2019-2020年高三下学期第四次模拟历史试题含答案.doc

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2019-2020年高三下学期第四次模拟历史试题含答案24秦代焚书禁学和汉代独尊儒术采用的手段大相径庭,秦代重在“禁”,汉代重在“尊”,但两者反映的本质问题是相同的,即A文化氛围由生动活跃转为死气沉沉 B文化内容由综合宽容转向专制C文化成为政治权力的附庸 D为不同思想留下适度发展的空间25. 顾炎武在日知录中说:“人君之于天下,不能以独治也。独治之则刑繁矣,众治之而刑措也。”这实质上是主张A.天下兴亡,匹夫有责 B.限制君权 C.民主共和 D.民为邦本26夏东元在洋务运动发展论中指出:“洋务运动以适应时代潮流的变革开始,以应该变革而不去采取变革措施因而违反时代潮流而结束。”对这句话的正确理解是A主观目的与客观效果相背离B科技变革与政治变革相脱离C中体西用与近代工业相冲突D资本主义与封建主义相矛盾27.李敖在纠对“五四”运动的错误的认识一文中写道:“五四运动把胡适所希望的一个单纯的文化运动转变政治运动,扰乱了他那为中国建立非政治的文化和思想基础的梦想,对这个梦想的达成而言,五四显然是一条岔路”。以下对此观点中“岔路”一词最恰当的解释应该是 A.五四运动揭开了新民主主义革命的序幕 B.认识到中国社会的半殖民地特征C.五四运动改变了新文化运动的发展轨迹 D.五四运动继承了胡适解放思想的初衷28深圳市于1987年公布了深圳经济特区土地管理条例,并建立了全国第一个合法的土地市场,率先试行国有土地使用制度综合改革。材料反映了A改变了我国经济的所有制形式 B.说明计划经济体制退出了历史舞台C证明市场经济体制在当地已确立 D.城市经济体制的改革在探索中前进 29. 科学史家丹皮尔说过:“地位仅次于天使的人类本来是从宇宙的中心地球上来俯览万物的,而今却变成了围绕着千万颗恒星之一旋转的一个偶然的小行星上面有机发展锁链中的一环。”他之所以这样说,是基于 A经典力学将天地运动统起来,因而人类不该俯视万物 B日心说改变了对宇宙的看法,从而否定了人是“万物之灵” C进化论认为生物是不断进化和密切相关的,人类并不比其他生物更“尊贵” D相对论弥补了对宏观世界认识的不足,改变了人类认识世界的角度和方式30. 有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想的宣传者的手段都很高明。两者“高明”的共同之处是 A.组织团体宣传新思想 B.建立政党宣传政纲C. 利用宗教反对封建思想 D. 借助传统文化外衣31美国1787年宪法规定:“法官任职终身,除因违法失职经国会弹劾程序予以罢免之外,总统和其他机关均不得任意将其免职。”这一规定的主要用意是 A防止法官滥用权力 B建立三权分立体制 C用司法独立保障民主 D限制总统行政权力32. 马丁路德认为,凡知道自己不适合独身生活的人应该尽快做些功夫,奉上帝之命赶快结婚,男孩子最晚二十岁,女子十五岁到十八岁之间就应该结婚,这正是他们健康而适合结婚的年龄。对此下列理解正确的是鼓励人们追求现实的幸福 表明对教会禁欲主义的反抗适应资产阶级发展的需要 是理性主义思想的一种体现A B C D33.列宁在十月革命后提出一个著名的公式:苏维埃政权普鲁士的铁路管理美国的技术和托拉斯组织美国的国民教育社会主义。这表明A.列宁突破了马克思主义关于社会主义建设的传统理论B.列宁主张利用资本主义国家的进步因素建设社会主义C.列宁已经认识到了计划和市场的本质 D.列宁意识到了战时共产主义政策的错误34.美国学者罗宾认为政治恐惧会使我们树立某种特定政治观念的价值。比如说对内战的恐惧,会期望产生对法制的尊重;对极权主义的恐惧,会期望迎来对自由民主的推崇。按照这一说法,下列事件基于对冷战的恐惧的是 A马斯特里赫特条约的签订 B第一次不结盟国家和政府首脑会议的召开C共产党和工人情报局的建立 D日本联合国维持和平行动合作法案的通过35.大卫科兹写道:“我们已经看到,早在1987年某些党国精英就把自己变成资本家了,到1989年,这一现象已是遍地开花了。不是因为国家社会主义体制终结,党国精英才抛弃旧体制。真正的事实与之相反:是由于党国精英抛弃了旧体制,旧体制才终结。”由此可见苏联解体的原因是见,苏联解体的原因是 A政治民主化的推行 B社会阶层的逐渐分化 C斯大林模式的弊端 D社会主义观念的扭曲40.社会不同发展阶段有不同的人才标准。阅读材料,回答问题。(25分)材料一 从史记到清史稿的二十五史,列有孝友传、忠义传、列女传、卓行传、死节传等等,其中记录的忠孝类、操守气节类的人才连篇累牍几乎每一部正史都有比如儒林传、文苑传或艺术传、文学传、道学传等篇章,而且比重越来越大。初步统计结果表明。从汉书到宋史,列传所收录的人文型人才,分别为27人、300余人粗略统计,汉书列传收录经济类人才仅有13人而汉代以后,这类人物基本上不能登正史“大雅之堂”,只是散见于各种野史之中科技型人才只是偶见于方术传、等带有神秘色彩的专传和天文志之中,而正式入选列传的科技人物则是寥若晨星有些入传的科学家,并不是因其科技方面的成就,而主要是因其官宦背景,如张衡、沈括等。蔡伦乃是作为宦官而被列入宦者列传。 中国古代人才观是如何演变的?(1).据材料一,说明古代人才观的主要特点,并简要分析其形成原因。(8分)材料二 1416世纪,在意大利由市政当局或宫廷开办的,不受教会控制的学校中,最为著名的是孟都亚宫廷学校被誉为“第一所新式学校”,也称为“快乐之家”,在意大利产生了广泛的影响在学校中,道德教育、宗教教育、知识教育、体育和美育都得到了应有的重视。 维多里诺及其“快乐之家”(2).据材料二,指出盂都亚学校的人才培养理念并说明其历史背景。(7分)材料三 1870年,英国国会通过初等教育法。在国会讨论该法时,提案人福斯特说:“我们决不能再拖延下去如果没有初等教育,为工匠提供的技术教育就缺少基础,没有受过教育的工人一一即使他们身强力壮,精力充沛,他们也将在世界的竞争中落伍。同样给人民以政治权力,我们就不能再拖延他们应受的教育。有许多问题需要回答,需要解决,而这些无知的选民是无力回答、无力解决的,迅速发展教育关系到我们民族的强盛:” 摘自近代英国教育(3).据材料三并结合时代背景,概括指出英国社会人才需求的趋向。材料所反映的近代英国初等教育的发展给我们哪些启示?(10分)41.(12分)阅读材料,完成下列要求。历史图表包含了政治、经济、文化等多种信息。 比较以上两图,提取两项有关汉至清历史变迁的信息,并结合所学知识予以说明。45.【历史上重大改革回眸】(15分)阅读下列材料,回答问题。材料一 摆脱英属殖民地地位及“星(新)马”合并后,马来西亚联邦政府与新加坡自治邦政府在经济等多项政策上很快就产生严重的分歧。双方多次协商未果,导致新加坡最终在1965年被驱逐出马来西亚联邦,并于8月9日被迫宣布独立。世界对于新加坡是否能继续存在表示疑问。材料二 新加坡改革大事记经济设立经济发展局,开发裕廊、红山等工业园区;大力发展旅游业和服务业政府机构成立廉政公署社会创立公积金制度;成立建屋发展局,负责建筑所有的政府住屋,廉价提供给民众。教育决定使用英语为主要教学媒介语法律、习俗严厉处罚随地吐痰、嚼口香糖、喂养鸽子、乱扔垃圾、在公共场所吸烟和说粗话脏话;倡导的行为:微笑、礼貌待人以及在公共厕所主动冲水外交1967年8月新加坡积极协助成立并加入东盟材料三 新加坡提倡“亚洲价值观”,认为亚洲国家不需要完全依照西方的价值观行事。李光耀因此也一直对西方国家对他专制的批评不加理会,认为西方民主不能强加给亚洲人民。 据网络资源整理(1)根据材料一,结合所学知识,概括指出新加坡改革的背景。(6分)(2)依据材料二、三,结合所学知识,简要阐述新加坡改革的可取之处。(9分)46.【近代社会的民主思想与实践】(15分)阅读下列材料,回答问题。材料一 “予之定名中华民国者,盖欲于革命之际,在破坏时则行军政,在建设时则行训政,所谓训政者,即训练清朝之遗民而成为民国之主人翁,以行此直接民权也。有训政为过渡时期,则人民无程度不足之忧也。”“除宪法上规定五权分立外,最要的就是县治,行使直接民权。” 摘编自孙中山全集材料二 1928年10月3日,中国国民党中央执行委员会常务会议通过训政纲领,内容包括:“依照总理建国大纲所定选举、罢免、创制、复决四种政权,应训练国民逐渐行使,以立宪政之基础治权之行政、立法、司法、考试、监察五项,付托于国民政府总揽而执行之,以立宪政时期民选政府之基础。” 摘编自中华民国法规辑要等(1)根据材料一并结合所学知识,指出孙中山的民权主义与英美宪政思想的异同。(7分)(2)根据材料并结合所学知识,简评孙中山的训政思想与南京国民政府的“训政”。(8分)47.【20世纪的战争与和平】(15分)阅读下列材料,回答问题。材料一 威尔逊1916年5月16日致信豪斯:“假如我们提出和平建议,它将遵循下列条件:2)一个普遍的联盟,宗旨是维护海上自由和防止任何因为A)违背条约的或B)没有警告及全面要求而开始的战争,这是一个对领土完整和政治独立的实质性的保证。”查尔斯西摩编:豪斯上校秘录第二卷从中立到参战,19151917伦敦材料二 1941年8月,罗斯福指出:“将来有重建国联那种组织的可能性,但为时尚早;即使这种组织重新建立起来,处理安全问题时也无法充分利用,因为像国际联盟大会这样的机构太庞杂了,在处理安全问题时众说纷纭,莫衷一是,起不了什么作用。这么大的机构可以讨论问题,适合小国家提出他们的建议,诉说冤屈,但只有大国才能承担责任,采取管理的措施。” 转引自赵志辉罗斯福外交思想研究(1)结合材料一、二,比较威尔逊与罗斯福外交思想的异同点。(9分)(2)战后罗斯福的思想如何得到落实?(6分)48.【中外历史人物评说】(15分)阅读下列材料,回答问题。材料一 李鸿章完全是在曾国藩的卵翼下成长起来的,他不仅是曾国藩反动事业的继承者,而且他是在反动统治集团的地位及其卖国行为,都超过了他师父,成为19世纪最后三十年中最大的一个卖国贼。胡滨卖国贼李鸿章1954年版材料二 19世纪美国总统克利夫兰:李鸿章不仅是中国在当时所孕育的最伟大的人物,而且综合各方面的才能来说,他是全世界在上一个世纪中(注:指19世纪)中最为独特的人物以从政三十年的政治家来说,他为这个地球上最古老、人口最繁盛的国家提供了公认的优良设施。以一位外交官来说,他的成就使他成为外交史上名列前茅的人。张明林换一只眼睛看历史:外国人评点李鸿章(1)根据材料一、二,概括胡滨和克利夫兰对李鸿章的不同评价。(6分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析胡滨和克利夫兰对李鸿章作出不同评价的原因(9分)(3)鄱阳湖三面环山,周围丘陵和山地地表径流强烈,加上植被破坏,水土流失严重,泥沙大量沉积在湖底;鄱阳湖水位季节变化大,枯水季节,湖内沙滩裸露,在强劲的风力作用下,产生风沙活动,塑造出沙丘起伏的地表景观,地表出现类似沙漠化环境的土地风沙化。(4分) (3)趋向:工业革命后,需要受过教育的工人;民主政治的发展,需要具有文化水平的选民。(4分) 分)(2)封山育林;植树造林;岩土体改造工程、疏排水工程,加固稳定变形土体;(2)孙中山训政思想的实质是主权在民,反映了当时的中国社会政治状况,其目标是实现直接民权;国民党长期施行“训政”,其实质是独裁统治,违背了孙中山的训政思想。(8分)
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