2019年高二历史12月月考试题(选修).doc

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2019年高二历史12月月考试题(选修)一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1在评论秦朝灭亡时,美国历史学家费正清说:“在证明了法家思想确有效用的同时,秦王朝也(从反面)体现了孟子的一个思想的正确政府最终还是要依靠被统治者的默认。”此处孟子的“一个思想”具体是指A制天命而用之 B“民贵君轻”,统治者要实行“仁政”C兼相爱、交相利 D 加强中央集权,防止人民反抗2据史料记载,明朝重臣海瑞五岁的女儿因为从男性家僮手中接了一块饼吃,便被海瑞以“男女授受不亲”为由关以禁闭,直至饿死。这反映的实质问题是A海瑞治家严谨B儒学地位衰落 C理学摧残人性 D世风每况愈下3某同学参观李贽故居,最有可能看到的字幅是 A“天不生仲尼,万古为彻夜” B儒家经典是“万世之至论”C“仲尼之道,广大悠久,与天地并” D“圣人之道无异于百姓日用”4 梁启超在评价一位儒学大师的著作时说,“实为刺激青年最有力之兴奋剂。我自己的政治活动,可以说是受这部书的影响最早而最深。”他评价的这部书应是A董仲舒的春秋繁露 B朱熹的四书集注C李贽的焚书藏书 D黄宗羲的明夷待访录5智者学派有这样一段话:关于神,我不可能感受他们如何存在或如何不存在,我们也不可能感知人们的形状和相貌是什么。因为有许多感知方面的障碍,人们不可能亲身体验到神,最重要的是人生是那么短促。这表明智者学派认为 A神是存在的事物存在的尺度 B神对社会人生起着超自然的作用C人要摆脱基督教的统治 D神在人的感知范围之外6古希腊诗人西摩尼得斯的德行诗:“有个故事说,德行/住在难攀登的高山/由纯洁女神们掩护/凡人眼睛看不见/除非从心底流出血汗/求知,智慧,向善/才能登上这人性之巅。”下列人物的思想与诗句最为契合的是 A普罗泰格拉 B苏格拉底 C梭伦 D彼特拉克7“热爱生命是幸福之本,同情生命是道德之本;敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到尊重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是 A“人是会说话的工具” B“存天理,灭人欲”C“人是万物的尺度” D“信奉圣经,献身上帝”8恩格斯指出,任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发,虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是A商品经济催生了欧洲近代启蒙思想 B人文主义保留了天主教的神学色彩C古典文化孕育了意大利的人文主义 D人民主权学说丰富了法国启蒙思想9“谁不知道,教会领导下的欧洲,一切学问和知识也都发达!因为谁是最渊博的哲学家、最流行的演说家、最伟大的文学家、还不是那班人说了算!”这一段话最早可能出自何人之口?A古希腊的智者学派 B文艺复兴时代的人文主义者C启蒙运动时期的思想 D宗教改革时代的新教教士10卢梭在民约论中说:“立法权是国家的心脏,行政权是国家的大脑,大脑使各个部分运动起来。大脑可能陷于麻痹,而人依然活着。一个人可以麻木不仁地活动,但是一旦心脏停止了它的机能,则任何动物马上就会死掉。”这一观点突出强调的是A立法权是国家的心脏 B权力的制约与平衡C行政权是国家的大脑 D议会至上,以法治国11古代中华儿女曾经创造出辉煌灿烂的中华文明。西欧有一古谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”结合古代科技史,下列选项对此理解不正确的是 A中国人利用自己的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就B阿拉伯人在东西方文化交流中起了桥梁的作用C欧洲人善于使用但不会创造新技术D欧洲人吸收和借鉴中国的科技成就,并将之用于生产与社会实践12三绝句:“前年渝州杀刺史,今年开州杀刺史。群盗相随剧虎狼,食人更肯留妻子殿前兵马虽骁雄,纵暴略与羌浑同。闻道杀人汉水上,妇女多在官军中。”此诗的作者最可能是A王勃 B李白 C杜甫 D王维13冯天瑜在中华文化史一书中认为:“唐代铨选人才,有四项考察标准,一曰身,二曰言,三曰书,四曰判。对书法的要求,必须是楷法遒劲。”这表明唐代书法艺术走向鼎盛的原因之一是A.统治者对书法的偏爱 B. 人才选拔制度的推动C.书法艺术家修养艺术的提高 D.士大夫审美标准的转变14科学史学家柯瓦雷研究工作的中心是17世纪的科学革命。在他看来,17世纪科学革命的关键是宇宙的解体和空间的几何化。其使用的论据是 A牛顿的经典力学 B达尔文的生物进化论C普朗克的量子理论 D爱因斯坦的相对论15. 丹皮尔在科学史及其与哲学和宗教的关系中说:“科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落里辛勤工作的,当它走到前面传递而且高举火炬的时候,科学时代可以说已经开始了”。这里所说的“科学时代”是指A.文艺复兴 B.牛顿创立近代力学体系 C.第一次工业革命 D.第二次工业革命16海国图志这样记述:“六十卷,何所据?一据前两广总督林尚书所译西夷之四洲志,再据历代史志,及明以来岛志,及近日夷图、夷语”对这段材料理解错误的是 A体现了“师夷长技以自强”的主张 B林则徐、魏源继承发展了顾炎武的思想C海国图志是一部介绍西方的历史地理专著 D海国图志是西学东渐的产物17下列表格中的言论客观反映了当时不同政治派别的思想倾向,其共同诉求是1865年李鸿章说:“机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。”1894年郑观应说:“西人以商为战,欲制西人以自强,莫如振兴商务。”1903年章太炎说:“公理之未明,即以革命明之;旧俗之俱在,即以革命去之。”1913年梁启超说:“共和政治,非国民继续的觉悟努力,万万不会维持。”A实现中国工业化 B实行民主政治 C推动中国近代化 D启蒙与救亡并重18江西的井冈山、陕西的延安、贵州的遵义、河北的西柏坡都是重要的革命圣地,曾经引导了中国革命的正确方向。以下与众圣地相关信息表述正确的是A井冈山八七会议指出“党的工作重心由农村转移到城市” B延安中共七大中共找到了符合国情的革命道路C遵义遵义会议第一次独立自主地解决了党内问题D西柏坡七届二中全会毛泽东思想被确立为党的指导思想19新中国实行的高考制度在“文化大革命”中中断。其间,高等学校在19661969年未招生,19701976年实行“自愿报名,群众推荐,领导批准,学校复审”的办法招收工农兵入学。由此可见,1977年“恢复高考”主要指恢复高等教育 以群众推荐为主的招生方式高校招生 以文化考试作为录取的主要依据A B C D二、非选择题:本大题共计40分。其中第21题20分,第22题20分21(20分)历史上重大改革回眸 材料一 所谓壹刑者,刑无等级,自卿相将军以至大夫、庶人,有不从王令、犯国禁、乱上制者,罪死不赦。有功于前,有败于后,不为损刑。有善于前,有过于后,不为亏法。忠臣孝子有过,必以其数断。守法守职之吏有不行王法者,罪死不赦,刑及三族。 摘自商君书赏刑 材料二 故行刑,重其轻者,轻者不生,则重者无从至矣,此谓“治之于其治”也。行刑,重其重者,轻其轻者,轻者不止,则重者无从止矣,此谓“治之于其乱”也。故重轻,则刑去事成,国强;重重而轻轻,则刑至而事生,国削。 摘自商君书说民 (1)依据材料一、二,概括商鞅的法治思想,并以此说明商鞅法治的意图。(8分) (2)依据材料一、二并结合所学知识,谈谈你对商鞅法治思想的看法。(12分)22(20分)阅读下列材料,回答相关问题: 材料一 (司马)光言:“方今国用不足,灭害荐臻,节省冗费,当自贵近为始。”(王)安石曰:“此非善理财者也。善理财者,民不加赋而国用饶。”光曰:“天地所生,货财百物,止有此数,不在民间,则在公家。” 司马光传家集材料二 夫合天下之众者财,理天下之财者法,守天下之法者吏也。吏不良,则有法而莫守;法不善,则有财而莫理。有财而莫理,则阡陌闾巷之贱人皆能私取予之势,擅万物之利,以与人主争黔首,而放其无穷之欲,非必贵强桀大而后能。 王安石度支副使厅壁题名记材料三 据有关史料记载,当时一个小的县城积累之钱米也不少于二十万,各路所积存的钱谷足可支用二十年不匮,宋史安焘传说:当时京城内外府库“无不充衍”。这应该是王安石变法由于鲜明的“理财”观及比较适合当时社会生产情况的“理财”措施而带来的“富国”效果。 吴玉清论王安石变法的理财观(1)据材料一,指出司马光的主要观点。他与王安石争论的焦点是什么?(4分) (2)据材料二,概括王安石认为理财的重要保障是什么?并指出“有财而莫理”的危害。(4分) (3)结合所学,列举王安石变法中“理财”的具体措施。根据材料三概括其积极作用。(12分)12345678910BCDDDBCCBD11121314151617181920CCBADACCBB21. (1)思想:刑无等级和重刑主义。(4分)意图:打击旧贵族的势力;树立法律的权威。(4分) (2)看法:商鞅提出“刑无等级”的主张,体现了社会的公平正义,有进步意义,但在商鞅所处的时代,是无法实现“在法律面前人人平等”的。(4分)商鞅主张严刑峻法,使人人畏惧法律,有利于维护社会的稳定,但刑罚过于严酷,会引发新的社会矛盾。(4分)其法治理念为中国以后法律的制定奠定基础,为今天以法治国提供借鉴。(4分)
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