2019-2020年高考语文一轮复习 课时作业25 新闻访谈阅读Ⅰ.doc

2019-2020年高考语文一轮复习 课时作业25 新闻访谈阅读一、阅读下面的文字，完成14题。50小时虎口拔牙通管道贵州“1126”事故抢险救援11月26日22时许，在建的沪昆客运专线贵州段大猫坡特大桥12#桥墩的塔吊轰然倒塌，从高空坠落的塔吊配重石如炮弹般重重击向西南成品油管道，躁动的汽油从管道破损处喷涌而出，瞬间形成面积约2 000平方米的流淌渗油区。22时30分开始，武警、消防、公安和当地干部群众上千人的救援队伍陆续赶到现场。挥发的汽油蒸气刺激着每个人的鼻孔，油气在周边空气中的浓度达到了2%7%，“只要一丁点火花就会发生闪燃爆炸”。泄漏点北边不足30米处，是我国西南铁路大动脉沪昆铁路。消防战士张郭涛和战友们立即设置警戒线，禁绝一切火源。1月27日零时17分，沪昆铁路列车停止通行，接触网电力供给中断。抢险救援指挥部做出一系列部署：马上封锁交通，关闭管道阀门，断电，拉网式入户排查，疏散、安置方圆3公里范围的群众贵州省委书记赵克志迅速做出安排，要求把人民群众生命安全放在首位，确保居民生命财产安全，确保现场排险作业安全，确保沪昆铁路客货运输安全，坚决杜绝爆炸、环境污染等次生灾害的发生。凌晨4时许，周边3公里范围内的1 350名群众全部疏散完毕。12时30分，抢险官兵们利用铜锹、木棍开挖4条长110米、宽0.5米、深1.2米的截油沟，防止汽油继续渗透并收集渗油。2l时许，4条截油沟开挖完成，并挖掘深2米、直径2米的探油洞26个，汽油渗透得到有效的控制，毗邻红枫湖水源的污染隐患完全排除。按照抢险指挥部“先封堵再焊接”的要求，22时10分，开始采用包耐油橡胶皮加压法实施第一次封堵，没有将泄漏点全部封住，不具备动火焊接条件。23时05分，第二次封堵，效果仍不理想。28日4时30分，采用聚四氟乙烯棒和内衬耐油胶布加压的封堵方案，漏油点顺利实现临时性封堵，出油量明显减少。6时许，指挥部决定对管道破损点进行焊接封堵抢修，从源头排除风险隐患。焊接任务看似很简单，却隐藏着巨大的风险。静电产生的火花都可能引燃四处弥漫的汽油蒸气，更何况用几千摄氏度的高温烈焰对泡在汽油中的管道进行焊接，难度之大，无异于虎口拔牙、刀尖跳舞。10时许，贵州省委常委、省委政法委书记、副省长秦如培等人坐镇消防现场指挥平台，指挥焊接封堵作业。100余名消防官兵进入漏油核心作业点利用高倍数灭火泡沫对焊接封堵现场周围10米范围进行覆盖。10时20分，焊接抢修队员方大勇等4名焊工被固定在吊车挂钩上开始第一次明火焊接堵漏作业；不到两分钟，火焰如怪物狰狞腾起，作业失败。13时16分，焊接封堵行动暂时停止。“主要是泡沫水量较大，造成周围土壤不断渗油，使焊接过程中多次着火。”安顺市消防支队警训科副科长彭小清时刻监视着作业动态。为对汽油和火焰实施隔离，救援人员用石棉和不渗透材料对管道底部进行铺垫，并在泄漏点两端和底部浇筑水泥隔断。17时41分，焊接堵漏作业重新开始。焊接产生的火花一次次被液氮冷却，“22次！”一旁双手抱着带压泡沫枪的张郭涛默默数着扑火次数，“给我的命令是一秒钟之内必须将泡沫喷射出来，手都麻了，但是精神高度紧张！”19时50分，管道漏油点焊接完成第一道焊接，彻底切断漏油来源，周边油气浓度检测为零。20点08分，指挥部下达铁路通车指令。20时24分，现场响起欢呼声，第一列货运列车顺利通过事发地点，沪昆大动脉恢复运营。11月29日零时，西南成品油管道贵阳安顺段恢复正常输油，抢修工作完成。此时，张郭涛和其余13位战友已在一线坚守近50个小时(选自人民日报，有删改)1这篇新闻报道的标题采用了什么形式？有什么作用？_2这篇报道以顺叙的方式写作，并特别突出了时间，有什么好处？_3这篇报道在语言上有什么特点？请结合文章进行分析。_4冒着生命危险，他们奋斗在抢险救援第一线；坚守近50个小时，他们奋斗在抢险救援第一线。从中你得到了哪些启示？请加以探究。_答案：1本篇报道的标题采用了正标题和副标题的形式。正标题“50小时虎口拔牙通管道”对新闻主要内容进行了高度概括，并用了形象的比喻来突出当时抢险的危险之大。副标题“贵州 1126 事故抢险救援”补充出重要新闻事实。这样安排显得醒目，更能吸引读者的阅读兴趣。解析：本题考查分析文本的文体基本特征的能力。新闻标题有单式题、复式题等形式。而本文用了复式题中的正副标题的形式，考生结合文章分析正副标题的内容及所起的作用即可。2表明情况危急，时间紧迫。清晰显现出抢险救援工作的进展。表明抢险救援行动时间之长，任务之艰巨，体现了抢险救援队伍的坚守尽责之心。营造紧张气氛，让读者产生紧张之感。解析：本题考查把握文章结构，分析文本的主要表现手法的能力。按照时间顺序进行叙述，可以使叙述思路更加清楚，使读者一目了然。文章中多次强调时间，渲染了一种紧张的气氛。而两者加在一起，表明了抢险救援情况危急，行动时间长，任务重，体现了抢险救援队伍的坚守尽责之心。3用客观的语言客观地反映新闻现场，以此突出新闻的真实性、准确性。这篇报道全文没有第一人称、第二人称，没做主观评论，很客观地叙述了这次抢险救灾的全过程，突出了新闻客观性、准确性的特点。语言简明严谨。文中的“开挖4条长110米、宽0.5米、深1.2米的截油沟”“挖掘深2米、直径2米的探油洞26个”等句突出了新闻语言严谨的特点。解析：本题考查分析文本的文体基本特征的能力。本文语言具有新闻语言的一般特征真实性、准确性、严谨性等。考生只要结合新闻的特点，然后再结合文章内容具体分析即可。4奋斗在抢险救援第一线的他们，不顾生命危险，把生死置之度外，令人钦佩。他们坚守自己的岗位，一坚守就是近50个小时，让人感动。正是他们的英勇奋斗，他们的坚守岗位，才为国家、为人民减少了损失，降低了危害。他们的无私奉献影响着我们，激励着我们。因为他们的坚守，人民的生命财产才有保障，社会才能稳定，国家才能长治久安。解析：本题考查探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。作答此类题需要通读全文，对人物的精神品质有整体的把握后，结合自己的生活积累发表见解。只要观点正确，持之有据、言之成理即可。二、阅读下面的文字，完成58题。迟子建谈简朴生活采访者：万松浦书院网站海林(以下简称“海”)受访者：迟子建(以下简称“迟”)海：迟老师，我想听听您个人是如何理解和认识“简朴生活”的。迟：“简朴生活”我觉得就是一种朴素的情感，有人望文生义，会讲“简朴生活”一定是在农村当中，其实在都市当中，都市人也有“简朴生活”的情感，它是人的一种心理需求，是人们在日常生活中内心渴望获得的一种情感。要是按照字面意思来理解，就是更接近原始，更接近自然，更接近本真的生活。无论你在世界的哪一个地方，深居在纽约，或在欧洲一个古老的文化中心，你对“简朴生活”的向往，永远不会忘记，哪怕在上述地方你喝一杯咖啡，和你在一个遥远的农村喝着一碗很普通的茶，我觉得性质是一样的，它是现代人一种内心的情感，渴望着向传统回归，找到心灵的一片净土。海：您刚才提到了“简朴生活”，我们想知道您是因为个人的信仰、兴趣或习惯选择了“简朴生活”，还是考虑到当前社会现实，出于责任感而选择了“简朴生活”？迟：我觉得两方面都有，这和我的生活经历有关。首先我是从大自然中生长起来的，我在北极村出生，在那长大，在家乡我整天看到的是遮天蔽日的树，住在木屋里，整个大自然四季的变幻特别明显，从字面意义来讲，我确实是过着这样一种的“简朴生活”。参加工作以后，我便开始写作了，我觉得最初的写作者只不过是实践了你过去生活的一个片段。比如说我最早写的作品就是北极村童话，写的就是故乡的事，大黄狗、木房子、菜园，等等，包括我周围生活的普通的老百姓，他们的命运，这些很简朴的人，也是一种“简朴生活”，是自然地反映到我的作品当中。进入20世纪90年代中后期，一直到21世纪之初，文学经历了一个非常深刻的变革，发生的变化是巨大的。在这个时候，我觉得一个作家更应该有特别清醒的认识，提倡这种“简朴生活”也是一种人文关怀，对自己、对文学、对你的生活，都是一种关怀。因为在这种时候，很多的东西都被标签化，世俗化了，而且出现了很多泡沫性的东西，但一个作家只要保持清醒独立的姿态，你会时刻警惕，你能分得出哪些是沙子，哪些是金子，你自然会有一种判断能力。我只能说我从我早期创作和我早期的生活沿袭了这样一种生活状态和文学传统，到了今天，在各种利益和诱惑对文学冲击最大的这样的一个环境之下，我忽然觉得我过去的这些东西是值得坚持的，这种写作状态和生活状态是美好的，我当然会自觉地去做这样的事情。海：那么我们怎样在日常生活中做到简朴呢？迟：我觉得这需要一个人在生活中时刻提醒自己，因为现代商业社会特别容易让人变得浮躁和虚荣，容易让人变得人云亦云，你要有一种清醒独立的姿态，保持一种非常宁静的心态，这种宁静是生智慧的，然后你才能在社会的污泥浊水中浮出来，才能达到一种理想的“简朴生活”境界。我觉得现代人应该去实践“简朴生活”和“简朴情怀”，它能够释放所有的生存现状带来的烦恼，也能够返璞归真。哪怕你劳碌了一天，只有一间十平方米的小屋，可你回到拥挤的小屋，吃过饭以后，听上一段音乐，翻上几页闲书，在那种心境当中，这种放松也达到了“简朴生活”的境界。如果你持有的是一颗充满了欲望和不平的心，即便是坐在海边的棚子里，穿着破衣烂衫，每天和渔民在一起，也还是一个世俗者，一个功利者，所以这和身处的环境没有多大关系。5如何理解迟子建的“简朴生活”？请根据访谈的第一部分予以概括。_6阅读访谈的第二部分，简要概括迟子建为什么选择“简朴的生活”。_7迟子建说：“如果你持有的是一颗充满了欲望和不平的心，即便是坐在海边的棚子里，穿着破衣烂衫，每天和渔民在一起，也还是一个世俗者，一个功利者。”请问你是如何理解这段话的？_8在现代社会中过“简朴生活”有哪些好处？你觉得如何才能过“简朴生活”？_答案：5迟子建的“简朴生活”不仅指一种更接近原始、更接近自然、更接近本真的生活方式，更指一种向往朴素，渴望回归传统的心理需求和情怀。解析：本题要求考生根据访谈的第一部分概括迟子建的“简朴生活”，考生只要在此范围内找到关键信息，如“ 简朴生活 ，我觉得就是一种朴素的情感”“它是人的一种心理需求，是人们在日常生活中内心渴望获得的一种情感”“它是现代人一种内心的情感，渴望着向传统回归，找到心灵的一片净土”等，然后对其进行提炼概括即可。6这与迟子建的生活经历有关：在北极村出生长大，从小生活在“简朴生活”中；开始写作时只是实践了过去生活的一个片断，自然而然地反映了“简朴生活”；从20世纪90年代中后期到21世纪之初，看到很多东西都被标签化了，世俗化了，而且出现了很多泡沫性的东西，各种利益和诱惑对文学冲击巨大，于是开始在写作中自觉地坚持“简朴生活”。解析：作答本题时，首先要对第二部分进行层次划分，总结出迟子建的几个人生阶段，然后分析在这几个人生阶段，迟子建是如何将自己与“简朴生活”联系在一起的。考生可适当摘录原文内容作答。7这句话是说是否过着“简朴生活”与身处的环境没有多大关系。“简朴生活”不仅是一种生活方式，也是一种情感和心理需求，只要心境平和，找到了心灵的净土，无论在哪里都可以过“简朴生活”。解析：考生作答本题时，要注意结合上下文进行分析。通过分析具体语境可知，这句话是为了说明“简朴生活”和身处的环境没有多大关系，考生只要结合迟子建对“简朴生活”的内涵的表述作答即可。8现代人生活压力大，“简朴生活”能够释放现代人的生存现状带来的烦恼，也能够让人从浮躁和虚荣中摆脱出来，对现实有清醒的认识，返璞归真，去寻找生活的真谛。要过“简朴生活”，就要在生活中时刻地提醒自己，要有一种清醒独立的姿态，对现实有一种独立的判断力，保持一种非常宁静的心态。解析：对于第一问，考生只要找到答题区间(访谈的第三部分)，然后对其进行简单的提炼即可。需要注意的是第二问，虽然题干中有“你觉得”之语，但考生只能立足于文本，从文本中找出相关内容予以延伸，切不可脱离文本泛泛而谈。