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,第八章力（概念复习）,海实厉加华2011年6月15日,一、力弹力,力,三、摩擦力,四、力的作用是相互的,知识结构,二、重力力的示意图,一、力,力,四、摩擦力,力的作用是相互的,知识结构,三、重力力的示意图,二、弹力,力是物体对物体的作用。,1、什么叫力？,力不能离开物体而单独存在。,2、力的基本性质：,也可以说：有作用力就有反作用力.,力的作用是相互的。,一、力的概念：,3、什么叫力的三要素？,力的大小、方向和作用点,4、什么叫力的示意图？,用一根带箭头的线段把力三要素都表示出来的图叫力的示意图。,力的示意图具体作法：,你能画出抛在空中飞行的小球所受重力的示意图吗？,.,G,.,G,.,G,F,.,.,.,你知道压力和重力的作用点吗？,F,物体发生弹性形变时产生力叫做弹力。拉力、压力、都属于弹力。,1、什么叫弹力？,2、弹力产生的条件,-弹性形变,3、弹力的方向：,二、弹力,垂直于接触面指向受力物体。,4、弹性势能：,发生弹性形变的物体具有的能叫弹性势能,三、重力,1、什么叫重力？,2、重力的方向：总是竖直向下。,由于地球吸引而使物体受的力,g=9.8牛/千克读作：9.8牛每千克表示：质量为1千克的物体所受重力为9.8牛。,3、重力与质量的关系：G=mg,5、重力势能：,被举高的物体具有的能量叫重力势能,4、重力加速度g的意义,四、摩擦力,滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦,2、滑动摩擦力的方向,与物体相对运动的方向相反。,1、摩擦的分类,3、摩擦力的测量,将物体放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做匀速直线运动，此时物体所受滑动摩擦力f的大小等于弹簧测力计的示数F。,f,F,（08江苏镇江）如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小在木板运动的过程中，以下说法正确的是（）,A木块A受到的是静摩擦力B木块A相对于地面是运动的C拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大D木块A所受摩擦力的方向向左,f,F,4、影响摩擦力大小的因素：,接触面越粗糙、压力越大，滑动摩擦力越大；,在一定范围内，滑动摩擦力与接触面积的大小无关，与物体运动的速度无关。,增大接触面的粗糙程度,增大压力,6、减小摩擦的方法,减小压力,加润滑油变滑动为滚动,变滚动为滑动,使接触面变光滑,5、增大摩擦的方法,问题：,1、什么叫力？,2、力的基本性质是什么？,3、什么叫力的三要素？,4、什么叫力的示意图？,1、什么叫弹力？,2、弹力产生的条件,3、弹力的方向：,一、弹力,4、弹性势能：,二、重力,1、什么叫重力？,2、重力的方向：,3、重力与质量的关系是什么？,4、重力加速度g的意义,5、重力势能：,2、滑动摩擦力的方向：,3、摩擦力的测量,5、增大摩擦的方法,6、减小摩擦的方法,三、摩擦力,1、摩擦的分类,4、影响摩擦力大小的因素：,第八章试卷讲评,
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