式表示小数，这比欧洲采用小数早了三百多年。,1、拿出5.6元钱，可以怎么拿？把你想到的拿法写出来。,5元2元1元5角2角1角,奥赛乐园,2、有1元，5角，1角的硬币若干，随手取出3枚。猜一猜：可能是多少钱呢？,请在下表中列举出所有可能的情况：,0,1,2,1.6,3.0,3,0,2,0,0,1,2.5,2.1,1,1,1,0,1,2,2,1,0,0.7,1.1,3,0,0,1.5,0,3,0,0.3,1,1,0,2,2,0,1.2,2.0,今天收获可真多，快和大家说一说。知识共同来分享，我们心里多快活！,本课总结,运用小数表示日常生活的一些事物，解决相关的一些简单问题，与同伴交流，感受小数与实际生活的密切联系。,
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