2019年高中历史 第六单元 第16课三民主义的形成和发展课时提升卷 新人教版必修3.doc

2019年高中历史 第六单元 第16课三民主义的形成和发展课时提升卷 新人教版必修3一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)1.(xx宜宾高二检测)中国同盟会革命纲领中的“创立民国”的实质是()A.发展资本主义,推动中国的经济工业化B.结束中国的封建专制体制,建立民主政治C.推翻满洲贵族的统治,实现汉族人当政D.推翻帝国主义的压迫,实现国家独立2.(xx南昌模拟)“今吾国之革命,乃为国利民福革命。拥护国利民福者,实社会主义。”孙中山这里说的“社会主义”主要是为了实现()A.“驱除鞑虏,恢复中华”B.“创立民国”C.“平均地权”D.民主平等3.(xx深圳高二检测)中华民国成立后,列宁高度评价了孙中山及其革命的卓越贡献,并认为孙中山领导的这场革命“正在破坏欧洲资产阶级的统治”。列宁的这一看法肯定了()A.革命派从此登上中国政治舞台B.孙中山防止了社会的贫富分化C.孙中山为救国救民而不懈努力D.辛亥革命打击了列强在华势力4.电视剧走向共和片尾曲唱道：“一代代仁人志士,救国救民,上下求索;一辈辈英雄好汉,前赴后继,热血染江河。”其中,作为民主革命先行者孙中山的求索成果主要是()A.迈出中国向西方学习的第一步B.掀起中国第一场资产阶级启蒙运动C.传播了民主革命思想D.在中国实现了共和制5.(xx陕西学业水平测试)毛泽东在新民主主义论中这样评述：“革命的三民主义,新三民主义,真三民主义,是新民主主义的三民主义,是旧三民主义的发展”这一“发展”在“民族主义”的论述上体现为()A.反对帝国主义B.推翻满洲贵族统治C.建立民国,国民平等D.平均地权,节制资本6.与旧三民主义相比,新三民主义在民权方面有了质的飞跃和进步,因为它()A.提出反帝和国内民族平等B.倡导自由、平等、博爱C.主张普遍平等的民权D.提出了“节制资本”的主张7.孙中山说：“凡本国人及外国人之企业,或有独占的性质,或规模过大为私人之力所不能办者,如银行、铁道、航路之属,由国家经营管理之,使私有资本制度不能操纵国民之生计。”这反映了孙中山()A.重视经济权益,强调民族独立B.扩张国营经济,发展民族产业C.强调国家垄断,反对自由竞争D.主张节制资本,促进社会公平8.(xx天津高二检测)孙中山在遗嘱中说：“积四十年之经验,深知欲达到此目的,必须唤起民众及联合世界上平等待我之民族,共同奋斗。”这段话的核心主张是()A.反对帝国主义、封建主义B.联俄、联共、扶助农工C.“民族”“民权”“民生”三大主义D.革命尚未成功,同志仍须努力二、非选择题(18分)9.阅读下列材料,回答下列问题：材料一(一)驱除鞑虏。今之满洲后乘中国多事,长驱入关,来我中国,据我政府,迫我汉人为奴隶满政府穷凶极恶,今已贯盈。义师所指,覆其政府,还我主权(二)恢复中华。中国者,中国人之中国,中国的政治,中国人任之。驱除鞑虏之后,光复民族的国家。军政府宣言材料二一、凡革命以前所有满政府与各国缔结之条约,民国均认为有效,至条约期满为止。其缔结于革命起事以后则否。三、凡革命前满政府所让与各国国家或国家个人种种之权利,民国亦照旧尊重之,其在革命军兴起以后则否。1912年孙中山宣告各友邦书材料三(一)一切不平等条约,如外人租借地,领事裁判权,外人适宜于关税及外人在中国境内行使一切政治的权力侵犯中国主权者,皆当取消,重订双方平等,互尊主权之重要条约。1924年国民党一大宣言(1)据材料一说明孙中山当时的民族主义的宗旨是什么。这种看法有何局限和失误?(6分)(2)据材料二、三,说明孙中山对帝国主义列强的态度有何区别。影响孙中山产生区别的主要历史因素是什么。(6分)(3)根据以上材料,孙中山的民族主义有什么变化?从中你得出怎样的认识。(6分)答案解析1.【解析】选B。本题主要考查学生分析问题能力。“创立民国”是国家政治体制方面的问题,只有B属于这一方面。2.【解析】选C。解答本题关键是理解孙中山这句话的含义,从“国利民福”可知孙中山关注民生,是三民主义中的民生主义思想的体现,据此从选项中选出与其相对应的中国同盟会的政治纲领的内容。3.【解析】选D。本题考查学生阅读分析能力。结合材料分析,“这场革命”是指辛亥革命;“正在破坏欧洲资产阶级的统治”是指针对外国列强所起的作用,因此选D。4.【解析】选C。本题考查学生再认再现能力。“迈出中国向西方学习的第一步”的是林则徐等抵抗派,“中国第一场资产阶级启蒙运动”是指戊戌变法运动,“在中国实现了共和制”不符合历史事实。排除A、B、D。传播了民主革命思想,使民主共和观念深入民心是孙中山等革命先行者的功绩。5.【解析】选A。本题考查新三民主义的内容。新三民主义对旧三民主义的发展,在“民族主义”方面主要表现为增加了反对帝国主义的内容。【规律方法】孙中山思想的两次重大变化1.由改良思想到革命思想的转变。在向李鸿章的进言被斥逐之后,开始走上了革命的道路。代表事件辛亥革命。2.由旧三民主义发展成新三民主义。二次革命、护法运动后,又从单纯的走资产阶级革命的道路转向接受联俄、联共、扶助农工的三大政策,由依赖帝国主义发展为反对帝国主义。代表事件国民大革命。【变式备选】(xx珠海高二检测)孙中山先生顺应世界潮流,于20世纪20年代毅然改组国民党,重新解释了三民主义。新三民主义中的“新”体现在()反对帝国主义“耕者有其田”平均地权反对满洲贵族的专制统治A.B.C.D.【解析】选A。本题考查学生对新三民主义的认识。平均地权和反对满洲贵族的专制统治在旧三民主义中已经提出,不是新内容,排除。6.【解析】选C。本题考查了新三民主义在民权方面比旧三民主义的进步之处,根据所学,进步主要体现在新三民主义主张普遍平等的民权。A是新三民主义民族主义发展的表现;D是新三民主义民生主义发展的表现;B与本题无关。故本题选C。7.【解析】选D。本题主要考查学生对孙中山的思想主张的理解和阅读分析能力。题干材料显示,孙中山反对具有独占性质的私人企业,强调“私有资本制度不能操纵国民之生计”,结合孙中山的思想,这反映了孙中山主张节制资本,促进社会公平。8.【解析】选B。本题主要考查学生分析问题的能力。结合当时的时代背景,孙中山认为“必须唤起民众及联合世界上平等待我之民族,共同奋斗”蕴含了联俄、联共、扶助农工三大政策。9.【解析】本题主要考查孙中山三民主义中民族主义及其发展。第(1)题,需要认真阅读材料一,从民族主义指向只是针对满洲政府来分析。第(2)题注意对比材料二、三的内容,从中得出区别。结合材料出现的时间分析时代背景,得出孙中山转变的原因。第(3)题结合旧三民主义和新三民主义的内容来分析变化。从变化中认识孙中山的爱国情操和与时俱进的品质。答案：(1)宗旨：孙中山当时的民族主义的宗旨是推翻清政府统治,光复汉民族国家。局限：此时孙中山的民族主义还没有提到反帝国主义。失误：把国内的民族矛盾、民族问题与外国侵略的界限混淆,把满族排挤到“中国”之外。(2)区别：辛亥革命时期孙中山承认帝国主义在中国已取得的特权,承认不平等条约;1924年他明确提出修改不平等条约,取消帝国主义在华特权。历史因素：斗争的屡次失败,孙中山接受苏俄的建议与中国共产党的反帝反封建的政治主张,把旧三民主义发展为带有反帝反封建内容的新三民主义。(3)变化：早期只反对满洲贵族统治,对帝国主义抱有幻想,企望帝国主义支持中国革命,后来发展到较明确地提出修改不平等条约等反帝斗争的纲领。认识：孙中山在探索救国道路的过程中认识不断深入,反映出孙中山与时俱进,是一个坚定的爱国者。