2019-2020年七年级信息技术上册 第8课《计算机数据安全》教学案 新人教版.doc

2019-2020年七年级信息技术上册 第8课计算机数据安全教学案 新人教版教材分析本课理论性较强，主要介绍计算机病毒的特征和危害性，并简单介绍计算机病毒的防护和清除。学情分析学生对计算机病毒有一定的了解，能说出病毒的一般危害，但对木马、蠕虫等新兴病毒了解不多。学习目标1、 认识计算机病毒的特征和危害性2、 认识计算机病毒的预防和清除学习重点认识计算机病毒的特征和危害性学习难点认识计算机病毒的特征和危害性教学准备1、多媒体网络教室(能够进行网络教学和接入互联网)2、本节的教学资源及相关素材学习过程学生活动教师活动【学习引入】请同学们任选“拓展”文件夹中的一个“模拟病毒程序”并运行，然后请你们和同桌的同学交流，计算机病毒程序会对计算机产生哪些破坏？【学习过程】一、认识计算机病毒 补充阅读：baike.baidu/view/5339.htm二、学生分组交流计算机病毒的主要特征和危害性，说一说，你知道什么病毒具有哪些特征和哪些危害。每组同学选择一种你感兴趣的病毒，通过互联网进行搜索，对此病毒进行更深入的了解。然后每组选择一位同学和全班同学进行交流，说出此病毒所具有的特征及其危害。计算机病毒的特征计算机病毒的危害三、了解计算机病毒的防护和清除请同学们交流你所知道的预防病毒的方法，教师进行归纳。教师演示在瑞星杀毒软件主页上下载并安装杀毒软件，学生自己选择一个杀毒软件，到其主页上下载并安装。360安全中心：360.cn/瑞星杀毒软件：rising.cn/金山杀毒软件：duba.net/江民杀毒软件：jiangmin/卡巴斯基杀毒软件：kaspersky.cn/NOD杀毒软件：eset.cn/再请到360的网站上下载一个360安全卫士并安装，比较杀毒软件，他们有什么异同？（网速较慢的请按照“帮助”文件夹中的360杀毒软件和360安全卫士）【拓展学习】除了计算机病毒之外，现在的计算机木马的破坏性也非常的大，请同学们通过各种方法学习有关计算机木马的知识。教室可从以下方面指导学生进行讨论：1、 木马和病毒有什么区别？2、 木马对计算机的危害有哪些？病毒对计算机的危害又有哪些？3、 除了病毒和木马，你还知道哪些对计算机有危害的程序？4、 病毒主要用杀毒软件进行查杀？木马呢？你对防火墙的了解有多少？在学生讨论的时候，教师可遥控重新启动电脑根据辅导过程中学生出现的问题进行总结。点评四个组的操作。教师巡视教学反思学生反思教师反思学习收获、问题