2019-2020年高考化学复习 专题一 物质的分离与提纯练习（含解析）苏教版选修6.doc

2019-2020年高考化学复习 专题一 物质的分离与提纯练习（含解析）苏教版选修61下列各组气体或溶液用括号内试剂加以鉴别，其中不合理的是（ ）A.二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳（品红试液） B.氯化钠、硝酸银、碳酸钠（稀盐酸）C.酒精、醋酸、醋酸钠（石蕊试液） D.硫酸、硝酸钡、氯化钾（碳酸钠溶液）2把镁粉中混入的少量铝粉除去，应选用的试剂是()A稀盐酸 B新制的氯水 C烧碱溶液 D纯碱溶液3除去NaHCO3溶液中混有的少量Na2CO3可采取的方法是()A通入二氧化碳气体 B加入氢氧化钡溶液C加入澄清石灰水 D加入稀盐酸4除去乙烷中乙烯的办法是（ ）A点燃 B通过溴水C通过酸性高锰酸钾溶液 D通过石灰水5可用于鉴别乙酸和乙醇的是（ ）ANaCl溶液 BKNO3溶液 CNa2CO3溶液 D紫色石蕊试液6现有四种无色溶液a，b，c，d，分别是Na2CO3、Na2SO4、H2SO4和Ba(NO3)2中的一种。为确定每种溶液，做如下实验：a+d气体+溶液；b+c沉淀+溶液；b+d溶液+沉淀e；a+b沉淀+溶液f；e+f溶液+气体。则a，b，c，d依次为( ) ANa2CO3、Ba(NO3)2、Na2SO4、H2SO4BNa2SO4、Ba(NO3)2、Na2CO3、H2SO4CH2SO4、Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3DBa(NO3)2、Na2SO4、H2SO4、Na2CO37下列试剂中，不能用于鉴别Fe2+和Fe3+的是（ ）ANaOH溶液 B稀硫酸CKSCN溶液 D酸性KMnO4溶液8下列实验操作中，正确的是（ ）A用规格为10mL的量筒量取9.82mL的液体B过滤操作中，为了加快过滤速度可用玻璃棒在漏斗中轻轻搅拌C可以选用酒精作为萃取剂从碘水中萃取碘D分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出9下列实验操作中错误的是( )。A分液时，分液漏斗下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出B蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口C将蒸发皿放置在三脚架上直接用酒精灯火焰加热D过滤后洗涤沉淀，是将水沿玻璃棒注入漏斗中，用玻璃棒搅拌后待水流下10下列实验操作正确的是（ ） A蒸馏操作时，应使温度计水银球插入蒸馏烧瓶的溶液中B过滤操作时，玻璃棒应靠在三层滤纸的一侧C萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大D分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体也从下口放出11 下列图示中，属于过滤操作的是（ ）12下列实验操作中错误的是( )A蒸发操作时，不能使混合物中的水分完全蒸干后才停止加热B蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处C分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出D由于碘在酒精中的溶解度大，所以可用酒精把碘水中的碘萃取出来13下列实验操作或方法中，正确的是（ ）14下列除杂所用试剂和操作均合理的是 ()。选项物质(括号中为杂质)除杂试剂操作A淀粉(NaCl)水过滤BBaCO3(BaSO4)饱和Na2CO3溶液搅拌、过滤C乙酸乙酯(乙酸)NaOH溶液蒸馏D氯化氢(Cl2)饱和食盐水洗气15关于某溶液所含离子检验的方法和结论正确的是（ ）A加入NaOH溶液，有白色沉淀生成，则原溶液一定有Al3B加入AgNO3溶液有白色沉淀生成，加稀盐酸沉淀不消失，则原溶液一定有ClC加入盐酸产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，则原溶液中可能有CO32或SO32D加入NaOH溶液并加热，产生使湿润的蓝色石蕊试纸变红的气体，则原溶液中一定含NH4+16下列实验操作中正确的是( )A制取溴苯:将铁屑、溴水、苯混合加热 B实验室制硝基苯:先加入浓硫酸,再加苯,最后滴入浓硝酸 C用浓硫酸与乙醇混合液共热控制在170制乙烯气体D用浓溴水可以除去苯中混有的苯酚17可用于分离或提纯物质的方法有：分馏 盐析 过滤 重结晶 升华 渗析 电解 加热分解 蒸馏下列各组混合物的分离或提纯应选用上述哪种方法最合适？（ ）A除去Ca（OH）2溶液中悬浮的CaCO3微粒B除去Fe（OH）3胶体中混有的Cl-C除去乙醇中溶解的微量食盐D分离石油中各种不同沸点范围的成分E除去固体碘中混有的少量碘化钠F除去氧化钙中的碳酸钙18甲烷中混有乙烯，欲除去乙烯得到纯净的甲烷，最好依次通过盛有下列哪些试剂的洗气瓶（ ）A澄清石灰水，浓H2SO4 B.酸性KMnO4，浓H2SO4C溴水，浓H2SO4 D.浓H2SO4，溴水19粗食盐常含有少量K+、Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-等杂质离子，实验室提纯NaCl的流程如下：提供的试剂：饱和Na2CO3溶液、饱和K2CO3溶液、NaOH溶液、KOH溶液、 BaCl2溶液 、Ba（NO3）2溶液（1）欲除去溶液中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-离子，选出a所代表的各种试剂，按滴加顺序依次为 （填化学式）；（2）蒸发浓缩溶液得到的糊状物的化学成分最多的是（填化学式）；（3）用提纯过的NaCl固体来配制480 mL 04 molL-1NaCl溶液时，所用仪器除烧杯、药匙、玻璃棒、天平、胶头滴管外还有 （填仪器名称）；需NaCl g。（4）电解饱和食盐水的装置如图所示：若收集到的H2为2 L，则同样条件下收集到的Cl2体积 （填“”、“=”或“”）2 L，其原因是： （文字描述）；若将此装置的b口密封住，则电解一段时间后，U型管中可以获得一种消毒液，写出获得此消毒液的一个总反应方程式： 。20碘是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称。食用加碘食盐可预防碘缺乏病。查阅资料知:在酸性条件下,I-能被N氧化成I,被H2O2或O2等氧化成I2;I能被HS还原成I2。请你利用实验室常用仪器和下列限选试剂,依次研究某食盐样品中所加碘的存在形式是I2、I-、I中的哪一种。限选试剂如下:1.0 molL-1 HNO3溶液、1.0 molL-1 H2SO4溶液、1.0 molL-1 NaHSO3溶液、3% H2O2溶液、1%淀粉溶液、蒸馏水.提出假设假设1:该食盐样品中含I2;假设2:该食盐样品中含I-;假设3: 。 .设计方案与实验探究将适量食盐样品溶于蒸馏水制成溶液,请按要求填写下表。实验步骤预期现象与结论步骤1:取少量上述溶液注入试管中,滴入几滴淀粉溶液振荡若溶液显,则假设1成立;否则,假设1不成立,再进行步骤2步骤2: 若溶液显蓝色,则假设2成立,反应的离子方程式为 ;否则,假设2不成立,再进行步骤3步骤3: .问题与思考纯的KIO3或KI都可以作为食用加碘盐中碘的来源。从化学角度来看,食盐中添加(填“KIO3”或“KI”)更好;理由是 。21废旧电池进入环境后，对人体带来一系列的致畸、致癌、致变等危害。废电池中主要有铜帽（含Cu、Zn）、锌壳、铁片、石墨、填充物（MnO2、NH4Cl），对废旧电池进行资源化处理的工艺流程如下：（1）操作A的名称为 ，滤渣的成分为 。（2）填充物用60温水溶解，目的是为了加快溶解速率，但必须控制温度不能太高，其原因是 。（3）铜帽溶解时加入H2O2的目的是（用化学方程式表示） 。铜帽溶解完全后，需将溶液中过量的H2O2除去，除去H2O2的简便方法是 。（4）碱性锌锰电池的电解质为KOH，总反应为：Zn+2MnO2+2H2O=2MnOOH+Zn(OH)2，其负极的电极反应式为 。22有A、B、C、D四种可溶性盐，它们的阳离子分别可能是Ba2、Ag+、Na+、Cu2+中的某一种，阴离子分别可能是Cl、NO3、SO42、CO32中的某一种（每种离子只能用一次）。若将四种盐分别溶于水中，只有C盐的溶液呈蓝色。若向四种盐溶液中分别加入盐酸，B盐溶液有沉淀生成，D盐溶液有无色无味气体逸出。依据实验事实推断：A、B、C、D的化学式分别是_、_、_、_。参考答案1A【解析】A项中，二氧化碳和一氧化碳分别通入品红溶液中，品红溶液均无明显变化，二氧化硫通入品红试液时，品红褪色，即用品红试液不能鉴别二氧化碳和一氧化碳，A选项符合题意。B项中，将稀盐酸分别滴入三种溶液时，氯化钠溶液无明显变化，硝酸银溶液中出现白色沉淀，碳酸钠溶液中产生无色气体，故B选项不符合题意。C项中，酒精遇石蕊无明显变化，醋酸能使紫色石蕊试液变红色，醋酸钠属强碱弱酸盐在水溶液中发生水解而显碱性，能使紫色石蕊试液变蓝色，故C选项不符合题意。D项中硫酸与碳酸钠反应产生CO2，硝酸钡与碳酸钠反应产生BaCO3，氯化钾与碳酸钠不反应，故D项不符合题意。2C【解析】正确答案：CC、正确，Mg不溶于NaOH,而2Al2NaOH2H2O=2NaAlO23H3；A、B都能与Mg和Al反应；D、均不反应。3A【解析】通入足量的CO2，可以把Na2CO3转化成NaHCO3，即把杂质转化为所需要的物质。4B【解析】乙烯含有碳碳双键，能被酸性高锰酸钾溶液氧化生成CO2，所以要除去乙烷中的乙烯应该用溴水，答案选B。5CD【解析】乙酸含有羧基,显酸性,具备酸的通性,所以CD正确.AB乙酸及乙醇都不反应,答案选CD.6C【解析】7B【解析】试题分析：A、可以鉴别，与氢氧化钠溶液反应得到的沉淀的颜色不同，正确；B、无法鉴别，二者都不与稀硫酸反应，错误；C、可以鉴别，KSCN溶液只和Fe3+反应，溶液变成血红色，正确；D、亚铁离子可以使酸性KMnO4溶液褪色，铁离子不可以，可以鉴别，正确，答案选B。考点：考查Fe2+和Fe3+的鉴别8D【解析】量筒只能读数到0.1ml，A不正确；过滤时玻璃棒不能搅拌，B不正确；酒精和水互溶，不能作为萃取碘水中单质碘的萃取剂，C不正确，答案选D。9D【解析】试题分析：过滤后洗涤沉淀，是将水沿玻璃棒注入漏斗中，没过沉淀，待水自然流下。不能用玻璃棒搅拌。考点：考查实验的基本操作。10B【解析】试题分析：A选项蒸馏操作时，温度计不能插入溶液中，错误。B选项操作正确。C选项萃取剂应满足与水互不相溶且密度不同，错误。D选项份液操作时应下流上倒，错误。考点：正确的实验操作。11A【解析】A为过滤操作；B为蒸发操作；C为蒸馏操作；D为分液操作；【答案】D【解析】考查了物质的分离操作。萃取碘水中的碘，不能用酒精，它和水互溶；13B【解析】试题分析：A.NaOH溶液碱性，不适合用磨口玻璃瓶盛装。C干燥SO2不能用碱石灰。D收集HCl不能用排水法。B正确。考点：试剂的存放和气体的收集14B【解析】A选项淀粉和NaCl的混合物加水溶解后，若用过滤的方法，二者均能通过滤纸，应用渗析的方法除去其中的NaCl，C选项NaOH溶液也能够促进乙酸乙酯的水解，D选项用饱和食盐水只能吸收氯化氢而不能吸收氯气。15C【解析】16C【解析】试题分析：A、制取溴苯:将铁屑、液溴、苯混合加热 ，不应用溴水，错误；B实验室制硝基苯:先加入浓硝酸,再加入浓硫酸,最后滴入苯，错误；C、用浓硫酸与乙醇混合液共热控制在170制乙烯气体，正确；D、溴及溴水与苯酚反应的产物均易溶于苯，难以分离，所以不能用浓溴水除去苯中混有的苯酚，错误。考点：考查有机实验及有关物质的性质。17ABCDEF【解析】A不溶性固体和液体混合用过滤法分离；B胶体里混有小分子或离子用渗析法分离；C液体(此处是乙醇)里混有可溶性固体物质也可考虑用蒸馏法分离；D多种沸点不同的相互溶解的液体混合物用分馏法分离；E能升华的物质与性质稳定的单质、化合物相混合时，可用升华的方法分离；F稳定性化合物中含有不稳定性化合物(分解产物为稳定性化合物或为气体)可用加热法除去不稳定化合物。18C【解析】 试题分析：乙烯既能与酸性KMnO4溶液反应，也能与溴水发生反应。但是与酸性KMnO4溶液反应时变为CO2，使气体中又混入了新的杂质，而与溴水反应得到的物质一液体形式存在于溶液中。因此用溴水除去乙烯，再用浓H2SO4干燥气体。选项为C。考点：考查气体的除杂与干燥的知识。19（本小题12分）（1）滴加顺序为：BaCl2 、NaOH、 Na2CO3 ；（3分，其他合理答案也可）（2）化学成分是 NaCl （填化学式）；（1分）（3）还有 500毫升容量瓶 （2分，未答出容量瓶不给分）117g（2分）（4） 2 L，原因是： 氯气在水中有一定量的溶解 ；（各1分）总反应方程式：NaCl+H2O NaClO + H2 （条件：电解） 。（2分）【解析】略20.假设3:该食盐样品中含I.实验步骤预期现象与结论蓝色取少量上述溶液注入试管中,滴入几滴1.0 molL-1 H2SO4溶液和几滴3% H2O2溶液后,再滴入几滴淀粉溶液,振荡2I-+H2O2+2H+I2+2H2O取少量上述溶液注入试管中,滴入几滴1.0 molL-1 NaHSO3溶液,再滴入几滴淀粉溶液,振荡若溶液显蓝色,则假设3成立;否则,假设3不成立.KIO3KI在空气中易被氧气氧化成I2【解析】.根据题中提出的可能,则假设3应该是含有I。.步骤1直接向食盐溶液中加入淀粉溶液是用来检验I2是否存在。如果假设1成立,则会变为蓝色。如果不变蓝色,则考虑I-、I的检验。步骤2,根据题中信息,I-能被H2O2或O2等氧化成I2,所以在假设1不成立的前提下,可以向步骤1中的试管中加入3% H2O2溶液和1.0 molL-1 H2SO4溶液来确认是否存在I-。若有I-存在,则会发生反应:2I-+H2O2+2H+I2+2H2O,也可以另取少量食盐溶液于试管中进行上述实验。步骤3,如果假设2不成立,则应该存在I,为了确认可以取少许食盐溶液于试管中后,滴加1.0 molL-1 NaHSO3溶液和少许1%淀粉溶液。如果溶液变蓝色,则假设3成立,不变蓝,则假设3不成立。.由于I-易被空气中的氧气氧化为I2,所以添加KIO3更好。21（14分）（1）过滤（2分） MnO2（2分）（2）防止高温下NH4Cl分解（2分，其它合理解释也给分）（3）Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O（3分，不配平扣1分，化学式错不给分）加热（2分）（4）Zn2e+2OH=Zn(OH)2（3分）【解析】试题分析：（1）根据混合物分离提纯的方法可知，得到滤渣和滤液的方法是过滤，则操作A的名称为过滤或趁热过滤，用60温水溶解MnO2、NH4Cl的混合物，得到的滤渣是MnO2，为了防止冷却时结晶析出NH4Cl，加入的蒸馏水需过量，且最好趁热过滤；（2）首先，NH4Cl是强酸弱碱盐，温度太高促进其彻底水解，变为受热易分解的NH3H2O和易挥发的HCl，降低NH4Cl的产率；其次，温度太高，NH4Cl受热易分解为NH3和HCl气体；（3）Cu是氢后金属，不能直接溶于稀硫酸，过氧化氢是常见的氧化剂，在酸性条件下能溶解铜单质，根据化合价升降总数相等、铜硫氢等原子守恒可得：Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O；除杂试剂需过量，过量试剂需除去，双氧水受热依分解，硫酸铜可以催化其分解，因此加热是除去过氧化氢的简便方法；而加入过量的锌灰（Zn）可以除去Cu2+、过量的稀硫酸，过滤得到的滤渣为海绵铜（Cu），滤液为硫酸锌溶液，以滤液为原料可以制备ZnO；（4）根据总反应式中化合价升高的元素可知，负极的主要反应物产物为：ZnZn(OH)2；由化合价升高总数等于失去电子数可得：Zn2eZn(OH)2；根据电荷守恒和原子守恒可知，负极反应式为Zn2e+2OH=Zn(OH)2。考点：考查废旧电池处理的化工流程题，涉及化学实验基本操作、铵盐的主要性质、铜的主要性质、过氧化氢的主要性质、负极反应式等知识。22A.BaCl2 B. AgNO3 C. CuSO4 D. Na2CO3【解析】试题分析：C盐的溶液呈蓝色，所以C盐中一定含有铜离子，但是一定不含油碳酸根离子；向四种盐溶液中分别加入盐酸，B盐溶液有沉淀生成，所以B盐中含有银离子，不含有氯离子、硫酸根离子、碳酸根离子，D盐溶液有无色无味气体逸出，说明D含有碳酸根离子，所以D必须为Na2CO3，B为AgNO3，C为CuSO4 ，A为BaCl2。考点：物质的鉴别点评：本题考查了物质的鉴别，该考点是高考考查的重点，本题要注意题干的要求即每种离子只能用一次，本题比较容易。