2019-2020年高考历史复习 专题06 第1节 蒙昧中的觉醒考点精析.doc

2019-2020年高考历史复习 专题06 第1节 蒙昧中的觉醒考点精析考点精析主标题：蒙昧中的觉醒副标题：西方人文精神的起源关键词：智者学派、苏格拉底、斯多亚学派难度： 1重要程度：高考多数以选择题形式出现内容：考点精析：一智者的启蒙智者学派1背景（1）公元前5世纪中叶，古希腊民主政治发展到顶峰，人在社会中的地位日益突出。（2）哲学家把研究重点转移到“人”本身，出现了智者学派。2代表人物：普罗塔戈拉、安提丰等。3活动方式：注重实利，完全从个人角度和利益出发（相对主义和主观主义），以逻辑方法进行辩论和阐述。4主张：“人是万物的尺度”。5影响：积极：这是在原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒。智者运动是西方人文精神的滥觞，普罗塔戈拉是西方第一次思想解放运动的先驱。否定了神或命运等超自然的力量对社会和人的作用，对民众的思想启蒙和解放起了积极作用。消极：过分强调个人的主观感受，忽视人们认识的共同性，认为没有是非之别。这样的思想方法给主观随意性和极端个人主义打开了方便之门。二、苏格拉底的智慧1背景：智者学派重视人的作用，但忽视道德、追求功利。苏格拉底希望重新建立人们的道德价值观，以挽救衰颓中的城邦制度。2主张：“认识你自己”；提出“美德即知识”的思想；善是人的内在灵魂；教育可以使人认识自己灵魂之内已有的美德。3影响：是人类精神觉醒的一个重要表现，使哲学真正成为一门研究“人”的学问。三、斯多亚学派的“人生而平等”1简况产生于公元前4世纪末至公元前3世纪初，创始人是芝诺，其代表人物还有西塞罗等。2主张（1）斯多亚哲学分为三部分：物理学、伦理学和逻辑学。其中，物理学和伦理学最重要。（2）“逻各斯”，即渗透万物的积极理性原理和精神原理，是主宰、产生、统治一切自然形态本源的实体和动力。逻各斯是贯穿万物的永存不朽的理性。（3）像自然界表现出普遍的规律一样，所有的人也都同样具有理性，认为“顺应自然的生活就是至善”。（4）人同自然界一样，都产生于最高的理性逻各斯，那么人与生俱来就带有理性，这就自然得出了人生而平等的结论。3意义：斯多亚学派在人类历史上第一次论证了天赋人权、人生而平等这一西方人文主义的核心理论。考点小结：西方人文精神起源的历程：智者学派第一次将研究的目光由“神”转向“人”和人类社会，但忽视客观、道德，造成了古代雅典民主制的衰颓；为挽救城邦，苏格拉底强调理性知识、美德的重要性，使哲学真正成为一门研究“人”的学问；而公元前4世纪末产生的斯多亚学派则把自然界的规律拓展到人类社会，强调“人生而平等”，从而在人类历史上第一次论证了天赋人权、人生而平等这一西方人文主义的核心理论。