2019-2020年高中语文 第4专题《谏太宗十思疏》课堂作业 苏教版必修3.doc

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2019-2020年高中语文 第4专题谏太宗十思疏课堂作业 苏教版必修3一、基础检测1下列各句加点词语的解释,不正确的一项是( ) A则思三驱以为度(限度) B则思正身以黜恶(排斥) C简能而任之(精简) D宏兹九德(此)加点的词词类活用,不同类的一项是( ) A乐盘游 B则思正身以黜恶 C必固其根本D何必劳神苦思 3下列句子中与例句加点字的含义相同的一项是()例:凡百元首,承天景命A天下云集响应,赢粮而景从B高山仰止,景行不止。C至若春和景明,波澜不惊D良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院?4下列加点虚词解释正确的一项是()A欲流之远者 之:到B根不固而求木之长 而:却C则思无以怒而滥刑 以:凭借D而况于明哲乎 于:比二、能力提升5阅读下面的片断,回答问题。臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。凡昔元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡。岂取之易守之难乎?盖在殷忧,必竭诚以待下,既得志,则纵情以傲物;竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。()选出下列句中加点词语解释错误的一项()A必固其根本根本:树根B臣虽下愚,知其不可虽:即使C斯亦伐根以求木茂斯:这D克终者盖寡克:能够()对下列各句中的“之”字的意义和用法,判断正确的一项是()臣闻求木之长者源不深而望流之远人君当神器之重岂取之易守之难乎?A和相同,和相同B和不同,和不同C和不同,和相同D和相同,和不同(3)下列句子翻译不正确的一项是()人君当神器之重,居域中之大帝王位高权重,处在天地间重大的地位。凡昔元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡历代帝王,接受上天使命,刚开始人才兴旺,到后来却成了孤家寡人。竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路竭尽诚心,就能联合敌对的势力;傲视别人,就会使亲人成为陌生人。苟免而不怀仁,貌恭而不心服虽免于刑罚但不会感激,表面上恭顺但内心并不服气。(4)下列句子中加点词与现代汉语意思相同的项是()A臣闻求木之长者,必固其根本B既得志,则纵情以傲物C山东豪俊遂并起而亡秦族矣。D惧满溢,则思江河下百川(5)下列对连词解释错误的一项是()“源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安。”这里的三个“而”,用法相同,都是表示意思的转折。“斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。”这里“以”和“而”在相对位置出现,意思是接近的,“却”的意思,都表示意思的转折。“既得志,则纵情以傲物;竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。”这里的三个“则”用法相同,都是“(如果)那么”的意思。“终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。”这里的两个“而”,用法相同,都是表示意思的转折。
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