2019-2020年高三第三次周练文科综合能力测试历史部分试题 含答案.doc

2019-2020年高三第三次周练文科综合能力测试历史部分试题 含答案在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1法国托克维尔在论美国的民主一书中认为：美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来” 对作者观点理解最全面的是 ( )A联邦制加强了中央政府权力B三权分立实现了分权制衡 C地方各州自治权力不断增强 D中央集权与地方分权相结合以维护共和政府2清史稿记述，清代内阁“沿明旧名，例称政府”，但“内阁实权，远不逮明”，“内阁宰辅，名存而已”。造成这一现象的原因是A清朝前期以武立国 B六部分掌行政权力C贵族特权不断削弱 D新的权力机构出现 3张择端的清明上河图和达芬奇的蒙娜丽莎都呈现出艺术内容世俗化的倾向，其共同原因在于（ ）A商品经济的发展 B社会思潮的变化 C社会上层的倡导 D传统文化的影响4史书记载：1872年侨商陈启沅创办继昌隆缫丝厂，采用蒸汽机和传动装置，雇女工数百人，“出丝精美，行销于欧美两洲，价值之高，倍于从前，遂获厚利”。以上材料说明继昌隆缫丝厂（ ）A属于近代意义的民族工业B产品主要面向国内市场C实质是外国资本在华创办的企业D没有跳出中国传统生产方式5在电视剧汉武大帝中，年轻的汉武帝举贤良对策，起用许多儒学家参与国家大政。其中董仲舒的天人三策受到重视。以下关于董仲舒的描述不正确的是( )A提出“罢黜百家，独尊儒术”的主张B将黄老之学、法家和阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中加以改造C提出“天人感应”，宣扬“君权神授”D晚年辞职回家，著书立说，著有四书章句集注6清康熙五十六年（1717年）一月，兵部等衙门会同闽浙总督、两广总督等官员议海防事，规定商船只许往东洋贸易，其南洋吕宋等处不许前往，广东、福建水师负责巡查，违禁者严命治罪。外国夹板船仍许前来贸易，各地方官要严加防范。该规定说明A、外商在华贸易不受限制B、清政府严格限制对外贸易C、官府暂停南洋对华贸易D、清初尚未实施“闭关锁国”71984年6月30日国务院批准在浙江丽水地区建立景宁畲族自治县。它建立的主要依据 A.人民代表大会制度B.人民政协制度 C.多党合作制度 D.民族区域自治制度8马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓是（）A.从群众中来，到群众中去B.实事求是C.具体问题具体分析D.矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系91933年5月，美国国会通过了第一部农业调整法。该法授权农业部长，通过同生产者签订和对参与播种面积控制计划的农场主付以直接补贴的方法，使农场主自愿减少农产品的播种面积。该措施的直接影响是A使农民的利益收到损害B开创了国家干预经济的新模式C美国的经济得到恢复和发展D农产品的价格得到回升10下列对“热战”的最准确理解是A二战后美苏“冷战”中的局部战争 B美国发动的朝鲜战争和越南战争C帝国主义和社会主义力量之间的武装冲突 D美国发动的维护世界霸权的战争11后期印象主义绘画大师凡高的作品色彩强烈，他被称为 “扑向太阳的画家”。下列属于他的代表作的是（ ）A战争与和平 B老人与海 C向日葵 D清明上河图121997年下半年东南亚金融危机的发生，表明在经济全球化过程中发展中国家需要解决的主要问题是A.维护本国的经济安全和主权 B.尽快融入世界市场体系C.抵制跨国公司的渗透、兼并 D.迎头赶上世界科技发展潮流第卷（非选择题，共3小题，共52分）13阅读下列图表和材料，回答问题：（12分）材料一：中国早期民族企业地点创办人企业名称上海方举赞、孙英德A南海陈启源B材料二：中国民族资本主义企业变化(1)根据材料一所示内容，分别填上 相应的企业A和B的名称。（2分）从材料二可以看出民族资本主义在历史上有过发展的高潮，这一高潮出现的原因是什么？（6分）之后为何很快又衰落了？（2分）(2)在近代中国特殊的社会历史条件下,民族工业发展的根本出路在哪里?(2分) 14古今中外，有识之士都在不断地追求政治进步，寻求更好的政治制度，不同的历史因素造就了各具特色的政治制度。阅读以下材料，回答问题：（25分）材料一 “论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动”，“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。”黄仁宇中国人历史材料二 英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现权力转移，从而完成了政治民主化历程。材料三 政治制度，必然得自根自生。纵然有些可以从国外移来，也必然先与其本国传统有一番融合铸造，方能真实发生相当的作用。否则无生命的政治，无配合的制度，决然无法长成。换言之，制度必须与人事相配合。钱穆中国历代政治得失序材料四 回溯中国近代以来的历史，中国人民为争取民主进行了百折不挠的斗争和艰难探索，但只有在中国共产党的领导下，才真正获得了当家作主的权利。自20世纪70年代末实行改革开放政策以来，中国坚定不移地推进政治体制改革，中国的民主制度不断健全，民主形式日益丰富，人民充分行使自己当家作主的权利。中国的民主政治建设白皮书请回答（1）结合所学知识，说明材料一中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么？（2分）请用明清时期各一个典型史实证明材料一中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。（4分）（2）结合材料二和所学知识，概述“光荣革命”后至19世纪中期，英国是怎样用和平渐进方式实现政治权力转移、推动政治民主化进程的。（5分）（3）根据材料三，概括钱穆先生的观点。（2分）在20世纪初期和50年代中国曾从国外移来制度，但最终都没有成功，请用史实说明。为此中国领袖又分别提出了什么新的理论？（6分）（4）据材料四，结合所学知识，概述中国共产党为实现民主政治进行了怎样的斗争和探索？（6分）15、（15分）【历史上的重大改革回眸】阅读下列材料：材料一 1854年，当他(美国海军准将马修佩里)再次来到日本时日本人被迫让步，于3月31日签订了神奈川条约并于1856年签订了通商条约这一系列条约 在西方世界并没有引起极大的关注。但对日本来说，它们却是其历史的巨大分界线。 斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二 改革的动力是西化。英国模式自然作为铁路、 电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、改革军事(后来采用普鲁士模式)，海军当然还是学习英国，大学则归功于美国。日本聘请的外国专家在日本人的监督下从18751876年的五六百人，上升到1890年的3 000人左右。然而政治和意识形态方面的选择就困难了。于是不到20年便出现一股反对极端西化、极端自由化的势力。(他们)实际上是想制造一个新的以崇拜天皇为核心的国教，即神道崇拜。艾瑞克霍布斯鲍姆资本的年代材料三 学术界一般认为，日本明治维新是一次资产阶级性质的改革。但是，在最近一次国际学术研讨会上，有些学者主张明治维新应理解为一次“明治革命”；而另一些学者则提出“明治中兴”的解释。请回答：(1)为什么说“这一系列条约”“对日本来说却是其历史的巨大分界线”?(4分)(2)根据材料二，分析日本向西方学习过程中体现出的特点。(5分)(3)结合所学知识，谈谈你对材料三中一种观点的理解。(6分) 参考答案及评分标准1.【答案】D【解析】试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，三权分立的确实现了分权制衡，但是本题并不是考查三权分立、分权制衡的，本题是考查美国是如何处理中央和地方的关系的，一方面联邦制加强了中央政府权力，另一方面地方各州自治权力也在不断的增强，这样中央和地方的两个积极性均调动起来了，中央集权与地方分权相结合也就维护了共和政府，所以对作者观点理解“最全面”的只能是D。考点：欧美代议制的确立与发展美国共和制的确立美国的中央集权与地方分权2.【答案】D【解析】试题分析：A项与史实不符，B项也是与史实不符合，C项说法错误，所以排除这三项内容。清朝的内阁只是管理日常事务的机构，雍正时期设立了军机处，故答案选择D项。考点：古代中国的政治制度明清君主专制制度的加强军机处3.【答案】A【解析】试题分析：根据所学，清明上河图是风俗画的典型代表，而风俗画的出现主要是商品经济的发展、市民阶层壮大的结果。蒙娜丽莎是文艺复兴时期典型的作品，而文艺复兴的发生主要是欧洲商品经济发展和资本主义萌芽的结果。由此两者呈现出世俗化倾向的共同原因是商品经济的发展。考点：西方人文精神的发展文艺复兴和宗教改革文艺复兴4.【答案】A【解析】试题分析:考查学生获取有效信息和分析问题的能力。本题可直接用排除法作答。抓住“侨商”“采用蒸汽机和传动装置”“行销于欧美两洲”等信息，即可排除B、C、D项。而陈启沅创办继昌隆缫丝厂使用机器生产，而且生产关系中存在雇佣关系，因此他跳出了中国传统生产方式属于近代意义上的民族工业。故选A。考点：近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展近代中国经济结构的变动民族资本主义工业的诞生5.【答案】D【解析】试题分析：四书章句集注是由朱熹所著，因此D错误。故选D。A项正确，董仲舒提出罢黜百家独尊儒术的建议，被汉武帝所采纳；B项正确，将黄老之学、法家和阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中加以改造发展成新儒学；C项正确，新儒学倡导天人感应的观点，宣扬君权神授。考点：董仲舒新儒学6.【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由“规定商船只许往东洋贸易，其南洋吕宋等处不许前往，广东、福建水师负责巡查，违禁者严命治罪。外国夹板船仍许前来贸易，各地方官要严加防范”可以看出当时对外贸易有着严格的限制，A、C、D不符合材料意思。考点：古代中国经济的基本结构与特点古代中国的经济政策闭关锁国。7.【答案】D【解析】试题分析：民族区域自治制度规定：在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权，保障少数民族当家作主的权力。故景宁畲族自治县建立的主要依据民族区域自治制度。考点：现代中国的政治建设与祖国统一 民主政治制度的建设民族区域自治制度。8.【答案】B【解析】毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线、独立自主，邓小平理论的精髓是解放思想、实事求是，因此三者的精髓是马克思主义的实事求是。9.【答案】D【解析】试题分析：本题罗斯福新政的内容，注意题干的限制词“直接影响”。针对农产品生产过剩、价格暴跌的危机，新政通过农业调整法，以政府补贴的形式让农民减耕减产，防止农产品过剩，提高并稳定农产品价格。D项正确；A项不符合史实；B、C项不是缩减农业的直接影响。考点：罗斯福新政和当代资本主义的新变化罗斯福新政。10.【答案】A【解析】略11.【答案】C【解析】本题考查学生知识的再现能力。根据所学知识战争与和平是俄罗斯伟大作家列夫托尔斯泰的。老人与海是海明威的作品。清明上河图是北宋张择端的。所以选C。12.【答案】A【解析】1997年夏天，首先发生在泰国的金融危机，后来波及到东南亚其他国家，给这些国家和地区经济发展造成了巨大的损失，这充分说明了当前发展中国家的经济安全和经济主权正面临着空前严重的压力和挑战。13.【答案】(1)A:发昌机器厂 B:继昌隆缫丝厂（2分）迅速发展的原因：辛亥革命的推动；群众性反帝爱国运动的推动；一战期间，欧洲列强暂时放松了对华经济侵略。（6分）衰落原因：一战结束后，欧洲列强卷土重来，加大对华经济侵略。（2分）(2)彻底完成反帝反封建任务,或推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的压迫,实现民族独立。（2分）【解析】试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，方举赞、孙英德的企业是发昌机器厂，而陈启源的企业是继昌隆缫丝厂，此问是基本知识点。从材料二的示意图可以看出民族资本主义在历史上有过发展的高潮是在辛亥革命之后，即考查民族工业的短暂春天出现的原因，内因一定要突出辛亥革命的推动，外因一定要突出一战列强们的放松侵略，而之后很快又衰落了是因为列强们又卷土重来了，此问也是基本知识点。（2）民族工业要想发展，民族独立是前提条件。所以，在近代中国特殊的社会历史条件下,民族工业发展的根本出路在于民族独立，在于推翻三座大山，此问也是基本知识点，是考生们应该很容易想到的问题。考点：经济结构的变动与资本主义的曲折发展晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起中国早期民族企业；经济结构的变动与资本主义的曲折发展民国时期民族工业的曲折发展民族工业发展的根本出路 14.【答案】（1）秦汉：建立专制主义中央集权制度（皇帝制度的确立、三公九卿、郡县制）。（1分）唐朝：三省六部制。（1分）史实：明朝废丞相，设内阁；（1分）清朝设军机处。（1分）（2）通过权利法案确立君主立宪制，限制君主权力；（1分）18世纪中期形成责任内阁制，国王“统而不治”；（1分）1832年议会改革，工业资产阶级分享政治权力。（1分）（3）观点：制度必须与国情相适应或者制度需要尊重历史传统；（2分）说明：20世纪初期，资产阶级革命派学习西方资产阶级民主共和制度，但没有实现真正的民主政治。（2分）（只答辛亥革命不给分）20世纪50年代，中国共产党学习苏联斯大林体制，初期起了一定作用，但最终不适合我国国情。（2分）理论：新三民主义和邓小平理论（2分）（4）探索：领导人民取得新民主主义革命胜利，建立新中国；新中国初期，建立人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等；改革开放后进一步完善社会主义民主制度。如改进人大、政协制度，加强基层民主建设，完善法律体系等（6分）【解析】试题分析：（1）本题考查学生调动和运用所学知识的能力。第一小问根据所学知识可知：秦汉时期是专制主义中央集权的建立时期；唐朝进行了完善，中央实行三省六部制。根据“政府由一个皇帝来独裁”的观点，第二小问考查的是明清皇权不断加强的表现，根据所学知识可知，明朝废丞相，设内阁；清朝设军机处。（2）本题考查学生调动和运用所学知识的能力。结合史实，按照时间顺序依次归纳：1689年颁布权利法案，初步确立君主立宪制；18世纪上半期形成责任内阁制，国王处于“统而不治”地位；1832年议会改革，工业资产阶级分享政治权力。（3）本题考查学生获取和解读信息、调动和运用所学知识的能力。抓住材料中的关键句子，有些制度可以从国外移来，“也必然先与其本国传统有一番融合铸造，方能真实发生相当的作用”，因此可以概括借鉴国外的政治制度必须与本国的历史相结合。第二问要注意题干限制的时间，20世纪初期，资产阶级革命派学习西方资产阶级民主共和制度，但没有实现真正的民主政治。20世纪50年代，中国共产党学习苏联斯大林体制，初期起了一定作用，但最终不适合我国国情。中国领袖分别提出新的理论是新三民主义和邓小平理论。（4）本题考查学生获取和解读信息、调动和运用所学知识的能力。根据材料“只有在中国共产党的领导下，才真正获得了当家作主的权利”“中国坚定不移地推进政治体制改革，中国的民主制度不断健全，民主形式日益丰富”及所学知识的出：领导人民取得新民主主义革命胜利，建立新中国；新中国初期，建立人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等；改革开放后进一步完善社会主义民主制度。如改进人大、政协制度，加强基层民主建设，完善法律体系等。考点：古代中国的政治制度走向“大一统”的秦汉政治专制主义中央集权制度；古代中国的政治制度君主专制政体的演进与强化君权与相权；古代中国的政治制度专制时代晚期的政治形态内阁制、军机处；近代西方民主政治的确立与发展英国代议制的确立与完善限制王权的法案、小密室的演变、议会选举规则的制定；苏联社会主义建设的经验与教训斯大林模式的社会主义建设道路斯大林模式；20世纪以来中国重大思想理论成果孙中山的三民主义三民主义；20世纪以来中国重大思想理论成果建设中国特色的社会主义理论邓小平理论；现代中国的政治建设与祖国统一新中国初期的政治建设中国人民站起来了、三大政治制度15.、答案：(1)原因：打破了日本闭关锁国的局面。(4分)(2)特点：有选择、有侧重地向西方国家学习；向西方学习的规模大、领域广、起步快；直接吸收两次工业革命的成果等。(9分)(3)理解：(6分)改革说：明治维新由天皇主持，自上而下完成。日本由此走上资本主义道路。革命说：明治维新是在武装倒幕的前提下进行的，它确立了以天皇为首的地主和资产阶级的联合专政。中兴说：维新前，日本遭受外来侵略，天皇被幕府架空。维新后，天皇重掌朝政，促进了经济发展，维护了民族独立。(三种观点任选一种，言之有理，自圆其说即可)